2025-2026学年海南东方二年级(上)期末试卷语文

1、与“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类”句式相同的是（ ）

A．它有特别好的工具吗？

B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

C．不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

D．这样的天气它们能躲在哪里呢？

2、壮壮想学钢琴，可他没有基础，担心学不好，用“（       ）”这句格言劝他最恰当。

A．少年不知勤学苦，老来方知读书迟

B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

C．一日读书一日功，一日不读十日空

D．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟

3、解释下列“张”字在句中的意思。

张：①使合拢的东西分开 ②看;望 ③量词

1.他送给我两张画。 (  )

2.上课时你要专心听讲，别东张西望。( )

4、下列词语的读音只有一组是不正确的，是（  ）

A.相似（sì）颓丧（tuí） B.填空（tiān）赦免（shé）

C.熟透（shú）海参（shēn） D.不禁（jīn）猝不及防（cù）

5、       ，不教胡马度阴山。（《出塞》）

A．秦时明月汉时关

B．但使龙城飞将在

C．莫愁前路无知己

6、下列形容百岁寿星张奶奶的词语，恰当的一项是（  ）

A．眉清目秀

B．鹤发童颜

C．明眸皓齿

D．亭亭玉立

7、[字音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（　　）

A．可谓（wèi）       拳头（quán）   溃散（kuì） 信誉 （yì）

B．胸襟（jìn）       胳膊（bo）       殷实（yān） 贯彻（chè）

C．掐指（qiā）       欺骗（qī）       文豪（háo） 瓶子（píng）

D．恐怖（bù）       捶打（cuí）       羡慕（xiàn） 倒霉（méi）

8、看拼音，写词语。

1．在cōng lǜ（_______）的草场上，有一个被yí qì（_______）的gǔ cāng（_______），它旁边住着和睦的小田鼠一家。

2．kē xué（_______）家经过多次实验，终于zhèng míng（_______）了蝙蝠不是靠眼睛来认路的。

3．父亲给我买了个gòu zào（_______）简单的放映机，我用它shùn lì（_______）的播放了《米老鼠钓鱼》这部kǎ tōng（_______）片。

9、读古诗，回答问题

嫦娥

唐 李商隐

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

【1】解释词语

长河：__________  夜夜心：________

【2】这首诗借（______）的故事抒发了（_____________）

【3】从抒情方式看，“碧海青天夜夜心”是全诗直接抒情的句子，点明嫦娥______的心情。

10、课内语段阅读。

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。

（1）短文中“工夫”的意思是(  )

A．指临时雇的短工。

B．指占用的时间和精力。

C．指空闲的时间和精力。

（2）短文中“随遇而安”的意思是(  )

A．不论遇到什么环境，都能安然自得，感到满足。短文中是说蟋蟀适应环境的能力太差。

B．不论遇到什么环境，都能满足。短文中把蟋蟀与一般昆虫对比，突出蟋蟀与众不同。

（3）请你反复品味，判断重音及语气。

它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。

(提示：重音词下加“·”)

这句话应读出对蟋蟀的________和________的语气。

（4）“从大厅一直到卧室”是对前一句的__________。可以不写吗？为什么？

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11、阅读《桂林山水》片段，回答问题。

我攀登过   的泰山，跋涉过   的燕山，却从没有看见过桂林这样的山。桂林的山真奇呀，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀哇，像翠屏，像芙蓉，像玉笋，重峦叠彩，绮丽清秀；桂林的山真险哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心，它就会栽倒下来似的。

【1】请把选文补充完整。_________

【2】桂林的山的特点是________、________、________。

【3】文中最能体现桂林的山“奇”的特点的词语有______________。

【4】请用横线画出文中的比喻句。_________

【5】文中出现带有“呀、哇、哪”的句子，你打算用___的语气去读，因为它表达了___________的思想感情。

12、课内阅读

古今中外，

哪个人的成长不浸透着教师的心血！

地北天南，

哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！

【1】画线句子所表达的意思是(   )

A. 古今中外，没有一个人的成长是浸透着教师的心血的。

B. 古今中外，没有哪个人的成长不浸透着教师的心血。

【2】“浸透”的意思是________，从中可以看出老师对学生的________；“心血”在这里是指________，从中可以看出老师的________。

【3】读这两句诗时应用________的语气，读出对老师的深深________，从而突出教师的事业是________的。

13、阅读课文选段，回答问题。

在朝着阳光的堤（dī  tī）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅（zhái  zái）。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很（    ）的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样（    ），这座住宅真可以算是伟大的工程了。

【1】给文中画线字选择正确的读音，用“√”表示。

【2】填空。

一（_______）宽       一（_______）门       一（_______）隧道

九（_______）深       一（_______）草　　一（_______）平台

【3】把“简朴”“简单”填到文中合适的位置上。

【4】文中画线句子的意思是（          ）

A. 蟋蟀用自己的足和腿这样简单、柔弱的“工具”挖掘巢穴，竞筑成那样好的住宅，所以作者称赞蟋蟀的住宅“是伟大的工程”。

B. 蟋蟀的住宅是很简朴的，清洁、干燥，很卫生，所以作者称赞蟋蟀的住宅“是伟大的工程”。

C. 蟋蟀有建筑住宅的才能，所以作者称赞蟋蟀的住宅“是伟大的工程”。

D. 蟋蟀的住宅极为适用，所以被称赞“是伟大的工程”。

14、课外阅读

画眉鸟，顾名思义，它脸部的眉毛特别明显。一只好的画眉鸟眉毛应该是长而细的，中间不能间断，看上去好像人们故意画上去的浓眉。它的嘴如钉，身如葫芦，尾如尺，头如削竹，牛筋腿，眼圈大而蓝，眼光深沉。

人们喜爱画眉鸟，除了画眉鸟长得有趣外，还因为它羽毛漂亮，啼鸣动听。说起画眉鸟羽毛的颜色，真是五彩缤纷，各不相同，有常见的青毛、黄毛、棕色毛等，还有少见的全白、全黑、全红以及银灰色等等色彩。

最令人喜爱的还是它那婉转悦耳的鸣叫声，听起来像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。如果你仔细分辨，可以听出这些叫声如喜鹊、麻雀、山雀、白头翁、布谷鸟的啼鸣。更使人惊叹的是，它还能模仿家禽的叫声，如公鸡、母鸡、小猫、鹅、狗的叫声，还能学蝈蝈的叫声真是神奇极了。

（1）作者在描写画眉鸟的外貌时，使用了比喻，把画眉鸟的嘴比作 ；身体比作 ；尾比作   ；头比作

（2）画眉鸟的羽毛是什么颜色？

（3）人们喜欢画眉鸟有哪几个原因？其中最重要的原因是什么？

15、听短文，完成练习

1．短文主要描写了槐乡的孩子不怕酷热，起早贪黑______________的情景。

2．从文中我们可以知道槐乡的孩子具有________________的品质。

16、修改病句。

我们学校每年都会召开拔河比赛。

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17、修改病句。

（1）马路两边，种着美丽的花园。

__________________

（2）战士们冒着蒙蒙细雨和泥泞的道路前进。

___________________

18、修改病句。

我想起了一件很有意思的趣事。__________

19、习作。

题目：我的心儿怦怦跳

提示：第一次当众讲故事，一个人走夜路，参加百米比赛，参加班干部竞选等，你有过这样的经历吗？当时的心情怎样？选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。同时，试着多运用平时积累的优美词语和学习过的表达方法，还可以引用古诗或俗语，歇后语，会让你的作文更优秀！不少于400字。