1、下列对课文理解不正确的是( )
A.一次次猜想,又一次次否定,体现了“我”急切地心情。
B.第五自然段中,女孩儿连续说了三个“一定”,体现了女孩对蝴蝶的美好祝愿。
C.两处“我真为蝴蝶着急了”,用反复的方法写出了我对蝴蝶的关心。
D.“我”不停探索蝴蝶的家在哪里,体现了我求知若渴的品质。
2、下列句子中,加点词语使用正确的一项是( )
A.真正的强者在困难面前不是畏缩不前,而是知难而进。
B.即使我们在生活中善于关心别人,也会得到对方的尊重。
C.比上不足,比下有余,我们要虚心学习别人的优点。
D.这个女孩长得真漂亮,在我看来就是鹤发童颜的仙女!
3、我国成功发射的第一颗月球探测卫星是( )
A.嫦娥四号
B.玉兔二号
C.嫦娥一号
D.神舟五号
4、下列词语的感情色彩与其他三组不同的一项是( )
A.坚强 赞叹
B.大义凛然 视死如归
C.卑鄙 蛮横
D.铁面无私 秉公执法
5、填入下面句子中的俗语,最恰当的一项是( )
因为“ ”,所以我们要虚心向他人学习,这样才能不断进步。
A.尺有所短,寸有所长。 B.比上不足,比下有余。
C.机不可失,时不再来。
6、“逢老媪方磨铁杵”一句中,“方”的意思是( )
A.正在
B.方才
C.方法
D.地方
7、课文《扁鹊治病》中,皮肤上的小病如何治疗( )
A.热敷
B.扎针
C.服汤药
8、将下列词语补充完整。
奋( )顾( ) 当( )做( )
倾( )大( ) ( )风( )雨
万( )俱( ) ( )( )力尽
突如( )( ) ( )想( )开
9、阅读古诗,完成练习。
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【1】“残阳”的意思是( )
A.破旧的太阳。
B.朝阳。
C.夕阳。
【2】用自己的话说说第一、二句诗的意思。
_____________________________
【3】诗人描写的景物中,像珍珠的是__________,像弓的是__________。
【4】下列对于“铺”字的理解不恰当的一项是( )
A.写出了残阳几乎是贴着水面照射过来的景象
B.写出了秋天夕阳的柔和
C.写出了霞光非常强烈,把江水映得通红的景象
D.给人亲切、安闲的感觉
【5】用自己的话描述一下本诗前两句的景象。
_____________________________
10、阅读短文,完成练习。
麻雀(节选)
①猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎独面前,它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
②老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿,可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音它呆立着不动,准备着一场搏斗,在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来
③猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
【1】理解词语。
绝望:____________ 庞大:____________
【2】读文中画“﹏﹏﹏”的句子,用简洁的语言批注你的阅读感受。
________________________
【3】在正确答案下打“√”。
①朗读文中画“﹏﹏﹏”的句子时,应该用比较(快 慢)的语速读。
②文中画“ ”的句子,是作者(看到 听到 想到)的。带点部分“一种强大的力量”指的是(母爱 同情心 体力)。
【4】仿写句子,用动作表现心情。
因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音
我心急如焚,_____________
【5】这件事的起因、经过、结果是什么?请各用10字以内概括。
起因:_____________ 经过:_____________ 结果:_____________
11、阅读短文,回答问题。
迷途笛音
那年我六岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁,有一个早已被废的采石场,父母从来不准我去那儿,其实那儿的风景十分迷人。
一个夏季的下午,我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越一条孤寂的小路后,他们却把我一个留在原地,然后奔向“更危险的地带”了。
等他们走后,我惊慌失措地发现,再也找不到要回家的那条孤寂的小路了。我像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。太阳已经落山,而此时此刻,家里一定开始吃晚餐了,父母正盼着我回家……想着想着,不由得背靠着一棵树,伤心地呜呜大哭起来……
突然,不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星,急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人,手里还正削着什么。走近细看,他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗?“你好,小家伙,”卡廷说,“看天气多美,你是出来散步的吧?”
我怯生生地点点头,答道:“我要回家了。”
“请耐心等上几分钟,”卡廷说︰“瞧,我正在削一支柳笛,差不多就要做好了,完工后就送给你吧!”
卡廷边削边不时地把还未成型的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久,一支柳笛便递到我手中了。我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音中,踏上了归途……当时,我心中充满感激。而今天,当我自己也成为祖父时,却突然领悟到他用心良苦!那天当他听到我的哭声时,便判断我一定迷了路,但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色,于是吹响柳笛以便让我能发现他,并跟着他走出困境!卡廷先生以乡下人的纯朴,保护了一个小男孩强烈的自尊。
【1】给短文最后一个自然段中加点的词语作批注,写在旁下面横线上。
“我”之所以尊敬地称卡廷为先生,是因为______________
【2】“我”迷路的原因是:____________,最后的结果是:_______________。
【3】用波浪线找出描写“我”迷路时想法的句子。
【4】文中画横线的句子是抓住了“我”的_________来写的,把“我”比作_________,写出了“我”当时________________。
【5】结合短文中描写“我”动作、语言、神态的语句,说说“我”心情是怎样变化的,为什么会有那样的变化,并填写在下面的表格中。
“我”的心情 | 原因 |
兴奋 | ________ |
_____ | 他们把“我”一个人留在原地,然后奔向“更危险的地带”了。 |
伤心 | _____ |
_____ | “我”跟着卡廷先生走出困境。 |
12、海滨仲夏夜
海滨的仲夏之夜,自始至终都是美的。
夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。
天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。
夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。
在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。晚来的海风,清新而又凉爽,那感觉无与伦比。
月亮上来了。
是一轮灿烂的满月。它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。沙滩上,也突然明亮了起来,一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。啊!海滩上的人人头攒动,居然有这么多的人在乘凉。
夜已经深了。
沙滩上的人,有的躺在那软绵绵的沙滩上睡着了,有的还在谈笑。凉爽的风轻轻地吹拂着,皎洁的月光柔和地照耀着,兴奋的人们海阔天空地谈笑着。让这些英雄的人们,在这自由的天幕下,干净的沙滩上,酣畅地休憩吧。
【1】联系上下文或生活实际,写出下列词语的意思。
无与伦比:___________________________
人头攒动:___________________________
【2】找出文章的中心句,抄写在下面。
________________________________________
【3】请用横线画出文中的一个排比句,并仿写一个。
________________________________________
【4】课文是按_______顺序写的,哪个画面给你留下了深刻的印象?
