1、若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是( )
A.a<-2
B.a≤-2
C.a>-2
D.a≥-2
2、下列说法中正确的是( )
A.一组对边平行、一组对边相等的四边形是平行四边形
B.四个角都相等的四边形是矩形
C.菱形是轴对称图形不是中心对称图形
D.对角线垂直相等的四边形是正方形
3、计算的结果为( )
A. 1 B. ﹣1 C. 0 D. 无意义
4、如图,以正方形ABCD的对角线AC为一边作菱形AEFC,点F在DC的延长线上,连接AF交BC于点G,则∠FGC的度数为( )
A.67.5°
B.45°
C.60°
D.75°
5、组数据1,3,3,4,4,5的中位数是( )
A. 3 B. 3.5 C. 4和3 D. 4
6、如图,矩形ABCD中,P为AB边上一动点(含端点),E为CD中点,F为CP中点,当点P由B向A运动时,下面对EF变化情况描述正确的是( )
A.由小变大
B.由大变小
C.先变大后边小
D.先变小后变大
7、一直角三角形的三边分别为3,4,x,那么以斜边x为边长的正方形的面积为( )
A. 5 B. 7 C. 25 D. 7和25
8、如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=1,DE=3,∠EFB′=60°,则矩形ABCD的面积是( )
A.4 B.8 C.3 D.4
9、若分式有意义,则实数x的取值范围是( )
A.x>5 B.x<5 C.x=5 D.x≠5
10、要使分式有意义,则x的取值范围是( )
A.x= B.x>
C.x<
D.x≠
11、如图,点E是矩形ABCD的边CD上一点,把△ADE沿AE对折,使点D恰好落在BC边上的F点处.已知折痕,且
,那么该矩形的周长为______cm.
12、若是正整数,则整数
的最小值为__________________.
13、一副含有30°和45°的直角三角尺叠放如图,则图中∠α的度数是______.
14、当m=__________时,函数+3 是一次函数。
15、如图,在矩形中,对角线
与
相交于点
,若
,
,则
的长为_________.
16、若一次函数y=-6x图象沿y轴向上平移5个单位,则平移后图象的解析式为 .
17、如图,点E是正方形的边
上一动点(不与点C、D重合),将
沿
翻折得到
,连接
并延长交
的延长线于点P,连接
的中点G,连接
.下列结论中正确的结论序号为___.
①;
②;
③;
④若,则
18、小王早晨去上班,开始时他以50米/分的速度行走,走了3分钟后发现再这样下去就迟到了,于是以150米分的速度小跑前进,设小王所走的路程是s(米),出发后经过的时间是t(分钟).
(1)在小王出发后的3分钟内,s和t之间的函数关系式是__________;
(2)在小王出发3分钟后,s和t之间的函数关系式是_________;
(3)如果小王家距离单位900米,那么这一次他出发后经过_______分钟到达单位.
19、在平面直角坐标系中,已知点在第二象限,且
为整数,则过点
的正比例函数的解析式为___________.
20、如图,直线l1的解析表达式为:y=﹣3x+3,且l1与x轴交于点D,直线l2经过点A,B,直线l1,l2交于点C.则点C的坐标是 __.
21、如图,△ABC中,∠CAB的平分线与BC的垂直平分线DG相交于D,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,求证:BE=CF.
22、当是什么整数时,关于
的一元二次方程
与
的根都是整数.
23、阅读材料解决问题:当a﹣b>0时,一定有a>b;当a﹣b=0时,一定有a=b;当a﹣b<0时,一定有a<b.
(1)用“>”或“<”填空:∵(a+1)﹣(a﹣1) 0,∴(a+1) (a﹣1);
(2)已知n为自然数,P=(n+1)(n+4),Q=(n+2)(n+3),试比P与Q的大小;
(3)已知A=654321×654324,B=654322×654323,直接写出A与B的大小比较结果.
24、如图,在正方形中,点E是边
上的一动点(不与点A,B重合),连接
,点A关于直线
的对称点为F,连接
并延长交
边于点G,连接
,
.
(1)求证:;
(2)过点E作于点E,交
的延长线于点M,连接
.
①补全图形,并直接写出图中和相等的线段;
②用等式表示线段,
的数量关系,并证明.
25、张明、王成两位同学在初二学年10次数学单元检测的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)如图所示利用图中提供的信息,解答下列问题:
(1)完成下表:
姓名 | 平均成绩 | 中位数 | 众数 | 方差(s2) |
张明 |
| 80 | 80 |
|
王成 |
|
|
| 260 |
(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则优秀率较高的同学是 ;
(3)根据图表信息,请你对这两位同学各提出学习建议.