2024-2025学年(下)期末伊犁州二年级质量检测语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、拼一拼,写一写。

gū niang_____ yīng gāi_____ yóu dì_____ xí zǎo_____

jué dìng_____ wēn nuǎn_____ liàn liàn bù shě_____

2、同音字组词。

yóu yóu yóu

_______ ___________

3、读一读,组词语。

________     ________     ________

________     ________     ________

4、读拼音,写词语。

1.春天来了,春gū niang_____来到田野里,小草bì lǜ_____如毯,小河jiě dòng_____欢唱着,wēn nuǎn_____的阳光照着大地,春天真美丽。

2.shén zhōu_____大地,物产丰富,56个mín zú_____,共同奋进,国庆节这一天,全国上下rè nao_____之极,共同庆祝祖国妈妈的生日。

5、看拼音写词语

quàn ɡào   diū shī   wánɡ yánɡ bǔ láo

_________  _______  ________________

tú  huà zuò  wèi jīn pí lì jìn

________ _________  _____________

二、书写(共1题,共 5分)

6、读读写写,看看你能发现其中的秘密吗?

悄悄地 默默地 静静地   

 

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断题。回忆所学内容,对的打“√”,错的打“×”。

1十二生肖里,排名第一的是鼠。______

2课文《千人糕》,是因为有一千人做糕点,所以才取这个题目名。______

3在二十四节气中,最后一个节气是“大寒”。______

4“底”“原”,这是左上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得舒展。______

5“匹”字第二笔是竖折。______

8、找一找,哪个音节有错,并改正。  

hūi chén yù  

灰   晨   遇

 

9、判断对错,对的画“√”,错的画“×”

1 《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。______

2 《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。______

3黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)这四个读音只有一个是正确的。______

10、判断对错。(是比喻句的打“√”,不是的打“×”

1.今天好像要下雨了。(

2.我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。(

3.我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。(

4.妈妈好像看出了李华的心思,悄悄对她说:别着急,慢慢来。

 

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读短文,完成练习。

 

枯井里住着一只青蛙。一天,青蛙在井边遇()到一只海龟,它赶忙招呼:海龟先生,快来看看我的家多舒服!热了,可以在井边歇凉;困了,可以回到井底睡觉。海龟听了说:好呀,我来看看!海龟刚跨出右腿,左腿就被井栏卡(qiǎ)住了。它连忙后退几步,对青蛙说:你听过大海没有?青蛙摇摇头。我就住在大海里   我在大海里自由自在   比起你这小小枯井   那才叫快乐呢     ”青蛙听了,鼓着眼睛说:我在这里才自由自在呢!

1请给短文加一个题目。写在文前的横线上。

2给文中划线的句子加上标点符号。

3给画“_____”字选择正确的解释。

1了,可以回到井底睡觉。________

A.包围 B.穷苦 C.疲乏   D.

2)海龟刚跨出右腿,左腿就被井栏住了。________

A.夹东西的器具   B.夹在中间   C.在交通要道设置的检查、收税的地方。

4这则寓言告诉我们(  

A. 青蛙应该住到大海里去。

B. 住在大海比住在枯井里舒服。

C. 青蛙拥有一口小小的枯井就得意洋洋,目光是多么短浅啊!

12、阅读《聪明的梅花鹿》,回答问题。

聪明的梅花鹿

有一只老虎,遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。但是它从来没见过梅花鹿,不知道梅花鹿有什么本事,就问:“你身上的斑点是做什么用的啊?”梅花鹿说:“这是我吃老虎的记号,我吃一只老虎,身上就长一个斑点。”老虎一听,吓得拔腿就跑。

半路上,老虎遇见一只狐狸,就把刚才遇到的事告诉了它。狐狸听了大笑起来,说:“你上当了。走,我跟你去把它捉来,给你做午餐!”老虎说:“不,梅花鹿很可怕,也许你看见它会跑的。”狐狸说:“要是你不放心就用你的尾巴绑住我的尾巴好了。”

梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿走来,就喊:“狐狸啊,谢谢你把老虎捉来,我正在找它呢!”老虎听了,以为上了狐狸的当,回头就跑。结果狐狸被老虎拖死了。

1故事一共出现了        种动物,分别是             

2根据故事情节连线。

老虎      机智

梅花鹿     可悲

狐狸      愚笨

3从哪些地方可以看出梅花鹿很聪明?用线画出来。

4联系生活实际,谈谈读了这个故事后受到的启发。

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13、阅读课内文段,完成练习。

________,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。

七月七,来________,牛郎织女会鹊桥。

________,吃月饼,十五圆月当空照。

________节,要敬老,踏秋赏菊去登高。

1把下列词语的序号填入文中相应的横线上。

①乞巧   ②重阳   ③端午   ④中秋

2判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。

①端午节可以吃月饼,点艾香,赛龙舟。______

②七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。______

3你最喜欢哪个传统节日?为什么?

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14、阅读短文,完成练习。

秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬扬地流向大海,想和大海比一比谁大。

小河这样一边得意地想着,一边走着,高兴极了。一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。

到了大海,只见一片汪洋。往远处看,天连着海,海连着天。小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语:“我以为自己很大,原来海比我大得多。”

大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多。可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀。”

小河听了,更加佩服大海了。

1为什么小河觉得天底下只有自己最大?用“ ”画出来。

2短文是怎么表现大海的“大”的?用“﹏﹏﹏”画出来。

3小河“更加佩服大海了”,这里小河是佩服大海的_____________

4读了短文,你学到了什么?

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15、猴子和牛

从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上(jié jiē)满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳,不会爬树,所以采不到果子。猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。

一天,猴子想到一个办法,就对牛说: “牛大哥,你背(bèi bēi)我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。”

牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面。到了河对面,猴子很快地爬到树上,采下果子______________ ______________

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这就是互相帮助的好处。

1为短文中的加点字选择正确的读音,并打上“√”。

2根据短文内容,横线处应填(    )(填字母)

A. 自己高兴地吃起来。

B. 和牛一起高高兴兴地吃起来。

3“猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?用“——”画出短文中的相关语句。

4短文主要讲了猴子和牛____________的事,这个故事告诉我们_______________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、照样子,写句子。

例:她总是想把我吃掉。

(1)____________总是____________

例:公主被我们救出来了。

我们把公主救出来了。

2)脸被我用一颗露珠洗干净了。

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17、照样子,把句子写具体。

例:窗台上摆着一盆花。

窗台上摆着一盆美丽的花。

1.蝴蝶在飞舞。

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2.一条彩虹挂在天空。

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3.爸爸给我买了一个皮球。

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18、按要求写句子。

1.喜欢   人们 饰品   戴在 贝壳 当作 身上

(把词语连成通顺的话写下来,并加上标点符号哟!)

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2.天上的云朵变化多端,一会儿变成小羊,一会儿变成小牛,一会儿变成小马,真有趣。(用加点的词写一句话。)

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3.蝴蝶在花丛中跳舞,(仿写拟人句)

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19、按要求写句子。

1.风把雨丝吹斜了。(改字句)

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2.银杏树的叶子像一把扇子。(仿写比喻句)

_______________

3.森林里的景色那么美好,空气那么清新。(仿写句子)

____那么________,那么______________

4.小鸟在天上飞。(把句子写具体些)

__的小鸟在______的天上_____飞。

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、敢想敢说。

同学们,你们有丰富的想象力,一定也会有很多奇妙的想法。请你把下面的话接着写完整,表达出自己美好的心愿吧!

假如我  

 

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