2025-2026学年台湾台东一年级(上)期末试卷语文

1、下列说法有误的一项是（       ）

A．纳米技术可以让人们更加健康。

B．琥珀是一种化石，它的形成要经历漫长的时间。

C．《十万个为什么》是一部科普作品，作者是德国作家米·伊林。

D．《三月桃花水》中的“桃花水”实际上是作者对春水的一种富有诗意的称呼。

2、下面句子中没有语病的一项是（　　）

A．这篇文章的内容和见解很丰富。

B．躺在舱面上，我俯视天空。

C．这本《儿童文学》对我产生了浓厚的兴趣。

D．《蝴蝶的家》是燕志俊写的科技说明文。

3、下列句子中，没有语病的一项是（ ）

A．你的人生是否有意义，要看你对人生意义的独特领悟和坚守。

B．随着国家平抑物价的政策，最近猪肉价格有所回落。

C．这些图片向我们展示了动物们的“笑功”和幽默感。

D．为了防止不再出现这样的问题，我们班同学制定出了具体的改进措施。

4、结合语境选词填空，哪一项最恰当（       ）

中国华为是5G通信行业的先行者，2019年第一季度华为Wi-Fi6单品销量全球第一，是5G行业的（     ）

A．千里马

B．老黄牛

C．领头羊

D．纸老虎

5、下列加点的多音字读音完全正确的一项是（ ）

A．涨红（zhàng） 投奔（bèn） 蒙古（měng）

B．家雀（què） 投降（ xiáng） 弯曲（qū）

C．露出（lòu） 角色（jiǎo） 要求（yāo）

D．钉子（dīng） 旋转（xuán） 将领（jiāng）

6、《乌丢丢的奇遇》的作者是儿童文学作家（       ）

A．杨红樱

B．孙幼军

C．郑春华

D．金波

7、下列选项中，加点字的读音、字形完全正确的一项是（   ）

A．稀疏（sū）    拂试（shì）    徜（cháng）徉     屏（bǐng）息

B．松脂（zhī）   干燥（zào）    倘（tǎng）若      朦（méng）胧

C．和谐（xié）   匀称（chèn）   晌（xiǎng）午     伺（shì）候

D．除臭（xiù）   鸟冀（yì）     曝（bào）晒       附（fù）近

8、日积月累。

（1）描述乡村景象的成语：_________________      _________________      

描述城市景象的成语：_________________      _________________      

（2）用恰当的含有动物名的词语来形容下列人物。

①爷爷做事勤勤恳恳，再脏再累的活，他从不抱怨。       （__________）

②小冬没有自己的主见，别人说什么，他就跟着说什么。   （__________）

（3）“___________________________，___________________________”写出了诗人杜甫在桃花从中欣赏、玩味的愉悦心情。

（4）现代诗读起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏，正如朱光潜所说的，

“______________________________________”；辛弃疾的《清平乐·村居》一词中，表现小儿顽皮、淘气的句子是

“___________________________，______________________”

9、读句子，按要求完成练习。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

【1】这两句诗的意思是随着______的变化，人们看到的庐山景色也各不相同，这表现了庐山________________________的特点。

【2】读了这两句诗，我们明白了一个与“观察”有关的道理（ ）

A．经过反复观察，结果才会准确。

B．从不同角度观察，结果会有不同。

C．观察的过程比结果更重要。

D．经过连续观察，结果才会准确。

10、阅读短文，回答问题

法布尔的故事

（ ）蟋蟀的住宅（ ）是法布尔写的（ ）法布尔是法国的一位著名的昆虫学家（ ）

法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，一连看了三四个小时，以至四周围满了人，还骂他是“怪人”。可他全然不觉（jué  jiào）。又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。

法布尔在普温斯教（jiào  jiāo）书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蟋蟀的叫声，于是寻着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上去摘葡萄时看见他，到黄昏收工时，看见法布尔还躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花了一天工夫，就只看一块石头，简直像是中（zhōng  zhòng）了邪！其实法布尔是在___________。

法布尔活了九十多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，成为19世纪有名的科学家。

【1】圈出括号中正确的读音。

【2】给第1段标上标点。

【3】写出下列词语的近义词。

毕生——（______）  研究——（______）  简直——（______）  倾注——（______）

【4】联系上下文，给第3段的末尾填上合适的内容。

【5】文章写了关于法布尔的哪三件事？用简短的语言进行概括。

（1）_______________________________

（2）_______________________________

（3）_______________________________

11、课内阅读。

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

【1】给文段中加点的字注音。

堤岸( )             倾斜( )               骤雨( )               耙扫( )

【2】写出下列词语的反义词。

平坦( )               安静( )

【3】选文内容是____________国著名昆虫学家____________的观察所得。

【4】“这便是蟋蟀的住宅”中的“这”指：____________________。“这就是蟋蟀的平台”中的“这”指______________。

12、认真阅读下面的短文，完成练习。

白鹅（节选）

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竞伸过颈子来咬你一口。

【1】用“——”画出本段的中心句。

【2】本段运用了对比的写法，将鹅与__________相比，突出鹅步态的_______________。

【3】这么傲慢的鹅，作者喜不喜欢它呢？请联系上下文，写一写你的看法。

_______________________________________________

13、快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。

成熟——一枚果的自述

赵丽宏

我是从花蕊中起航的。

我最初的心思被春风阐释得很芬芳。阳光那么亮那么暖，他一下子钻进我生命的最深层，对我说：“用美丽捍卫美丽，只能保住半个美丽；用成熟捍卫美丽，才能保住整个美丽。”

