2024-2025学年(下)期末乌鲁木齐二年级质量检测语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、读句子,看拼音写字词。

春天是一个充满魔力的小gū niang_____,她能让liǔ_____条变绿,让táo_____花、xìng_____花变红,让小河变清,还能让河里的小鱼快快地____泡泡。

2、照样子,写一写。

1.例:反反复复(AABB) ________ ________

2.例:很多很多( ABAB) ________ ________

3、照样子,写一写。

1.例:寻找(两个字意思相近)

___________________ ___________________ ___________________

2.例:绿油油(ABB式的词语)

___________________ ___________________ ___________________

3.例:开开心心(AABB式的词语)

___________________ ___________________ ___________________

4.形容生气的词语:

___________________ ___________________ ___________________

5.形容笑的词语:

___________________ ___________________ ___________________

4、 区别字组词。

  准(   ) 娃(   ) 姐(   )

  难(   ) 洼(   ) 粗(   )

  炸(   ) 荚(   ) 晒(   )

  昨(   ) 夹(   ) 西(   )

 

 

5、日积月累。

____鼠   丑____   寅____   卯____   辰____   巳____

____  未____  ____猴   ____鸡   戌____   ____

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音,写词语。

xiān huā bǎi shǒu chōu shuǐ zhōng yào

tū chū yīng gāi fēng lì fāng biàn

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。

1.《春晓》这首诗描写的是春天一个雨后早晨的情景。

2.《春雨》这首诗的作者是孟浩然。

 

8、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。

【1】一年有二十四个节气。______

【2】“烤、烧、煎、煮”中带偏旁“火”与“灬”的,多与“火”有关。______

【3】按照时间的先后排序:春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节。 ______

【4】“寻”和“找”的意思相近,“寻找”的意思也和它们差不多。______

【5】己龙、牛羊、戌狗是十二生肖中的。______

【6】小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”这句话要读出疑问的语气。______

9、下面哪些句子是拟人句 ? 请打上“√”

( 1 )春天回到了大地,鸟儿在枝头唱,太阳在天空笑。(    

( 2 )芭蕉花的样子仿佛尖瓣的莲花。(    

 

10、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

【1】十二生肖中排在第一位的是丑牛。____

【2】“烧、炒、煎、蒸”这些字都与“火”有关。____

【3】《青蛙卖泥塘》一文中青蛙最后将泥塘卖给了老牛。____

【4】沟渠里的积雪化得快的一边是北方,化得慢的一边是南方。____

【5】《揠苗助长》是一个寓言故事,告诉我们一个人做错了事,只要及时改正就不算晚。____

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读短文,回答问题。

西瓜出汗

小猴来做客,小猪把西瓜从冰箱里抱出来。

不一会儿,西瓜皮上冒出一颗颗小水珠。

小猪转(zhuǎn zhuàn)身拿来一把扇(shàn shān)子,对着西瓜一边扇(shàn shān),一边说:“冰箱坏了,西瓜冒汗了。”

小猴围着西瓜转(zhuǎn zhuàn)了一圈,想了想,说:“冰箱没坏,冰冷的西瓜遇到热空气,使空气中的水丞气遇冷变成了小水珠。”

小猪笑着说:“原来西瓜出汗的秘密在这里!”

【1】用“√”选出文中括号里正确的读音。

【2】西瓜出汗的秘密在哪里?在文中用“ ”画出来。

【3】用音序查字法查“瓜”字,音序是____

12、课外阅读。

森林里的争吵

一天,森林里突然沸腾了,原来是动物们发生了争吵。老虎大摇大摆地走出来说:“我很凶猛,是百兽之王!你们谁也没有我厉害!”

百灵鸟飞了过来,说:“老虎,你说你厉害,但是你能像我一样唱出动听的歌吗?”老虎不敢应答,因为它不会唱歌。百灵鸟笑道:“哈哈,还是我厉害啊!”

