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1、下列句子长话短说，不正确的一项是（ ）
A．官绅们一个个吓得面如土色，跪下地磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。——官绅跪地求饶。
B．小女孩抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步步慢慢地靠近蝴蝶。——小女孩靠近蝴蝶。
C．孩子们不吵不闹，睁大眼睛奇怪地看着新老师。——孩子们看着新老师。
D．我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”——我点点头，仰起脸。
2、选一选。
【1】课文题目的特点是_____。
A. 以人物的名字命题
B. 以文章的主要内容命题
C. 以人物的语言命题
【2】周恩来“为中华之崛起而读书”的直接原因是（ ）
A. 听伯父说中华不振。
B. 耳闻目睹体会到中华不振的含义,决心为振兴中华而读书。
3、读“顺”字的4种解释，你觉得“叶尖一顺儿朝下”中的“顺”应当选择第（ ）种解释。
顺 shùn ①向着同一个方向，跟“逆”相对：~风； ~水； 通~。②沿，循：~河边走。依次往上往下或依次往后：~着楼梯；~着台阶；~着坡；遇雨~延。③随，趁便：~手关门；~口说出来。④整理，理顺：~一~头发；文章太乱。
A.① B.② C.③ D.④
4、《赠汪伦》一诗理解正确的是（ ）
A.通过写汪伦送别李白，表达了朋友之间的深情厚谊。
B.通过写汪伦送别李白，表达了同学之间的深情厚谊。
C.通过写汪伦送别李白，表达了亲人之间的深情厚谊。
5、下列句子中有错别字的一项是( )
A．扁鹊在蔡恒侯身边站了一会儿。
B．梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。
C．做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。
D．自从女娲创造了人类，大地上到处欢声笑语，人们过着快乐幸福的生活。
6、下面哪句标语的运用场合不恰当？（ ）
A．此时无声胜有声——图书馆
B．留下芳草绿，绕行三五步——公园
C．千里之行，慎于足下——人行横道旁
D．选乘公交，绿色出行——饭店
7、下面各组句子中，加点词语的意思相同的一项是（ ）
A．①请把你的电脑桌面整理一下，文件太多了。
②桌面上放了五本书，请帮我把那本《十万个为什么》拿来。
B．①这篇论文其实就是网络上一篇文章的克隆，有抄袭之嫌。
②克隆技术的发展会给人类带来极大的好处。
C．①海豹善于潜水。
②妈妈总是在朋友圈潜水，也不冒个泡。
D．①这所学校的硬件设施很好，有利于开展教学活动。②企业在厂房建设等硬件方面投人了大量资金，改善了工人的工作环境。
8、说说下面的词语让你想到了那些人物或故事。
腾云驾雾( ) 神机妙算( )
各显神通( ) 眼观六路( )
9、请仔细阅读文章，完成习题。
《秋天》
何其芳
震落了清晨满披着的露珠，
伐木声丁丁地飘出幽谷。
放下饱食过稻香的镰刀，
用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
秋天栖息在农家里。
向江面的冷雾撒下圆圆的网，
收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
芦蓬上满载着白霜，
轻轻摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。
草野在蟋蟀声中更寥阔了。
溪水因枯涸见石更清冽了。
牛背上的笛声何处去了，
那满流着夏夜的香与热的笛孔？
秋天梦寐在牧羊女的眼里。
那满流着夏夜的香与热的笛孔？
秋天梦寐在牧羊女的眼里。
【1】通过本诗的描绘，我们眼前仿佛出现了__________________________的画面。（写三处）
【2】本诗运用比喻、拟人的修辞手法，写出了一个 的秋天。
请在文中用横线和波浪线分别画出一句比喻句和两句拟人句。
【3】我们学过的描绘秋天景色的诗歌作品有不少，请写出两句描绘秋天景色的诗句。
____________________________
10、阅读短文，回答问题。
麻雀（节选）
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
【1】写出下列词语的近义词。
锋利—( ) 掩护—( ) 搏斗—( ) 庞大—( )
【2】用“﹏﹏﹏”画出选文中的比喻句，并仿写一个比喻句。
【3】“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来，指的是“什么力量”？
_________________
11、阅读短文。
西门豹治邺（节选）
到了河神娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！"说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
……
老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。
【1】选文讲述了西门豹治理邺县的两个步骤，请简要概括。
____________→____________
【2】选文中的画线句子是西门豹说的话，这句话实际上有两个用意：一是________________，二是________________。
【3】“怎么还不回来，请你们去催催吧！”西门豹明知道那两个人回不来，还要官绅们去催的原因是_________。
【4】结合选文内容，你认为西门豹是一个什么样的人？
______________________________________________
12、课外阅读。
绿叶的梦（节选）
我的童年，是在大自然里度过的。高粱秆儿剥开来，做成马车、灯笼；河边抓把泥，捏成碾磨、盆碗；①柳条儿、苇叶儿做笛子，葫芦瓢做船，荷叶当伞……
一双小手创造了多少可爱的玩具！然而，最使我着迷的还是绿叶。
星期天，我们跑遍（ ）的树林、（ ）的墓地、（ ）河边、（ ）的田野和一道道土岗。爬大树，钻丛林，欢乐的笑声惊飞了迷失的小鸟。篮子里装满了各种绿叶。②我们用元宝树叶串成项链，用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯，豆角花挂在耳朵旁，野菊花插满了小辫儿……在旷野的课堂里，绿叶和野花组成我们生活的乐谱。
秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。我们背着筐，扛着筢，奔跑着，欢呼着，楼树叶，堆成垛，躺在上面打滚、翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的，金黄的，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子，像珍宝一样一一陈列开来。
