1、关于巴金的《繁星》下列说法有误的一项是:( )
A.作者通过 “从前”、“三年前”、“如今”三个词语实际记写了三个人生阶段。
B.“仿佛回到了母亲的怀里似的”与“现在睡在母亲的怀里了”中“母亲”同义。
C.“好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样”一句使用了拟人和比喻。
D.“船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢”一句富有想象力。
2、下面哪句诗不含哲理:( )
A.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
B.欲穷千里目,更上一层楼。
C.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
3、下列成语中,描写老者不当的一个是( )
A.鹤发童颜
B.慈眉善目
C.老态龙钟
D.眉清目秀
4、中国古代神话传说中的“不周山”因( )而得名。
A.草木不生,动物种类少
B.被共工撞塌,不再完整
C.灾难连连,人们不愿居住
5、下列加点词语使用错误的一项是( )
A.冬天来了,花园里大雪纷飞,草翠花开,一片荒凉。
B.五年前,这里还是杂草丛生,人迹罕至,没想到现在发展得这么好!
C.白鹅觉得我们对它供养不周,对着我们叫个不停。
6、“拱手而立”表示对长者的尊敬,男子行拱手礼时应该( )
A.左手在外
B.右手在外
C.双手合十
7、下列词语书写全部正确的一组是( )
A.树稍 绒毛 身躯 大概 千呼万唤
B.空隙 暑假 滋润 恢复 左故右盼
C.逐渐 严厉 奥秘 钧匀 提心掉胆
D.即使 愣住 甚至 痕迹 腾云驾雾
8、十二生肖中的动物的住所都有一个名称,请你为它们找到家,把序号填在对应括号里。
A洞 B穴 C厩 D栏 E棚 F窟 G圈 H窝 I潭
鼠_______ 牛_______ 虎_______
兔______ 龙______ 蛇_______
马_______ 羊_______ 猴______
鸡______ 狗______ 猪_______
9、四时田园杂兴
昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。
_______________________,_______________________。
【1】这首诗是(_______)代诗人(______________)写的。
【2】把古诗补充完整并说说补充诗句的意思。
________________________________________________________
【3】解释下列词语。
杂兴:__________ 耘田:__________
【4】本诗前两句写出了夏收前后农村的繁忙景象和农民的辛苦。后两句中表现了儿童的什么形象?
_____________________________________________
10、课外阅读
美丽的晚霞
红红的太阳快要落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。太阳的身影消失了,只剩下一片神奇、美丽的晚霞,令人想到仙境,想到梦幻的世界。
我出神地望着,天空仿佛出现了一条龙——金色的龙。它上游下蹿,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片森林,看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮,胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅——太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个结实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。
我从幻境中欣赏到了一个又一个神奇的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。
【1】“我”在幻境里看到了哪些东西,请写下来。
_________________ ______________
_________________ ___________
【2】从文中找出下列词语的近义词。
温和—___________ 奇幻—___________
好像—___________ 坚实—___________
【3】判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。
(1)“飞龙仿佛进入一片森林”中“仿佛”一词改为“好像”,句意不变。_______
(2)“神奇”就是“奇怪”的意思。_______
【4】将下面句子改写为陈述句。
这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅——太乙真人吗?
____________________________
11、(一)我攀登过峰峦雄伟的泰山,跋涉过连绵起伏的燕山,却从没有看见过桂林这样的山。桂林的山真奇呀,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀哇,像翠屏,像芙蓉,像玉笋,重峦叠彩,绮丽清秀;桂林的山真险哪,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心,它就会栽倒下来似的。
(1)这段话描写了桂林的“山”的特点,可用 、 、 三个字来概括。
(2)读文中画“ ”的句子,再照样子用带点的字写比喻句。
(3)作者在写桂林的山时,为什么要先写泰山和燕山?
12、我爱阅读。
扁鹊治病(节选)
又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响,就悄悄地跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷(fū)烫(tàng)就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂(jì)汤药也还能治好;一旦深入骨髓(suǐ),只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”
【1】读一读,填一填:
病在皮肤上,用__________能治好;发展到皮肉之间,用__________可以治好;发展到肠胃里,用_________可以治好;但____________只能等死。
【2】选一选:这个故事告诉我们的道理是( )
A.如果医生说你有病时,一定要相信。
B.要防微杜渐,善于听取别人正确的意见。
【3】下面是同学对扁鹊见到蔡桓侯就跑展开的议论,其中说法不恰当的一项是( )
A.不跑的话,就有杀头之灾。
B.扁鹊已尽了医德,逃跑在情理之中。
C.“救死扶伤”医德所致,即使杀头,也不能逃跑。
13、阅读理解。
我爱草莓
青菜萝卜各有所爱。有人喜欢吃西瓜,有人喜欢吃菠萝。你知道我最爱吃的是什么吗?让我悄悄地告诉你。
它呀,是陀螺形的,有点儿像一颗晶莹的鸡心。它全身上下布满了一粒粒小籽,仿佛是衣服上的小小组扣。最引人注目的还是它头上的那顶“阴凉帽”——叶子。它好似一位娇美的小姑娘,害羞地躲在一顶绿伞下,不敢露的面样子多么惹人喜爱啊!
