1、读一读,选一选。
竹篮子打水——( )
A.节节高 B.一场空 C.七上八下
2、下列哪个词语不是轻声音节( )
A.月亮
B.爸爸
C.粽子
D.阳光
3、wǒ huì dǎ
我 会 打√。
奔(池 驰) 朋(有 友) 上(棵 课) 一(半 伴)(台 抬)头 (生 升)旗 (只 指)着 (远 运)处
4、根据语句选择合适的标点符号( )
小兔子跑的真快呀( )
A.?
B.!
C.。
D.,
5、把下面诗句补充完整。
①( )叠叠山,( )环环路,叮叮咚咚( ),( )树。
②一俯一仰一场( ),一江( )一江( ) 。
6、填空。
(1)中国姓氏有很多,_________、_________、_________、_________,周、吴、郑、王,诸葛、_________,_________、欧阳……(填序号)。
①赵 ②李 ③孙 ④钱 ⑤上官 ⑥东方
(2)《小青蛙》一课中的“做了不少好事情”是指青蛙_______(①吃害虫 ②保护禾苗 ③预报天气)(填序号)。
7、我能把下列的音节补充完整。(5分)
关ɡ 家j 兴x 收 ou 亮l
8、按课文内容填空。
1、水乡( )多,( )多,( )多,( )多。
2、荷塘( )接( ),处处( )扬清波。
3、白帆( )像( ),飘满湖面飘满河。
9、反义词。
雪白——(_______) 可恶——(_______) 热闹——(_______)
害虫——(_______) 可怕——(_______) 拦住——(_______)
难看——(_______) 放进——(_______) 升高——(_______)
许多——(_______) 回来——(_______)
10、看拼音,写词语。
xià rén shān yáng dà xiàng gēn zhe
( ) ( ) ( ) ( )
dà jiā dōu yǒu kě pà gēn cóng
( ) ( ) ( ) ( )
11、填上合适的量词。
一____车 一____马 一____书
一____铅笔 一____树 一____飞机
12、看拼音写汉字
xióng māo | xīn kǔ | chéng shì | sàn bù |
________ | ________ | ________ | ________ |
shí wù | zhàn shì | zhī shi | chàng gē |
________ | ________ | ________ | ________ |
13、读拼音,写字词。
①
②
③
④
14、我会按课文内容填空。
1.举望
,
。
——《静夜思》
2.夜风
声,
落知
。
——《春晓》
3. 此山中,云深不知处。
——《寻隐者不遇》
4.桃花潭深
,不及汪伦送
。
——《赠汪伦》
15、读一读,连一连。
春回 燕舞 春风 降
莺歌 花红 夏雨 青
柳绿 叮咚 秋霜 吹
泉水 齐放 冬雪 落
百花 大地 池草 飘
16、读一读下面的通知,然后根据通知内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
通 知
5月18日上午八点半,请一年级全体同学到操场集合,参加跳绳比赛(sài)。
少先队大队部
5月15日
【1】参加比赛的人员是二年级学生。(_______)
【2】比赛地点是在学校的操场上。(______)
【3】比赛的时间是5月15日。(______)
【4】比赛项目是跳绳和跑步。(______)
17、判一判,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“也”字的第二笔是“乚”。(______)
【2】“讲”字是后鼻音,“行”字是前鼻音。 (______)
【3】羽毛球、排球、篮球和足球都属于球类。 (______)
18、在正确的说法后面打上“√”。
1.《所见》的作者是清代的袁枚。( )
2.《所见》的作者是唐代的袁枚。( )
3. 牧童“忽然闭口立”,是因为“意欲捕鸣蝉”。( )
19、阅读短文,回答问题。
我喜欢夏天
我喜欢满目苍翠的夏天,它就像个娃娃,说哭就哭,说笑就笑。
我喜欢夏天的雨,它就像个魔术师,变出了蘑菇,变出了色彩斑斓的画。
我喜欢夏天的夜,那满天的星星,还有那打着小灯笼的萤火虫。
我还喜欢夏天的风,吹开了荷花,吹开了一顶顶尖尖的草帽。
让我们一起走进夏天吧!
【1】短文共有_________个自然段。
【2】根据文章内容填空。
我喜欢夏天的雨,它就像个魔术师,变出了蘑菇,变出了___________的画。
我喜欢夏天的夜,那满天的星星,还有那打着_____________的萤火虫。
我还喜欢夏天的风,吹开了荷花,吹开了一顶顶___________的草帽。
【3】把下面的话抄写在横线上。
我喜欢满目苍翠的夏天,它就像个娃娃,说哭就哭,说笑就笑。
________________________
20、读课内文段,完成练习。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
【1】小鸭子是怎样救小公鸡的呢?用“_____”在文段中画出来。
【2】联系全文,我们知道了:_______捉不到虫子,__________捉虫给他吃;________不会游泳,_______________连忙把他救上岸。
【3】听了小公鸡的话,小鸭子会说什么呢?
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21、课内阅读。
彩虹(节选)
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴么?
【1】照样子写词语。
荡来荡去 ____来____去 ____来____去
【2】画线句子的意思是( )
A.花裙子飘来飘去,好像一朵彩云。
B.“我”的花裙子是彩云做的,飘来飘去。
【3】“我”坐在彩虹桥上荡秋千时的心情是( )的。
A.害怕
B.难过
C.快乐
22、看图写话。
想一想,图上画的是谁?他们在干什么?用几句话说一说写一写。