1、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
2、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
3、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 32 | 46 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 170 |
甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是
A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种
B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变
C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34
D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间
4、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:
A.该固体物质和水是同种物质
B.该固体物质属于一种新型化合物
C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动
5、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
6、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
7、互为同素异形体的是
A.氧气、液氧
B.石墨、金刚石
C.水、过氧化氢
D.干冰、冰
8、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
9、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
10、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是
A.烧碱变质
B.盐酸挥发
C.稀释浓酸
D.试管破碎
11、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
12、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
13、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
14、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
15、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
16、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
17、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
18、下列各选项与如图所示曲线相符的是
选项 | 实验操作 | 横坐标 | 纵坐标 |
A | 向一定质量的锌粉中加入稀硫酸 | 加入稀硫酸的质量/g | 生成氢气的质量/g |
B | 向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉 | 加入铜粉的质量/g | 溶液的质量/g |
C | 向一定质量的稀盐酸中不断加入碳酸钙粉末 | 加入碳酸钙的质量/g | 溶液的质量/g |
D | 向氯化钠饱和溶液中加入水 | 加入水的质量/g | 溶质的质量/g |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
20、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
21、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A.
B.
C.
D.
22、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
23、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
25、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
26、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
27、(1)锌、干冰、氯化钠3种物质中,由离子构成的是________,(填化学式,下同)。可用于人工降雨的是________。
(2)碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多,用化学方程式表示其原因__________。
28、镍(Ni)、钴(Co)及其化合物在工业上有广泛应用。
Ⅰ.碳酸镍、硫酸镍均为重要的化工中间体,在这些化合物中镍元素的化合价都是+2。
(1)碳酸镍难溶于水,结合所学知识预测,其能与______(填物质类别)反应。
(2)硫酸镍溶液显浅绿色主要是由于含有____(填离子符号)。
工业上一般以镍的含氧化合物制备硫酸镍,请依据反应规律设计两种制备硫酸镍的方案。
方案 | 预期反应的化学方程式 | 依据的反应规律 |
① | _________ | 某些金属氧化物与酸反应,生成盐和水 |
② | _________ | 碱与酸中和,生成盐和水 |
Ⅱ.钴(Co)在电镀、玻璃、染色等方面有广泛用途。
(3)Co(OH)2在空气中加热时,固体质量随温度的变化如图所示。
已知Co(OH)2加热至290℃时已完全脱水,则1000℃时,剩余固体A的成分为________(填化学式)。Co(OH)2生成Co2O3的过程中,空气中的_______ (化学式)参与了反应,生成Co2O3和另一种氧化物(最常用的溶剂),请写出该反应的化学方程式________。
29、在实验室里配制50g10%的Na2SO4溶液,请回答下列问题:
(1)计算:需Na2SO4_______g,水_______g。
(2)称量:用托盘天平称量所需的Na2SO4,天平调零后,分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片,先_____,然后__________,至托盘天平恰好平衡。
(3)量取:选用_____mL量筒量取____mL水。如果读数时是仰视,则所量取的水的体积_______。(填“增大”、“减少”或“不变”)。
(4)溶解:将Na2SO4和水依次倒入_____中,并用玻璃棒搅拌,其目的是_______。
30、化学就在我们身边,它与我们生活息息相关,请从Ca、Na、O、H、S、Cl、C、N这些元素中选出适当元素,按要求写出化学式。
(1)形成酸雨的氧化物是________; (2)不含金属元素的碱是______________;
(3)汽车用铅酸蓄电池中含有的酸是_______(4)由三种元素组成的一种盐是__________;
(5)炉具清洁剂中含有的碱是___________; (6)汽水中含有的一种酸是_______;
31、将A、B、C、D四种物质放在密闭容器中加热,化学反应前后四中物质的质量关系如下表所示:
| A | B | C | D |
反应前质量/g | 12 | 3 | 80 | 3 |
反应后质量/g | x | 33 | 0 | 30 |
(1)表中x的值为___。
(2)该反应的反应物是___,生成物是___。
(3)该反应属于___(填“化合”或“分解”)反应。
32、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,根据该图回答下列问题。
(1)t1℃时,A的溶解度为_____。
(2)现有某温度下A、B两种物质的饱和溶液,测得其溶质质量分数相等,则它们溶质质量分数为_____。
(3)欲除去固体A中含有的少量杂质B,从而得到纯净的A,应采用的方法是_____。
(4)t1℃时,将等质量的A、B、C的饱和溶液都升温到t2℃,溶液中溶剂质量的由大小关系是(忽略水的蒸发)_____。
(5)下列实验一定能成功的是_____。(填序号)
①t0℃时,将30gA加入50g水中形成A的饱和溶液
②t1℃时,将70%的A溶液稀释成10%的A溶液
③t2℃时,将A、B、C的饱和溶液降温至t1℃,析出A的质量最多。
33、分类法是学习化学的重要思想方法。现有下列三组物质:
A.空气、熟石灰、冰水、蔗糖 B.KOH、C2H5OH、Ca(OH)2、NH3·H2O
C.NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2CO4
(1)填写下表空白。
组别 | A组 | B组 | C组 |
分类标准 | 纯净物 | 碱 | ①____ |
不属于上述分类标准的物质 | 空气 | ②_____ | SO2 |
(2)请仿照检验CO2的反应原理,写出SO2与NaOH溶液反应的化学反应方程式_____。
34、从铁、氧气、盐酸、氢氧化钠、硫酸镁、氯化钡、碳酸钙等物质中,选出适当的物质,按下列要求各写出一个有关的化学方程式。
(1)化合反应:___________________________________________;
(2)分解反应:___________________________________________;
(3)置换反应:___________________________________________;
(4)复分解反应:
①中和反应:_____________________________________________;
②酸与盐的反应:________________________________________;
③碱与盐的反应:________________________________________;
④盐与盐的反应:________________________________________.
