2024-2025学年(下)期末亳州二年级质量检测语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、读拼音,写词语。

bèi ké gǔ tou qián bì cái chǎn

______  ______  ______  ______

2、填写合适的修饰词。

__________的小草 __________地散步   (__________地说

__________的目光   (__________的小毛虫

3、写出带点字词的反义词。

1.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。  _____

2.在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事。  _____

3.在宇宙飞船里,水失去了重量。  _____

4、多音字组词

传:chuán________     zhuàn________

转:zhuǎn________     zhuàn________

5、把下面的词语补充完整。

_____)(_____)力尽    自(_____)自(_____    揠(_____)助(_____

_____)颜(_____)色   眉(_____)眼(_____    亡(_____)补(_____

二、书写(共1题,共 5分)

6、读拼音,写词语。

ér tóng   lǐ wù jiǎn dāo   yuán lái

   

xún zhǎo   yóu jú xiū  xi   mǎn  yì

   

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断对错。

1《绝句》的作者是宋代诗人杨万里。______

2《一匹出色的马》中,“一匹出色的马”是一根又细又长的柳条。______

3羿射九日是一篇童话故事。______

4《青蛙卖泥塘》告诉我们:劳动可以创造美好的生活环境。______

5春节、元宵节、端午节和劳动节都是中国的传统节日。______

8、按课文内容决断对错,对的打“√”,错的打“×”。

【1】松鼠不想小马过河,所以说水很深。——《小马过河》______

【2】小毛虫后来变成了一只美丽的蝴蝶。——《小毛虫》______

【3】来找蜘蛛织围巾的是河马。——《蜘蛛开店》______

【4】《二十四节气歌》让我们道第一个节气是立春。______

9、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。

1“贫”用部首查字法,查“贝”部,这个字跟钱财有关。 ______

2“阿姨、坐位、指南针”这组词里只有一个错别字。  ______

3《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。  ______

4蜘蛛卖袜子时,看到蜈蚣吓得匆忙跑回网上。 ______

5鼹鼠米加先生的愿望是把孩子们都培养成设计专家。  ______

10、下列加点字的注音正确的画“√”,错误的请改正。

fàng_____táng_____ 花瓣bàn_____

zēng__________ _____

fóu_____   花_____ 绿lèn_____

_____ chiú__________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、考考我自己:阅读短文,回答问题。

夏天的菜地可真好看!碧绿碧绿的黄瓜,又嫩又长的扁豆,紫得发亮的茄子,青里透红的西红柿,小灯笼似的青椒,还有胖娃娃一样的冬瓜……这里真像一个百花园。

1这段话共有____句,写了________种蔬菜。

2文中描写蔬菜颜色的词语有__________________

描写蔬菜形状的词语有________________________

3夏天的菜地像_____________________

4用自己的话造句:_________________________

12、阅读文段,完成练习。  

好天气和坏天气(节选)

老奶奶回家以后,不知道怎么办才好,坐在门口哭。  

一位老爷爷问她:“你为什么哭啊?”老奶奶说:“下雨天是坏天气,因为大儿子不能晒果脯了;大晴天也是坏天气,因为小儿子的雨伞就卖不出去了。”  

老爷爷哈哈大笑起来,他说:“你可以倒过来想啊!晴天是好天气,晒果脯的大儿子会高兴;下雨也是好天气,做伞的小儿子会高兴。”  

老奶奶想了想,一下子高兴起来了。她说:“对啊,不管是晴天还是下雨天,反正有一个儿子会高兴,每天都是好天气呢!”

1老奶奶为什么哭?请用“____”在文中画出来。

2大儿子是做____的,小儿子是做____的。  

A.雨伞        B.蜜饯        C.雨衣

3老爷爷认为晴天是好天气,因为____;雨天也是好天气,是因为____。  

A.大儿子可以晒果脯        B.小儿子可以卖雨伞  

4这个故事告诉我们什么道理?(  )

A.有时善意的谎言跟能让人开心。

B.事物的“好”和“坏”是相对的。从不同的角度看问题,结果不一样,甚至相反。

13、阅读短文,回答问题。

早晨,小猪唏哩呼噜撕下一页日历。他说:呀!七月八号,这是个好日子!好像是谁过生日嘛?可是,到底是谁过生日呢?

唏哩呼噜想了一会儿,高兴地说:对啦,是妈妈过生日!去年爸爸过生日,妈妈给他买了一顶皮帽子;妈妈过生日,爸爸给她买了一个大西瓜。买西瓜,当然是夏天。现在就是夏天,当然是妈妈过生日!

唏哩呼噜去年过生日的时候,妈妈给他买了一个大蛋糕。现在,他已经长大了,妈妈过生日,他也应该给妈妈买点儿什么当礼物。

我把礼物摆在桌上,小猪美滋滋地想,等妈妈回来一看,哇,谁送我的礼物啊?是小唏哩呼噜?真的呀?啊,我的小儿子真长大了,还想着妈妈的生日!唏哩呼噜越想越快活。

1这篇短文一共有____自然段,短文是写小猪唏哩呼噜想给____买生日礼物。

2读短文,填上合适的量词。

一(  )西瓜  一(  )帽子  一(  )日历

3根据短文内容连一连:

爸爸的生日礼物     西瓜

妈妈的生日礼物     帽子

小猪的生日礼物     蛋糕

14、课内阅读。

       

满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。

闪电越来越亮,雷声越来越响。

,,,雨下起来了。

雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。

雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。

1把这篇课文的题目写到文前的横线上。

2仿写拟声词。

:哗哗哗

               

3课文是按照什么样的顺序来写的?

________________________________________________________________

4请你把文中画线的句子改写成比喻句。

______________________________________________________________

5课文中写到了哪些动物?

_______________________________________________________________

15、我学课文很认真。

要是碰上阴雨天,

大树也会来帮忙。

枝叶稠的一面是南方,

枝叶稀的一面是北方。

1从文中找出两组反义词。

(   )——( ) (   )——( )

2你还知道哪些辨别方向的办法?照样子写一写。

要是  

 

3填空。

(1)最大的指的是什么?

____________________________________________________

(2)你知道哪些节气?在横线上写一写,比比谁写得多。

____________________________________________________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、口语交际。

你一定很喜欢自己的家乡吧,你最爱家乡的哪里?说说为什么爱它?把想说的话写下来

 

17、如果遇到下面的情况,你会怎么说呢?

1.你不小心摔坏了天天的玩具。[道歉]

________________________________

2.你看到奇奇开着水龙头玩水。[劝阻]

__________________________________

3.别人问你长大后想做什么,原因是什么。[表达愿望]

__________________________________

18、完成句子练习。

喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。(用加点词写句子)

(1)孙悟空真是千变万化,一会儿_________________,一会儿_________________,一会儿_________________

(2)妈妈一回家就忙了起来,_____________________

19、读句子,并用带点的词造句。

沉香想到要去解救妈妈,浑身增添了力量。

一……就……

 

 

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、写话。

我们在《语文园地二》里学习了怎么写自己的好朋友,你能用类似的方法介绍你的家人吗?选一位你最想写的家人写一写。可以写他(她)的样子,也可以写他(她)的性格。注意把句子写完整,表达要准确。写好后,别忘了读一读哦!

___________

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