2025-2026学年青海果洛州初三(下)期末试卷语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是(   )

A. 陈教练当时就断定,只要假以时日,韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。

B. 不少人不喜欢孟子,认为他锋芒毕露,太过张扬,其实,孟子如此咄咄逼人,并不完全是个性使然。

C. 这道数学题解题步骤繁多,而且有三个答案,真可谓扑朔迷离。

D. 这个十岁的小朋友,在大庭广众之下演讲,说唱俱佳的表现让人赞赏不已。

2、下列各句说法有误的一项是(   )

A.闻一多既是充满爱国热情的诗人、学者,又是伟大的民主战士,毛泽东同志评价他“拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服”。

B.1934年冬,中央红军在突破敌人的湘江封锁线后,翻越了“长征中所过的第一座难走的山”——老山界。

C.小说《红岩》刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象,如江姐、许云峰、余新江、齐晓轩、甫志高等。

D.《创业史》是小说家柳青的代表作品,小说展示的是新中国建立初期农村合作化运动的历史风貌和农民思想情感的转变。

3、下列各组词语中,加点字的注音不全正确的一项是(   )

A.yùn) 商zhuó)   如()   以身作

B.)   驿路()   竹miè) 如释重

C.)   晶yíng)   约() 悲天人(mǐn

D.头(càn拉(zhuài琐(wěi)   忍俊不jīn

4、下面书写完全正确的一项是( )

A.蝉蜕  斑澜  鸡毛掸子  妇儒皆知

B.签赏  花圃  锋芒必露  沥尽心血

C.嫉妒  崎岖  人声鼎沸  一拍即合

D.踌躇  祁祷  家喻户晓  忘乎所以

5、下面对《游山西村》分析和理解正确的一项是(   )

A.诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人,“足”字可见其热情好客。

B.颈联写乡俗民事,从村民的服饰、言行和习俗的描写中,展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜神求佛保佑的陋习。

C.“拄杖”说明诗人已年迈,加之去职回乡后的郁闷,所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。

D.这首诗记叙村行沿途风光,充满了浓厚的生活气息,流露出诗人对农村生活的热爱。

6、下列加点字释义有错误的一项是(  )

A. 狂澜(大波浪)   哽住(声气阻塞)  亦复如(这样)   木兰当织(门)

B. 阻抑(控制)   亘古(遥远)   出相扶将(外城)  崎岖(形容山路不平)

C. 挚痛(诚恳而深切)  哺育(喂养)   辞爷娘去(早晨)  关山若飞(越过)

D. 山巅(山顶)   怪(荒唐的)   愿为鞍马(买)   澎湃(形容波浪互相撞击)

7、下列句子中,没有语病的一项是( )

A.自从妈妈给小明买了手机后,小明的学习明显下降了。

B.在学习中,我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。

C.美国指使加拿大非法拘留华为孟晚舟的事件,暴露美国不择手段打压华为的野心,引起了国人很大的愤慨。

D.为了防止非洲猪瘟疫情不再反弹,琼中县领导要求畜牧兽医等部门进一步加强管理,制定严密的防范措施。

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、   任元受母尽孝,母老多疾病,未尝离左右。元受自言:“老母有疾,其得疾之由,或饮食,或以燥湿,或以语话稍多,或以忧喜稍过。尽言皆朝暮候之,无毫发不尽,五脏六腑中事皆洞见曲折,不待切脉而后知。用药必效,虽名医不迨也。”张魏公作都督,欲辟之入幕。元受力曰:“尽言方养亲使得一神丹可以长年必持以遗老母不以献公。况能母而与公军事耶?”魏公太息而许之。

(节选自宋•陆游《老学庵笔记》)

(注释)①任元受:名尽言。②事:侍奉。③迨(dài):及。④辟:征召。

1下列句中加点词意思相同的一组是( )

A.饮食 我酌油知之(《卖油翁》)

B.用药必效 而两狼之并驱如(《狼》)

C.元受力曰 蒙以军中多务(《孙权劝学》)