________________________________________
13、课外类文阅读。
刻骨铭心的一课
我十六岁那年的一个早晨,父亲说他要去一个叫米雅斯的村子办事。路上,他把汽车交给我驾驶,但条件是在他逗留在米雅斯村期间,我要替他将车子送到附近的一个修车铺检修。在修车铺的师傅检修车子时,我去附近的一家电影院看电影,我接连看了四部。出了电影院,我一瞧手表,已经是六点钟了。比我与父亲约好的时间整整迟了两个小时!
我知道,如果父亲得知我是由于看电影而迟到,一定会生气,可能因此就不再让我开车了。于是,我编了瞎话,告诉他汽车需要修理的地方很多,所花时间也相应地长了。他瞥了我一眼:“贾森,你怎么能撒谎?我非常失望。”“我没有撒谎,我说的是实话。”“四点钟的时候,我给修车铺打了电话,他们说车早就检修好了。”我顿时满脸通红。我向他承认了看电影的事实,并解释了决定撒谎时的想法。父亲认真地听着,脸上蒙上一层阴霾(mai)。
“我非常生气,但不是生你的气,而是生我自己的气。我想,我是一个不称职的父亲,我让你感到对我撒谎比说实话更有必要。我要步行回家,好在路上深刻反思自己这些年来教育子女方面的失误。”
不论我如何恳求,如何抗议,如何道歉,他都置之不理。父亲大步踏上了乡村崎岖的泥路。我赶紧跳上汽车,驱车跟在他后面,希望他能回心转意。我不停地央求他,不断地自我批评,但均无济于事。将近二十英里的路程他就这样走过,平均每小时走了五英里。
看着父亲承受着疲惫和痛苦,作为儿子,我却无能为力,这是我生平有过的最难受的经历,也是最让我刻骨铭心的一课。从此以后,我再没有对父亲说过一句谎话。
【1】“贾森,你怎么能撒谎?我非常失望。”这句话是对父亲的________描写,这是一个________句,表达了父亲________________。
【2】为了让“我”记住这次教训,父亲是怎样做的?
________________________________________________________________________
【3】请你针对短文的结尾作一条批注。
______________________________________________________________________________
14、课内阅读。
牛和鹅(节选)
就在这时候,池塘里划来了一只小船,捉鱼的金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来(这些,我都是后来才知道的,当时是完全昏乱了)。金奎叔是个结实的汉子,他的路膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪[划 画]他,用嘴[咬 啄]他。可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。它张开翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。这一下,其余三只鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池塘里,向远处游去。
【1】用“/”画去方括号里使用不恰当的字。
【2】从哪两个地方可以看出金奎叔是个结实的汉子?
(1)_______________________
(2)_______________________
【3】文中描写金奎叔收拾老公鹅的动作的词语有_______、_____、_____。从这些词语中可以看出金奎叔________
【4】“其余三只鹅也怕了”,它们是怕( )
A.金奎叔也把它们摔到池塘里去。
B.金奎叔把它们提到船里去。
C.“我”会追上它们,捉住它们。
【5】读了选段,我们知道了这些鹅的特点是( )
A.无所畏惧
B.欺软怕硬
C.团结一致
15、按要求写句子。
1.石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!(改成反问句)
_______________________________
2.请你写一句话,用上“害怕、着急”两个词。
________________________________
3.一位白发苍苍的老人赞叹道:“这个小伙子画得真好啊!瞧,金鱼都游到他的纸上来了!”(长话短说)
________________________________
16、修改病句。
1.看着同班的小朋友在台上又唱又跳,边说边比划。
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2.老师和孩子们都那么显得严肃认真。
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3.细丝和小圆片忽然逐渐变成了灰色。
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17、修改下面一段话。
到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,准备在文艺联欢会上大显身手。许多同学为了准备累坏了节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,观众的掌声经久不息。
_____________________
18、用修改符号修改下面的语段,不恰当的一处是( )。
19、习作与表达。
题目:我把幸福告诉你
提示:幸福是什么?幸福是父母给你的暖心安慰,是老师给你的赞许目光,是同学给你的日常帮助;也可能是你勤奋努力取得的进步,是你亲近自然感受到的生机,是你畅游书海获得的满足……同学们,你心目中的幸福是什么呢?请选择亲身经历的一件事把它写出来,注意把事情的经过和自己当时的感受写清楚。文中不要出现真实的校名和人名。