老师让我们观察并讲述这些叶子。③羽状的山扁豆叶子可当茶，祛痰止咳；垂柳叶子长如丝，可解酒毒，治皮癣；桑叶清热明目，治手脚麻木；薄荷叶医感冒头疼……祖辈传下来的民间药方，丰富有趣的生活知识，也随着一串串叶片，留在我的记忆里。
【1】选择恰当的词语填入文中的括号里。
荒凉 广阔 杂草丛生 密密
【2】从①②③任选一处，照样子，续写一项省略的内容。
( )：___________________________________
【3】这篇短文是围绕哪句话来写的。围绕这句话，作者写了哪些事？请简单概括。
_____________________________________________
【4】从题目“绿叶的梦”中你能体会到什么？
____________________________________________
13、阅读理解。
松鼠
①松鼠不爱下水。有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样，一到冬天就______ （蛰伏 潜伏）不动。它们是十分______（警觉 警惕）的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠______（轻松 轻快）极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了，它还会发出一种很不高兴的叫声。
②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，______（错乱 错杂）着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
③松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃，尾毛可以制成画笔，皮可以制成皮衣。
【1】在文中横线处选择恰当的词语填空。
【2】读下面的两个句子，体会加点词语的好处，写下来。
（1）松鼠一胎生三四个。
（2）松鼠通常一胎生三四个。
________________________________
【3】作者对松鼠的观察特别的细致，你从哪些地方可以看出作者的细致观察？用简短的语言写下来。
_________________________________
【4】用简洁的语言概括第③段的内容。
_________________________________
14、阅读题。
从前有一个老婆婆，她在屋子的后面种了一大片玉米。眼看着收获的日子一天天近了。
一天，一个颗粒饱满裹着几层绿外衣的玉米说道：“收获那天，老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！”周围的玉米听了也都随声附和地称赞着。收获那天，老婆婆只看了看那个最棒的玉米，并没有把他摘走。“老婆婆可能眼神不大好，没注意到我。明天，明天，她一定会把我摘走的！”那个很棒的玉米自我安慰着。
第二天，老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其他的玉米，可唯独没有摘这个棒玉米。“明天，老婆婆一定会把我摘走的！”棒玉米仍然自我安慰着……
第三天，第四天，老婆婆没有来，从这以后的好多天，老婆婆也没有来过，棒玉米被摘走的希望越来越渺茫……
直到一个漆黑的雨夜，棒玉米才突然感悟到：“我总以为自己是今年最好的玉米，我对自己的估量太高了。其实，我是今年最差的玉米，连老婆婆都不要我了。白天，我顶着烈日，原本饱满而又排列整齐的颗粒变得干瘪坚硬，整个身体像要炸裂一般。夜晚，我又要和风雨搏斗，眼看躯体快要腐烂，我真是自作自受啊！”他绝望，他悲痛，他甚至想自行了断，在这个暴风骤雨的夜晚永远地消失掉……
不知不觉，一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上，他抬起头来，睁开眼睛，一下就看到了站在他面前的老婆婆。
老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着他 自言自语道 这可是今年最好的玉米 他的种子明年一定比他今年长得要好哟
这时，棒玉米才明白老婆婆迟迟不摘走他的原因
正当他想着的时候，这个获此殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来……
相信自己，_______________。
【1】你认为下面哪个题目最恰当（ ）
A．玉米地
B．最棒的玉米
C．老婆婆
【2】写出下列词语的近义词。
称赞——（______） 感悟——（______） 坚硬——（______）
【3】给文中画线的句子加上标点符号。
【4】根据意思，从短文中找出相应的四字词语填在括号里。
（1）自己做了错事，自己承受不好的后果。（______）
（2）来势急速而猛烈的风雨。（______）
【5】根据短文内容填空。
（1）“最棒的玉米”在文中的情感变化是：
（ ）→并不灰心→（ ）→（ ）→恍然大悟
（2）联系上文，将最后一句话补充完整。（填在原文的横线上）
【6】老婆婆不早些摘走“最棒的玉米”的原因是什么？
_____________________
【7】假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走，你认为会结局会怎样呢？
______________________
【8】读了这篇短文，你受到了什么启发？
______________________
15、语言综合运用。
增城的夏天是美丽的。请你用至少四个表示颜色的词语，写一段话来描写增城的夏天。
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16、把下列病句改写完整
1.嘹亮的国歌声在体育场内。_______________
2.一阵大雨下了一天一夜。_____________
3.一张神秘的画卷展览在我们面前。_______________
17、修改病句。
①一团漆黑什么都看不见。
_____________________________
②青岛的五月是旅游的好地方。
_____________________________
18、修改下面这段话。
王葆原先可是个顽皮又调皮的小男孩，连洗个脚，都一会儿怕汤，一会儿怕冷的。不过，即使奶奶给他讲宝葫芦的故事，他就能立马坐立不安地听起来。据说得到宝葫芦就能得到幸幅，所以，总想着能有个宝葫芦。
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19、习作。
我们的生活充满了欢乐，你的乐园在哪儿呢？你的乐园是什么样子的？在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？请以“我的乐园”为题，把自己的乐园介绍给大家，字数不少于300字。