它的颜色十分漂亮。它浑身鲜红鲜红的,很讨人喜爱。一粒粒绿色的“小纽扣”——草莓籽仿佛是镶嵌在红衣服上的一颗颗珍珠。有句俗语叫“万绿丛中一点红”,
可它却是“万红丛中一点绿”,多么美丽啊!
人们之所以称它为“水果之王”,主要还是因为它的味道鲜美。记得有一次,妈妈给我拿来一大碗,我挑了一颗,轻轻咬开它,啊,顿时,一股清甜的汁水流入心房。这是我第一次吃到这么味美的水果,高兴极了,便大口大口地吃起来,最后,我自己也记不得吃了多少,不知不觉地捧着肚子呼呼大睡起来。一觉醒来,妈妈告诉我,睡时我的小嘴仍然一动一动的,好像还在品尝“水果之王”的余味呢!
现在你知道我最喜欢吃什么了吧!对,我最爱草莓!
【1】联系上下文理解词语。
(1)鲜美:___________________________________
(2)惹人喜爱:____________________________
【2】文中有两处破折号,作用是( )
A.解释说明
B.表示转折
C.引出下文
【3】短文从_____________、_____________、_____________三个方面来写草莓的。
【4】找出第三自然段的中心句,仿照这样的写法也来写一写自己爱吃的水果。
___________________________________
14、阅读下文,回答问题。
寒夜的灯光
我离开舒适可爱的家,来到加拿大西部的一个小镇,开了一家诊所。
一个寒冷的夜晚,有个农民打电话来说,他家的婴儿正在发高烧,请我上门去治病。
他说:“我家很容易找到。出镇向西走六公里半,转北走一公里半,转西走三公里,再……我被他搞糊涂了,虽然他说了几遍,我还是弄不清楚。
“医生,我会打电话给沿途农家,叫他们开亮电灯。你顺着灯光开车,那样你就能找到我家了。”他的这个办法,我觉得不错。
我开着车上路了,窗外寒风呼呼地吼叫着。平时,一入夜荒野总是漆黑一片,因为那时农家用灯是很节约的。今夜却如那位农民说的沿途农家全都把灯开亮了。一路的灯光指引着我,使我顺利到了那个求医的人家。我检查病情后,给婴儿打了针,再配了一些药,还向主人交代护理孩子要注意的地方。
这时候,外面下大雪了。农民说回家很不方便,让我在他家过夜。我婉(wǎn)言谢绝了:我得赶回去,说不定深夜还会有人来求诊。我壮着胆子启动引擎(qíng),把汽车徐徐地驶离这户人家。说实话,当时我的心里充满恐惧。这一带,每年都有人因为夜里遇到麻烦在车里冻僵。那么复杂的乡村夜路,我怎能认得回去的路呢?
车子开了一会儿,我发觉恐惧和忧虑是多余的。沿途农家的灯都依然开着,那通明闪亮的灯光仿佛在朝我致意,人们用他们的灯光送我前行我的汽车每驶过一家,灯光随后就熄灭,而前面的灯光还在等待着我……我沿途听到的,只是汽车发动机的隆隆声,以及风的哀鸣和车轮碾(niǎn)雪的索索声。但是,我绝不感到孤独,那种感觉就像在黑暗中望见灯塔一样,我浑身充满温暖和力量。
【1】根据要求解释词语。
(1)用“﹏﹏﹏”在文中勾画出能解释作者“婉言谢绝”的句子。
(2)壮着胆子: (联系上下文解释)
【2】文章讲了一件什么事?
_______________________________
【3】在出诊和回家的过程中,“我”的心情发生了怎样的变化?从文中找到相关词语填空。
(______)——(______)——不感到孤独,浑身充满温暖和力量。
【4】文中“我”恐惧和忧虑的原因是什么?
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【5】为什么说作者的恐惧和忧虑是多余的,请用“ ”勾画出相关句子。
【6】从文中你认识了一个怎样的医生?
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【7】“沿途农家的灯都依然开着,那通明闪亮的灯光仿佛在朝我致意,人们用他们的灯光送我前行。”“依然”是什么意思?你从中体会到了什么?
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【8】“但是,我绝不感到孤独,那种感觉就像在黑暗中望见灯塔一样,我浑身充满温暖和力量。”写出你对这句话的理解。
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15、爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。(用关联词语二合一)
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16、修改下面的病句。(有两处错误)
要分辨出这时候哪里是水,哪里是天,倒也不容易,但是我就只看见一片灿烂的亮光。
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17、修改病句。
1.造纸术是我国古代的四大发明。
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2.我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。
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3.星期天,我步行走到凤凰广场玩。
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4.喝了杯开水以后,我全身才感到有点暖和了。
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18、活动结束后,有同学写下了自己的收获,其中出现了3处错误,请你帮他修改这段话。
我们在弥漫着书香的校园中,快乐成长。今天参加了“发现诗词之美,品阅经典之作”的竟赛活动,我体会到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理,明白了只要勤奋克苦,遨游学海,才能学有所获。
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19、习作
请以《假如我有翅膀》为题,展开想象,写一篇记叙文,条理清楚,400字以上。