1、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
2、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.某物质燃烧生成和
,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素
3、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
4、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
5、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
6、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
7、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 32 | 46 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 170 |
甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是
A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种
B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变
C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34
D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间
8、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
9、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
10、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
11、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
12、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
13、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是
A.加热一定量的高锰酸钾
B.某气体溶解度随温度和压强的变化
C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液
D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
14、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
15、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 ( )
A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3
C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
16、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
17、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A.
B.
C.
D.
18、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
20、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
21、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
22、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
23、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
24、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
25、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
26、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
27、下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,试回答:
(1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是________;。
(2)M点的含义是___________;
(3)t1℃时将40gA物质加入到50g水中充分搅拌,形成溶液的溶质质量分数是___________。
(4)将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系是______。
28、生活处处皆化学。五.一假期,小红和父母到大清河参观游览,感受大自然的美,请你用学过的化学知识解决他们在游玩中遇到的问题。
(1)他们进入景区看到员工正在给花草施肥,而且员工告诉她是一种复合肥______(填序号)。
A.NH4HCO3 B.KCl C.CaSO4 D.KNO3
(2)他们中午进行了简单的午餐:面包 、香肠 、高钙牛奶、水从基本营养素角度他们还缺少___。
(3)返回途中,小红拾取了一些不文明游客乱扔的物品,其中属于金属材料的是_________。
A.矿泉水瓶 B.易拉罐 C.塑料袋 D.门票及导游图
(4)小红用空瓶装了一瓶河水带回实验室,对该河水进行净化提纯,其净化程度最高的方法是________ (填序号)。
A.过滤 B.蒸馏 C.沉淀 D.吸附
29、用化学用语填空:
(1)2个氧原子______;
(2)铁离子______;
(3)保持水的化学性质的最小粒子_________;
(4)高锰酸钾中锰元素的化合价______。
30、“符号——模型”,认识物质的一种方法。
⑴ 下图为乙醇和二甲醚的分子结构模型。
① 下列关于两者的说法正确的有________(填标号)。
A.均属于有机物 B.性质完全相同 C.化学式均为C2H6O
② 乙醇中碳、氧元素的原子个数比为_____________。
③ 二甲醚完全燃烧生成的二氧化碳和水的分子个数比为_____________。
⑵ 硫原子的结构示意图为,则硫离子符号为______。
⑶ 化学上用表示原子核内有1个质子和1个中子的氢原子(如图。
①、
与
这三种原子均属于氢元素的原因是_____________________。
②下图所示模型能正确表示原子结构的是________(填标号)。
31、生活中处处有化学。请回答下列问题:
(1)消防员常用高压水枪灭火,其灭火原理是什么?________________________
(2)打铁花原理是熔化的铁水在空气中燃烧,而将铁丝放在酒精灯的火焰上灼烧,铁丝不燃烧,将熔化的铁水抛向空气中,却发现有火星四射的现象产生,请解释原因。________________________
32、形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。
(1)若用表示氢原子,用
表示氧原子,那
表示______(填化学符号);
(2)C1O2是新一代饮用水的消毒剂,我国最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程如图所示:
①请写出该反应的化学方程式______。
②上述四种物质中,Cl2属于______(填物质类别)。
③整个化学反应中氯元素的化合价最高是______(填化合价),在C1O2中氯、氧元素的质量比为______。
33、写出下列反应的化学方程式:
(1) 氢气在空气中燃烧_____________________________。
(2)电解水_____________________________。
(3) 镁条在氧气中燃烧生成白色固体_____________________________。
(4)饲养观赏鱼,可以陶冶人的情操,增进人们对生活的热爱。空运观赏鱼,必须密封。为了解决鱼的吸氧问题,可在水中加入过氧化钙(化学式CaO2),过氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙和氧气。写出过氧化钙与水反应的化学方程式_____________________________。
(5)镁条在二氧化碳中燃烧,生成一种黑色非金属单质以及一种氧化物,该反应的化学方程式是_____________________________。
34、如图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质,其中的X与图中所给物质的类别不同。结合此图回答下列问题:
(1)稀硫酸中阳离子的符号是______。
(2)反应①中溶液由紫色变成______。
(3)反应②的化学方程式为______。
(4)反应⑤的现象是______,该反应的化学方程式为______。
35、实验室利用稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液进行中和反应实验,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。
(1)该反应的化学方程式为:_____,反应的基本类型为:_______。
(2)该实验是将_______溶液滴加到_______溶液中(写化学式)。
(3)图示中代表恰好完全反应的点是_______(填a、b或c);
(4)下图中符合a点所对应溶液中的粒子的是 (填序号)。
A.