D.况能母而与公军事耶 其人然大喜 (《杞人忧天》)

2给文中画波浪线句子断句正确的一项是( )

A.尽言方养亲/使得一神丹可以长年/必持以遗老母/不以献公。

B.尽言方养亲/使得一神丹可以长/年必持以遗老母/不以献公。

C.尽言方养亲/使得一神丹可以长/年必持以遗/老母不以献公。

D.尽言方养亲/使得一神丹可以长年/必持以遗/老母不以献公。

3用现代汉语翻译文中画直线的句子。

4选文主要运用__________描写方法,体现了任元受医术高明、_________的特点。

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

9、默写古诗句。

(1)商女不知亡国恨,_________________

(2)_________________,不问苍生问鬼神。

(3)杨万里的《过松源晨炊漆公店》(其五)中借下山告诫人们不要为眼前的顺境所迷惑,要对困难有充分认识的诗句是: __________________________________

(4)《约客》中用梅雨、蛙声烘托出单调、寂寞的气氛的句子是:_________________

_________________

四、现代文阅读(共2题,共 10分)

10、阅读下面短文,完成下列各题。

父母也会撒娇

乔凯凯

①给母亲打电话,似乎感觉母亲的嗓音有些异样,一问才知道母亲感冒了,而且有一段时间了。提早下班回去看。母亲,母亲半躺在沙发上看电视。“走,我陪你去医院开点儿药。”我伸手去拉母亲。母亲摇摇头说:“我不想吃药,你爸给我买了药,太苦了。”“良药苦口嘛!不苦怎么能有效?”我拿起一包药递给母亲。本来好好的母亲却似乎一下子眼泪汪汪了:“这药真的很苦,我不想吃。”

②吃个药怎么这么麻烦?有病不吃药能好吗?我有点急了,年纪大了还不重视身体,万一有个三长两短怎么办?怎么越老越像孩子了呢!想到“孩子”这两个字,正欲发火的我突然愣住了,也在瞬间释然——______________________________

③想到此,我在母亲身边坐下,笑着说:“吃了药才能好呀,这样就有力气跳广场舞了,咱加把劲儿,争取夺得广场舞皇后的称号,让我爸有点危机感。”看到母亲忍不住笑了起来,我继续说:“来,我帮你倒杯水,赶快好起来给我做好吃的,我最喜欢你做的饭菜了。”母亲点点头,接过药吃了下去。我不知道那药是不是真的很苦,我只看到母亲脸上露出了满足幸福的笑容。

④有一次父亲做了一个小手术,出院后在家休养。想着父亲已经痊愈,再加上我工作忙,直到半个多月后才来到父母家。一见面,父亲就跟我说:“我的伤口还是疼。”我顿时紧张起来,难道伤口发炎了?没愈合好?父亲掀起衣服给我看他的伤口,伤口愈合得很好,走针眼都快看不见了。“恢复得很好,没事。”放下心的我松了口气说。

⑤过了一段时间,父亲又跟我说;“伤口有时还是会疼,不会有什么事情吧?”父亲的话让我有点哭笑不得,伤口缝合处只剩下一条浅浅的印痕了,能有什么事情呀。“我爸这是怎么回事,没事老盼着自己有问题干嘛!”一转身,我悄悄对着母亲抱怨。“越老越矫情,别理他。”母亲笑了笑说,“不过,你爸说他很享受你紧张地帮他查看伤口时的样子。”

⑥母亲的话一下子提醒了我。父亲是多么坚强的一个人,长这么大,我从来没见父亲喊过一次痛。记得有次父亲带我和哥哥上山玩,哥哥因为调皮,差点从山坡上滚下去,父亲及时拉住了哥哥,自已却扭伤了脚。等到家时,父亲的脚面已经肿得很高了。我和哥哥都很内疚,父亲却说一点都不疼,还笑着逗我们玩。而现在父亲却在我面前“示弱”,这不是另一种撒娇吗?他是想得到女儿的关心和照顾呀!

