2025-2026学年安徽淮南初三(下)期末试卷化学

1、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

2、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

3、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

4、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

5、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

6、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

7、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

8、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

9、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

10、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

11、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

12、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

13、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

14、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

15、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

16、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

17、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

18、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

19、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

20、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

21、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

22、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

23、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

24、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

25、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

26、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

27、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。

(1)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是______________ ；

(2)t2℃时，将质量相同的a、c物质的饱和溶液100g，降温到t1℃后，两溶液的质量分数较大的是_________。

28、青一和立信两校化学兴趣小组同学联合举行了“众携手、共探究”的活动。他们设计了如图所示的实验装置（装置气密性良好），进行了以下实验。作为其中一员的你，请根据所学知识回答下列问题：

（1）先关闭活塞 K2 和K3，打开活塞 K1。通过长颈漏斗向 A 装置内加入足量的稀盐酸。你认为打开活塞 K1的目的是_____。

（2）然后打开 K2 和 K3，关闭 K1。你可以观察到装置 C 中的实验现象为_____。

（3）一段时间后，将装置 A、B、C 中的所有物质倒入一洁净的废液缸中，充分反应，过滤，得到白色沉淀甲和无色滤液乙。

①白色沉淀甲是_____（填化学式）。

②无色滤液乙中一定不存在的溶质是_____（填化学式）。

③无色滤液乙中的溶质成分可能有很多种组成情况：其中所含溶质种类最少时，请写出所有溶质的化学式_____；其中所含溶质种类最多时，请写出所有溶质的化学式_____。

29、在足球场上的运动员，身穿着球衣较一般的棉质衣物不同，请你想一想，用一种称为涤纶的聚酯所织成的球衣面料应具有哪此性质？（答出三点即可）_____、_____、_____

30、生活中处处有化学。请用化学的知识回答下列问题。

（1）清洗餐具上的油污常用到洗涤剂，是因为洗涤剂有___功能。

（2）误食重金属盐中毒后，服用__（填一食物名称）可减轻毒性。

（3）区分羊毛与化纤制品，可取样将其点燃，若有____，证明是羊毛制品。

（4）饮用水的硬度过高会危害人体健康，日常生活中可用____的方法降低水的硬度。

31、现有氢、氧、硫、铁四种元素，请选用其中两种或几种元素组成符合下列要求的物质，写出化学式各一个：

（1）酸  

（2）碱  

（3）金属氧化物  

（4）盐   ．

32、能源是生产生活中的重要问题。 新能源在我国能源结构中的占比逐渐增大。如图所示的能源中，不属于新能源的是_____（填字母序号）。

33、在宏观﹣微观﹣化学符号三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式．现有下列微观结构示意图，请按题意要求用离子符号若化学式填空：

（1）写出图中表示离子的符号________；

（2）妈妈手上的钻戒__________；

（3）碳酸饮料中的酸_________；

（4）一种医疗上用于消毒的液体__________；

（5）一种用于军事上制造照明弹、闪光弹的金属_________．

34、某同学在学习中构建了 “部分含氧物质间相互转化的关系图”。

（1）写出反应①的化学反应方程式________ 。

（2）写出反应②的化学方程式_______ 。反应前后氧元素的化合价变化情况是______ （填 “升高”、“降低”、“有升有降”)。

（3）为了测定某高锰酸钾的纯度，取16g该样品，加热充分反应后（杂质不参加反应)， 称量剩余固体的质量为14.4g。由质量守恒定律可知：产生的氧气质量为___g。 请根据化学方程式，计算出该样品中高锰酸钾的质量分数______。 (写出计算过程）