小猴听了,迫()不及待地说:“百灵鸟,你说你厉害,但是你会爬树吗?”百灵鸟不好意思地低下了头。小猴见了,笑嘻嘻地说:“还是我最厉害!”

这时,孔雀抖抖身子,站了出来……

就这样,只要有谁站出来说话,就总有其他动物出来反驳。它们吵得不可开交,森林里依旧沸腾着……

忙碌了一天的小蜜蜂回来了,它嗡嗡地叫着,说:“_____________”动物们听了,这才知道自己错了,森林又恢复了平静。

1(  )是百兽之王。

A.狮子 B.老虎 C.小猴

2森林里的爬树高手是(  )

A.老虎 B.壁虎 C.小猴

3百灵鸟不好意思地低下了头的原因是(  )

A.它没有老虎那么凶猛。

B.它不会像小猴一样会爬树。

C.它听了小蜜蜂的话,知道自己错了。

4猜猜文中加点词“沸腾”与下面哪句话中的“沸腾”意思最相近?(  )

A.火渐渐旺起来了,没过多久,水就沸腾了。

B.当国歌奏响、国旗升起的时候,人们热血沸腾。

C.端午节那天,人们从四面八方赶来看龙舟赛,龙津河畔沸腾了。

5小蜜蜂会说些什么呢?发挥想象,在文中横线上写上合适的话。

________________________________________

13、读课文片段,完成练习。

他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修的结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。

1他很后悔,是因为:__________________________________________

2从此,他的羊再也没丢过。这句话中“再也”理解正确的是(   )

A. 养羊人从那以后没有丢过羊,说明知错就改的重要性。   B. 养羊人的羊永远不会丢了。

14、快乐阅读。

三月播种。一家人随着东方的第一缕霞光早早起身,把冒出娇嫩芽尖的稻种,小心翼翼地均匀地撒在秧床上。

四月插秧。辽阔的原野上,一方又一方的水田镜子般平整,倒映着蓝天白云,使人恍然觉得,那些身手矫健的插秧女是把碧绿的秧苗栽插在青天之上。

五月、六月、七月。

追肥、拔草、治虫。

高温悄悄来了,村民们像照料子女一样侍候庄稼,不怕苦,不怕累,只要庄稼长得好,就喜笑颜开,心满意足。天热闷人,他们说:“好!不冷不热,五谷不结呀?”双腿被蚊虫叮得奇痒难忍,被蚂蟥吸得鲜血淋漓,他们只是笑笑。

1短文有______个自然段。

2给加点字选择正确读音,画横线。

zhòng zhǒng)   得(jué jiào

3选文写的是村民们辛苦种植(   )的过程。

A.粮食 B.稻子 C.小麦

4村民们辛苦种植的过程是播种—____________________—侍候。

15、我是阅读小能手。

少年徐文长

徐文长小的时候很聪明。有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。徐文长眼珠一转,又有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。真是个聪明的孩子。伯父翘起了大拇指。

1伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用波浪线画出有关内容。

2伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能 __________ ,二不能______________  

3徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用   画出来。

4伯父夸徐文长聪明是因为:(   

A.伯父喜欢徐文长。

B.徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、按要求完成句子。

1.仿写句子。

十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。

(1)圆圆的月亮像___________________

(2)弯弯的月亮像___________________

2.我会续写。

雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好;________________________

17、我会想。

假如你是一位生活在国外的中国小朋友,学了这篇课文,你有什么想法?可以说出来。也可以写下来或画出来。

18、按要求改写句子

1、他把羊圈修得结结实实。(改为被字句)

____________________________________________________________________________

2、他说:羊已经丢了,还修羊圈干什么?(改为陈述句) 

____________________________________________________________________________

19、诗词背景

《咏柳》中的意思是 。作者是   朝的   ,诗句中的绿丝绦指的是 。作者描写了 ,“

  自问自答,想象丰富。赞美了   。诗中用到的修辞方法有

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、快乐写作。

仔细观察图片,想一想发生了怎样的故事,用几句话写一写。

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