其实,每个父母心里都住着一个会撒娇的孩子。当儿女一天天长大,臂膀变得坚强,能够为自己甚至为家人遮风挡雨时,父母心里潜藏的孩子似的天性就会激发出来,会把自己最柔软最脆弱的一面展现给你。因为在他们眼里,你已经成为他们最信赖的依靠,他们也深信,你会像他们爱你那样爱他们。他们愿意在你面前撒娇,是想得到你的体贴、关爱和安慰,正如你小时候赖在父母怀里撒娇,毫不设防地把自己的肚皮坦露出来,那是因为你知道,父母会给予你最周全的保护。

⑧现在,该我们给父母以保护了,你准备好了吗?

(选自《辽沈晚报》)

1根据文章情节的发展,请在第②段的横线处补出“我”当时的心理活动。

2请简析第⑥段在全文中的表达效果。

3结合文意,说说你对第⑦段中画线句子的理解。

4文章以“父母也会撒娇”为题可谓独具匠心,请简述这个标题的妙处。

5下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是(   )

A.父母在孩子面前撒娇,是因为他们想得到孩子的体贴、关爱和安慰。

B.文章第④段用两个连续的问句,表现出“我”对医院医术的怀疑心理。

C.文章主要叙述母亲生病了不想吃药和父亲动了小手术怕痛两个片段来揭示文章主旨。

D.曾经坚强的父亲在“我”面前“示弱”,是想得到“我”的关心和照顾。

11、阅读现代文《柳先生的正骨膏》,完成下列小题。

柳先生的正骨膏

刘玲海

①邾镇东大街新开张的药铺叫汉春堂,坐堂的先生姓柳,人称柳先生,从东北躲战乱来到邾镇。柳先生擅长骨科,跌打损伤脱臼骨折手到病除,据说,他熬制的外敷膏药正骨膏更是神奇,无论多严重的骨折,经柳先生手法复位后,贴上正骨膏再用竹片固定,少则十日多则一月,断骨愈好如初。

②日本人攻打邾镇的那天,一颗炮弹落在颜老爷的家里,三间大堂屋成了废墟,颜老爷正在前厅伺候他的花树,震得昏了过去。半日后醒来,他看到养在莲花缸里的那株花树,如小臂粗的树干被炸断,仅连接着一部分树皮,颜老爷两眼一黑又昏过去。那株树是儿子带回来的,儿子的喜好,颜老爷视为珍宝。儿子和他的部队在台儿庄与日本人决战时,壮烈殉国,老人把儿子的一捧骨灰埋在树根下,更是视树为生命。

③现在,儿子的树被日本人毁了,颜老爷像被挖了心一样。他失魂落魄地在院子的残垣断壁间转圈,不知如何是好。许久,他一下子想起柳先生,救人的命和救树的命都是救命,也是心急乱求医,柳先生成了他救命的稻草,一路跌跌撞撞来到柳先生的药铺,全不顾大街上枪弹横飞,见到柳先生颜老爷扑通一声就跪下了。

④柳先生来到花树前,小心地扶起来,把断茬对齐捏实贴上正骨膏,周匝固定木棍。三日后,树叶竟振作起来,十日后,树叶重新泛绿,一月后,树干断处长好了。

⑤颜老爷一脸泪痕,紧抓着柳先生的手说:“你救了我儿子,也救了我啊!”

⑥邾镇沦陷后,病人挤满了柳先生的药铺,断胳膊断腿的病人很多。这天,柳先生在药铺里配药,心里默念着药方,川续断十钱,右手去药匣抓药,放进左手的戥子里一称,正好。继续一味味抓药,骨碎补十钱、藏红花十钱……

⑦汉春堂的大门咣当一声开了,听声音不是手推开的,是脚踢开的。一群日本兵涌进来,后边还抬着一个嗷嗷乱叫的军官,候诊的病人吓得四处躲藏。

⑧翻译官提着手枪走近柳先生,说:“听说你医术高明,请你为少佐先生治伤,伤愈后重赏。”说着指指乱叫的日本人,“少佐先生率兵进山剿匪,被八路的地雷炸伤,两条腿骨头断了。”