35、用化学的视角认识生活。小明和妈妈为爸爸庆祝生日。

（1）妈妈为爸爸斟满一杯白酒，小明远远就闻到了酒的特殊香味，请用微粒的观点解释闻到香味的原因：______。

（2）爸爸点燃了生日蜡烛，许剧后全家一起将蜡烛吹灭，这种灭火原理是：______。

（3）小明用压岁钱为爸爸买了条真丝领带，日常生活中鉴别天然纤维和合成纤维的方法是：______。

（4）妈妈说，蛋糕上的奶油是用牛奶加工得到的，牛奶中富含的营养素是：______。

（5）用于包装蛋糕的塑料盒用后若随意丢弃的后果是：______。

（6）餐桌上的油污可用洗洁精来洗掉，这是利用洗洁精的______作用。

36、为探究气体X的组成，进行如下实验．

【资料在线】（1）加热条件下，气体X能与氧化铜反应生成铜、水和氮气．

（2）碱石灰不与气体X反应．无水氯化钙可吸收气体X．

【实验步骤】（1）连接仪器，并检查气密性．

（2）准确称得氧化铜的质量为2.40g．

（3）装入药品，测量并记录数据Ⅰ．

（4）连接A、B、C装置，将气体X缓缓通入一段时间后，连接上D装置，读数后开始加热．

（5）实验结束，停止加热，继续通入气体X至玻璃管冷却，再次测量并记录相关数据Ⅱ（见下表）．

【实验装置】

【相关数据】

【回答问题】（1） B装置中氧化钙吸水的化学方程式是______；

（2）实验中，当观察到____现象，说明氧化铜已反应完全，停止加热，继续通X至玻璃管冷却的目的是______；

（3）分析实验数据，生成水的质量为______g，氧化铜中氧元素的质量为____g；此推知，气体X中一定_______（填“有”或“没有”）氧元素；

（4）根据m=pV ，算出D中收集到气体质量约为0.28g,通过计算推出气体X的化学式为_______。

37、现有下列实验装置示意图：

请回答：

（1）请写出图A中a仪器的名称___________。

（2）实验室若用装置A和E来制取氧气，请写出反应的化学方程式___________，判断氧气已集满的现象是___________。

（3）实验室常用FeS固体与稀H2SO4发生复分解反应制备硫化氢（H2S）气体，反应的化学方程式为___________。通常状况下，H2S是一种密度比空气大的有毒气体，能溶于水，水溶液能使紫色石蕊溶液变红，能与碱溶液反应。若在实验室中用上述装置制备并收集一瓶干燥的H2S气体，且符合“绿色化学”理念，所选装置从左到右的连接顺序为（填接口序号）___________。

38、如图是实验室制取氧气的实验装置图，请根据装置图回答下列问题：

（1）写出图中有标号仪器的名称：①________ ② __________；

（2）若使用A、D装置和一种纯净物制取氧气，则反应的文字表达式为___________；某同学用排水法收集氧气时发现水槽中的水变为紫红色，可能的原因是_________；如用C装置收集氧气，验满的方法是___________。

（3）装置________（写出装置代号）是实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的发生装置。写出实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式____________。

（4）加热氯酸钾制氧气时，如果不加二氧化锰做催化剂，其后果是：（________）

A 没有氧气放出     B 放出氧气速度慢  C 生成氧气总量少    D 影响不大

（5）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷。则发生装置应选择______（填字母），可用装置E收集甲烷，是利用了甲烷_______________的物理性质；

（6）装置F 为改进收集装置：

①用排空气法收集氧气，氧气从_____端进入（填“a”或“b”）；

②瓶内装满水，氧气从______端进入（填“a”或“b”）。

39、已知草酸在浓硫酸作用下受热分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。用如图微型实验装置可制取CO，然后用CO还原Fe3O4并检验气体产物。

（1）装置B中氢氧化钠固体的作用是________。

（2）写出C中Fe3O4发生反应的化学方程式_______。

（3）采用微型实验装置有哪些优点?(答出一条即可)_______

40、浓硫酸有强烈的腐蚀性，如果不慎将少量的浓硫酸沾到皮肤或衣服上，为什么用水冲洗后还要再涂上3%～5%的碳酸钠溶液？