35、提倡“绿色旅行”,保护“生态环境”,请回答下列问题。
(1)“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证。
①蛋白质是构成细胞的基础物质,是机体生长和修补受损组织的主要原料。处于生长发育期的青少年每天需要较多的蛋白质。下列物质中富含蛋白质的有_________(填字母)。
A 米饭和馒头 B 大豆油和花生 C 瘦肉和鸡蛋 D 蔬菜和水果
②“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学的是_________(填字母)。
A 任何食品都不可以使用食品添加剂
B 霉变的大米、花生,即使经过蒸煮也不能食用
C 含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素
D 用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品
(2)在野炊活动中用到的水来自一个大型水库,小明同学认为该水库的水是硬水,你认为可以用_________来鉴别。
(3)一部分同学用“无焰食品加热器”加热一些食物,加热器内的物质有镁粉、氯化钠、铁粉,需要加热的时候加入少量的水,加热器就开启工作模式。下列推论合理的是________(填字母)。
A 金属粉与水的反应是吸热反应 B 该反应是利用热能转化为化学能
C 加入氯化钠是为了促进反应的进行 D 上述涉及的物质共含有4种元素
(4)另一部分同学捡来了很多树枝,开始生火,烧烤食物。
①引燃树枝时,需将树枝架空,其目的是_________________。
②大家还准备了一些沙土,用于最后灭火,其火火原理是__________。
③烤鱼散发出诱人的香味,能闻到香味的原因是________。(填字母)
A 分子在不断运动 B 分子的质量很小
C 分子之间有间隔 D 分子的体积很小
36、苯乙烯是石油化工产品,是制作橡胶、塑料的重要原料。最近,我国科学家利用在石墨烯包覆纳米颗粒上构建钯单原子催化剂,实现了苯乙炔(C8H6)的高效选择性加氢制取苯乙烯,微观过程如图3所示,请回答下列问题:
(1)图1是镍原子结构示意图,图中“x”数值是___________。
(2)图2是钯元素在元素周期表的部分信息,钯元素的相对原子质量为___________。
(3)苯乙炔中碳元素和氢元素的质量比是___________,苯乙炔在钯催化下制取苯乙烯的化学方程式为___________。
37、下图是实验室常见的制取气体的装置:
(1)写出图中带标号仪器的名称:①_______,②_______。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰混合物制取氧气,发生装置选用_______(填字母), 收集装置用_______(填字母),写出该反应的化学方程式:_______。
(3)一氧化氮气体难溶于水且不与水发生化学反应,但在空气中易发生反应:2NO + O2 = 2NO2,则收集一氧化氮气体时应选用的装置是_____(填字母)
(4)由于实验室没有石灰石和稀盐酸药品,某同学利用一种常见的药品采用装置A制取二氧化碳,则他可使用_____(填试剂名称),请写出该物质发生反应的化学方程式_____。
(5)利用下图装置可完成CO还原Fe2O3的实验,并检验该反应生成的气体产物。已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2。
①CO与Fe2O3反应的化学方程式为________。
②气体通过装置的连接顺序是A→_______(装置不能重复使用)。
③从环保角度考虑,请你对装置提出一条改进措施:_______。
38、请用提供的药品完成氧气、二氧化碳的制取,结合下列实验装置图回答问题。
①写出仪器名称:a________、b________;
②氯酸钾制取氧气的发生装置是_____;化学方程式是_________________;有以下主要操作步骤:
a.加热 b.把药品装入试管后固定在铁架台上 c.检查装置的气密性
d.熄灭酒精灯 e.用排水集气法收集 f.从水槽中取出导管,正确的操作顺序是(写序号)_______;
③用装置B制取二氧化碳,无法对反应进行控制,请从图中选取装置______(填序号)取代B中的单孔塞,以控制该反应,使反应随时发生随时停止。
39、从微观角度说明为什么在溶液中进行的化学反应比较快?并举例说明这一道理在实验室或日常生活中的应用._____.
40、根据所学的化学知识请回答下列问题:
(1)鉴别硬水和软水可用_____
(2)用高压水枪喷水可将大火扑灭,水能灭火的原因是什么?_____