于是，我毫不惋惜地把一份殷(　　)红投入泥土中，用裸露的身躯去承受风的肆虐、雨的狂暴，失去生命美丽的枯枝孤零零地站在那儿，我开始怀疑自己是否真的要成为春的祭品了。

失去花蕊的我没有气馁(　　)，生命的绿色告诉我：青春只是美丽的一瞬，成熟才是美丽的延续。我终于坚强地挺直了腰，从花蕊中脱离出来，将自己的成熟投入到大自然之中，尽(　　)情地享受大自然给予我的美的气息。

生命的绿意是这样赢得的。我不强求花朵长久的娇艳，只想拥有成熟的内质的美丽；不强求富足，只求亦歌亦舞的饱满情怀；不强求招蜂引蝶的浮华，只想珍惜淡漠中的每一个平淡的日子，珍惜自己小小的收获；纵然是亦风亦雨的阴晦(　　)之夕，我也不能辜负已有的心愿，因为前面等待我的是夏末收获的辉煌！

秋天，我没有彻底地将生命装入囊中，(　　　)你还想读到我精彩童话的诗篇，(　　　)请把我坚硬的内核埋进土里，下一个春天将是一个新的起点，在那里，将进行我更加美好的生命旅程。

(1)给文中加点的字注音。

(2)在括号里填上合适的词语。

(　　　)的生命旅程　(　　　)的心愿  (　　　)的气息　(　　　)的收获

(3)在括号里填上合适的关联词语。

(4)文中的“我”经历了生命中哪几个历程？

_________________________________________________________________

(5)“我”在生命的历程中追求的是什么？

_________________________________________________________________

14、黄豆生芽记

①前几天，我把一些黄豆放到一个透明的塑料盒子里，接了一点水，准备生黄豆芽。

②一天、两天过去了，我发现黄豆渐渐变大了，颜色也变白了，有几个黄豆长出了三四毫米长的“小尾巴”。我摸了摸，感觉它们没有先前那么硬，用手一挤，一层薄薄的皮从黄豆上掉下来。我看黄豆周围的水变得浑浊。我知道如果装黄豆的水变得浑浊了，就对黄豆的身体有影响，于是我给它们洗了个澡，换了清水，然后把黄豆放回原位。

③第三天，我一到家就走到窗台前。我发现黄豆又胖了一点，又有更多的黄豆长出白色的小尾巴。我用鼻子闻了闻，感觉有淡淡的豆香。这时我突然发现一颗黄豆的身体快要分成两半，这是为什么呢？原来是清水放得有点多。为了让黄豆芽更好地生长，我把盒子里的水全部倒掉，并在上面盖了条湿毛巾，让豆芽在湿润的环境中继续发芽。

④又过了一天，我发现黄豆不再变胖了。它已经长出了大约2厘米长的芽，像卷卷的头发。这时我看到有几个黄豆的根部是绿色的，我怀疑它生病了，于是我查了一下资料，原来黄豆（       ）会这样，（       ）它晒太阳过多，在光合作用下它们就会变成绿色。但是如果没有阳光，黄豆就不能更好地生长了。

⑤通过这次实验，我对小小的黄豆赞叹不已，它的身上居然还藏着那么多的秘密。

【1】第④自然段中，括号里最恰当的关联词是( )

A．不但……而且……                 B．之所以……是因为……                  C．因为……所以……

【2】短文画“_________”的句子是_________句，把_________比作_________。

【3】下列选项中，不符合短文内容的是( )

A．小作者是按照时间顺序观察黄豆发芽的。

B．小作者是从大小、颜色、形态、硬度四个方面观察黄豆发芽的。

C．“又过了一天，我发现黄豆不再变胖了。”这句话用了拟人的修辞手法。

D．小作者原来就知道黄豆根部变成绿色的原因。

【4】“黄豆身上藏着的秘密”，其中不包括( )

A．如果装黄豆的水变得浑浊了，就对黄豆的身体有影响。

B．盖上湿毛巾可以让豆芽在湿润的环境中继续发芽。

C．清水放得越多，越利于黄豆的生长。

D．如果没有阳光，黄豆就不能更好地生长了。

【5】短文讲了小作者是如何观察黄豆芽的，他用了哪些观察方法？请写两种。

_______________________________________________

【6】请针对自己有疑问的地方作一条批注，就写在下面的横线上。

________________________________________________

15、口语交际。

老师说：“明天去公园秋游，早上八点在学校门口集合，要穿运动鞋，自带饮水。”小明今天请假了，老师请你把这件事转告给他。你会怎样转告呢？请写下来。

_______

16、修改病句（在原句上改）。

（1）过了几天，砖缝中竟然出乎意料地冒出了一截小瓜苗。

（2）浓郁的花香吸引。

（3）现在我又看到了那熟悉的乡音和那亲切的笑脸。

17、用修改符号修改下面的一段话。

早晨，我到学校举行联欢会。走在路上，我呼吸着青新的空气。到学校后不久，联欢会就开始了。表演完精彩的节目，对我四年级的合唱留下了深刻的印象。

18、用修改符号修改下面的一段话。

这学期，我们班同学经常阅读的杂志有《快乐语文》《少年文艺》《幽默小读者》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被学校评为“书香班级”的光荣称号？

19、作文。

与你朝夕相处的众多老师中，哪一位给你的印象最深？他（她）有什么与众不同之处呢？在外貌、性格等方面有什么特点呢？请仔细观察，结合平时相处的点点滴滴，以“我的____老师”为题，写一篇作文。