B.
C.
(5)中和反应在工农业生产中有着非常重要的作用,请写出用熟石灰处理含有(H2SO4)的工业废水的化学方程式_______。
36、化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。
(1)生活中鉴别羊毛线和棉线的方法是_____。
(2)炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖将其盖灭的原理是_____。
(3)长期饮用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是_____。
(4)铁元素是人体必需的一种微量元素。食用“加铁酱油”可预防_____。
37、下列是初中化学中的一些重要实验。请回答:
(1)甲实验中能够说明盐酸与氢氧化钠发生了反应的现象是________。
(2)乙是除去精盐中难溶性杂质实验中的过滤操作,其中玻璃棒的作用是___________;过滤后发现滤液仍然浑浊,其可能的原因是_________(答出一种原因即可)。
(3)配制50g10%的氯化钠溶液,量取所需要的水应选择____mL(填“10 ”“50 ”或“100 ”)的量筒;量取水的操作如图丙所示,其他操作都正确,则所配溶液中氯化钠的质量分数___(填“>”“=”或“<”)10%。
38、在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整。
【实验目的】铁生锈条件的探究。
【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象。
实验① 实验② 实验③
【实验现象】实验①②无明显现象,实验③中铁丝生锈,且试管内空气体积减小。
【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的 (填名称)发生反应的结果。
【实验思考】
(1)当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的 。
(2)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和 两种现象来判断铁丝反应进行的情况。
(3)铝比铁活泼,但铝难腐蚀,原因是 。
(4)金属资源储量有限且不能再生,为了保护金属资源,除防止金属的腐蚀外,你还有什么合理的建议 。(答一点即可)
39、酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。
(1)制作“叶脉书签”需用的氢氧化钠溶液,现配制
质量分数为
的氢氧化钠溶液。
①若用氢氧化钠固体配制,需称量氢氧化钠的质量为_____;
②用氢氧化钠固体配制的氢氧化钠溶液过程中需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂瓶外,还需要_____。
③下列操作正确的是_____(填字母).
A 称量氢氧化钠固体时,左盘放砝码。
B 在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体。
C 将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解。
D 将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签。
④若用的氢氧化钠溶液加水(水的密度为
)配制
质量分数为
的氢氧化钠溶液,需
的氢氧化钠溶液的质量为_____
;配制时应选用_____
的量筒量取水(填“
”或“
”).
(2)某固体粉末可能含有碳酸钙、硫酸钠、氯化钠、氯化钡、硫酸铜中的一种或几种,为确定该固体粉末的成分,进行了如下实验:
回答下列问题:
①白色沉淀 是_____ (填化学式)
②原固体粉末中一定不含_____ (填化学式)。
40、自行车作为常用的代步工具,既轻便灵活,又符合环保要求,下图是一款自行车的示意图。
(1)所标物质中,属于金属合金的是___________________,含有的金属元素是__。
(2)车架表面刷漆主要是为了防锈,其原理是_______________________;请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议___________________________________________________
(3)当今自行车外形美观,材质轻便、牢固,除了代步,还可以作为健身工具。由此你对化学与人类生活的关系有何感想?_______________________________