2025-2026学年广西梧州初三(下)期末试卷化学

1、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

2、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

3、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

4、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

5、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

6、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

7、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

8、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

9、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

10、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

11、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

12、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

13、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

14、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

15、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

16、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

17、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

18、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

19、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

20、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

21、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

22、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

23、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

24、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

25、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

27、根据题意填空：

(1)空气中含量最多且可充入食品包装袋用于防腐的物质是_____________________(填化学式)；

(2)植物叶色发黄，且易倒伏，可施用的一种化学肥料是____________(填序号)；

A．Ca3(PO4)2 B．NH4Cl C．KNO3 D．K2SO4

(3)重庆小面闻名全国，面条主要成分是淀粉，属于六大营养素中的_______________；

(4)酒精燃烧的化学方程式是：_____。

28、元素周期表是学习化学和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分，表中数字为各元素原子的序数，利用下表回答相关问题：

（1）写出原子的质子数为10、16的元素的名称： 10_______；16_______。

（2）研究表中各元素的排列规律，预测核电荷数为20的元素在表中的位置是______（填①、②、③、④）。

（3）ZSM—5分子筛是由多个结构单元构成的，其中一个结构单元由96个14号元素的原子和192个8号元素的原子构成，其化学式可表示为____________。若用4个铝原子取代其中的4个14号原子，形成的原子团所带的负电荷数为_______（只填数字），若用铵根离子与它结合成电中性，这些铵根离子中共含有___个氢原子。

29、如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线：

①℃时三种物质溶解度由大到小顺序是____________；

②要配制溶质质量分数相同的Y、Z饱和溶液，需要把温度控制在___________℃；

③℃时，25g X的饱和溶液中含有5g X，则此时X的溶解度是___________g/100g水；

④固体X中含有少量的Y，要得到较纯净的X，可以采用的方法是____________；

⑤℃的X、Y、Z的饱和溶液降温至℃，溶质质量分数由大到小顺序是________。

30、（1）原子数相同、核外电子总数也相同的粒子（分子或离子）互称为等电子体，等电子体往往具有相同的结构和相似的性质，写出下列各粒子的等电子体：CH4 、NO3-   。

（2）金属和碳形成的化合物都可以看作离子化合物，可以与水发生复分解反应生成相应的金属氢氧化物和碳氢化合物。如CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑。试写出下列金属碳化物与水反应生成的碳氢化合物的化学式：ZnC2 、Zn2C3   。

31、分类法是学习化学的重要思想方法。现有下列三组物质：

A．空气、熟石灰、冰水、蔗糖     B．KOH、C2H5OH、Ca(OH)2、NH3·H2O

C．NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2CO4

（1）填写下表空白。

（2）请仿照检验CO2的反应原理，写出SO2与NaOH溶液反应的化学反应方程式_____。

32、化学与生活密切相关。请回答以下问题：

（1）引起酸雨最主要的氧化物是_____，它与氢氧化钠反应的化学方程式为_____；

（2）可用于清洗钢铁表面铁锈的物质是_____（任写一种），反应的化学方程式为_____；

（3）能用来改良酸性土壤问题的碱是_____；

（4）可用于配制杀菌剂波尔多液的碱是_____；

（5）能够治疗胃酸过多的碱是_____（任写一种），它与胃酸反应的化学方程式为_____；

（6）自然界的金属元素大多为_____（填“化合”或“游离”）态；

（7）地壳中含量最多的金属元素是_____。

33、化学使世界变得更加绚丽多彩。请从以下选择合适的物质用相关序号填空：

A 蛋白质      B 维生素    C 甲烷      D 烧碱      E 小苏打    F 熟石灰   G 硝酸钾

(1)常用于家庭燃料的是_________________

(2)用于改良酸性土壤的是_________________

(3)豆浆中的主要营养物质是_________________

(4)发酵粉的主要成分之一是_________________

(5)可以用来做复合肥的是_________________

34、学习化学让我们认识了物质的性质和用途，选择适当物质填空(填序号)。

①氧气   ②金刚石   ③氢氧化钠   ④氢氧化钙  

(1)改良酸性土壤的是_______________。

(2)能供给呼吸的是___________。

(3)天然存在最硬的物质是________。

35、醋酸（CH3COOH）是一种常见的酸，具有酸的通性．

例如：醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水，化学方程式为：CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O．