⑨柳先生一怔,然后缓步上前,看看担架上那张被疼痛扭曲的脸,认识。邾镇沦陷后,这个日本人牵着一条凶犬,在大街上咬死咬伤的人不计其数。

⑩柳先生指点把病人放到诊床上,然后双手在断腿上拿捏,病人忽然疼得又叫起来,日本兵哗哗地拉枪栓,黑洞洞的枪口一齐对着柳先生。柳先生好像没看见,继续接骨,修正碎骨后外敷正骨膏再竹片固定。一条腿整好换另一条腿,有条不紊。

⑪“好了,隔日过来换膏药。”柳先生说着直起身去洗手,不再说话。翻译官放下大把银元,日本兵抬着少佐走了。

⑫隔日,翻译官抬着那个日本少佐来换膏药,又放下大把银元。

⑬又隔日,那个日本少佐被抬过来换膏药,翻译官再放下大把银元。

⑭这些日子,柳先生药铺里来治病的人越来越少,以致门可罗雀。

⑮半月后,日本少佐是拄着拐杖来的,两个日本兵扶着,见了柳先生露出一脸笑,不住地说:“你的,良民大大的!”柳先生也笑,只是不多说话。日本少佐换完药走了,当然还留下许多银元。

⑯柳先生听到大门口哗啦一声响,出门看,是颜老爷把他的莲花缸摔碎在柳先生的门口,还把莲花缸里的花树嘎吱一下当腰折断,去在地上愤愤而去,街上好多围观的人,恨恨地吐下唾沫,转身散去。

⑰柳先生一脸淡然。

⑱一个月后,是日本少佐自己走着来的,翻译官跟在后面抱着一坛酒。柳先生和日本少佐已成了熟人,最后一次换完药开始喝酒,喝酒的时候,推杯换盏很是热闹,一坛酒喝光还没尽兴,柳先生提议翻译官再去拿一坛酒来。

⑲翻译官抱着酒坛子回来时,日本少佐躺在地上已经死了,面目狰狞,胸口插着一把刀,刀柄深入,污血满地。

⑳柳先生在院里正给颜老爷的那棵花树换药,莲花缸换了新的,缸里的花树折断处周匝固定着木棍,花树枝青叶绿,一派盎然。

㉑刑场上,翻译官问柳先生:“你当初为什么给少佐先生医伤?”

㉒“我是医病的先生,不能坏了先生的名声。”柳先生说。

㉓“那你干嘛又杀死他?”翻译官追问。

㉔“我是中国人,不能坏了中国人的名声!”柳先生脱口而答。

(选自《小说月刊》2018年第4期,有改动)

1请根据提示梳理文章的故事情节,填写空缺部分。

花树被炸→①______→少佐求医→②______→③______→少佐被杀,柳先生就义

2文中多次写颜老爷的那株“花树”,请简要分析其作用。

3文中的颜先生这一人物具有怎样的特点?请简要概括。

4文章第⑲⑳两段写了故事的结局,请分析这样结局的好处。

五、作文(共1题,共 5分)

12、请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。

(一)

一首歌,唱着唱着心就醉了;一段路,走着走着花就开了。

走就必会拼搏努力,走便要默默坚持,走会使你静心感受,走会伴有热切期待,走也要求冷静思考……归结起来一句话,走就是行动,是不奢求结果的做。做,必有收获;不做,一无所成。既然如此,人生的路上,我们为何不先“走”起来呢?

请以“走着走着,花就开了”为题,写一篇文章。

(二)

留住时光,让我们慢慢成长:留住亲情,让爱溢满心房:留住初心,让梦想插上翅膀;留住精彩的瞬间,用照片定格过往。你想留住什么呢?那一定是你最珍贵的财富。

请以“留住 ”为题,写一篇文章。

要求:①如选题目二,先把题目补充完整,然后作文。

②立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)

③字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可奖励2分)

④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

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