（1）氢氧化钾与氢氧化钠一样，也是一种常见的碱，具有碱的通性．请写出醋酸与氢氧化钾溶液发生中和反应生成的盐的化学式     ；

（2）醋酸与盐酸一样，能与活泼金属反应生成氢气．请写出醋酸与金属锌反应的化学方程  式   。

36、Ⅰ、身边处处有化学，它与我们的生活、学习密切相关。请你选用下列物质的化学式填空：①盐酸  ②石墨  ③纯碱 ④碳酸钙 ⑤熟石灰 ⑥氯化钠

（1）可作干电池电极的是____________。

（2）可用作补钙剂的是____________。

（3）胃液中所含酸的主要成分是____________。

（4）医疗上用于配制生理盐水的是____________。

（5）厨房中用于洗涤油污中的“碱”是____________。

（6）用于中和土壤酸性的是____________。

Ⅱ、甲、乙、丙、丁、戊是初中几种常见的物质，它们分别由氢、碳、氧、氯、钠、锰中的1~3种元素组成。

（1）甲的固体俗称干冰，其化学式为______________。

（2）乙是密度最小的气体，它在空气中燃烧的化学方程式为_____________________。

（3）气体丙与氧气在点燃的条件下发生反应，其微观示意图如下，请在方框中补全相应微粒 的图示。

（4）如图所示，采用不同物质组合的液体丁和固体戊进行实验。

  ① 若蜡烛的火焰熄灭，则液体丁和固体戊依次是_________、________。

  ② 若蜡烛燃烧得更旺，则液体丁和固体戊混合完全反应后，烧杯中剩余的固体物质是_______________。

37、《南昌市禁止燃放烟花爆竹规定》从2017年1月1日起施行。关于燃放烟花爆竹对空气的污染，化学兴趣小组同学展开了如下探究：

【提出问题】烟花爆竹燃烧后生成哪些气体？

【查阅资料】①烟花爆竹的主要成分黑火药中含硫磺、木炭粉、硝酸钾，有的还含氯酸钾。

②SO2不但能使澄清石灰水变浑浊，也能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色。

【作出猜想】生成的气体中可能含有SO2、CO2，依据是_______________________。

【实验探究】兴趣小组同学设计并进行了如下实验（假设实验中每步反应均完全进行）：

（1）实验过程中观察到A中______________，B中________________，则猜想正确。B中反应化学方程式为____________________________________。

（2）A、B装置的顺序________（填“能”或“不能”）颠倒。

【思维拓展】（1）燃放烟花爆竹除产生气体污染外，还有许多危害，例如_______________（答一条即可）。

（2）全国很多城市都已出台《禁放规定》杜绝此类污染，以下做法可行的是____（填字母）。

A．依照法律、法规处罚 B．关停鞭炮企业   C．提倡电子鞭炮

38、实验室制取O2或H2可选用下图装置。

（1）用如图所示发生装置制取其中一种气体，画出用排空气法收集该气体的装置图______。

（2）写出在实验室中，利用你画出的组合装置制取气体的反应的化学方程式______。

39、如图是某口服液标签的部分内容。

　××口服液

有效成分：硫酸亚铁(FeSO4)

　　　……

(1)该口服液能为人体提供的一种微量元素是________，人体缺乏该元素会引发的病症是________。

(2)硫酸亚铁的相对分子质量是________，硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素的质量比是________。

40、为探究锌、铜、铬三种金属的性质，某兴趣小组进行如下实验。

【实验一】将三种金属丝分别与一节干电池和小电珠连接，小电珠发光。

【实验二】取粗细、长短相同的锌丝、铜丝、铬丝均与50mL稀硫酸反应，实验记录如下：

【实验三】金属锌、铜和稀硫酸构成如图所示的化学电池装置，观察到铜片表面有气泡(H2)，小电珠发光。

(1)实验一的现象说明三种金属都具有____________性；

(2)铬与稀硫酸反应生成硫酸亚铬(CrSO4)和氢气，反应的化学方程式是______________________________________；该反应属于________________(填基本反应类型)反应；

(3)要判断三种金属活动性强弱，必须在实验二的基础上增补一个实验才能得出结论，其实验内容是把粗细、长短相同的________________放入________________的50mL稀硫酸中，观察放出气泡的快慢；

(4)金属活动性强弱是由金属物质的结构决定的，不会因某个实验而改变。下列关于实验三分析正确的是______(填序号)。

A．铜的金属活动性变得比锌强

B．铜与稀盐酸发生了置换反应

C．该装置将化学能转化为电能