2024-2025学年(下)期末菏泽二年级质量检测语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、按要求完成练习。

(1)“世”的第二笔是_____,第三笔是____。给“世”组两个词:__________

(2)“界”是____结构的字,由____________两部分组成。

2、按课文内容填空并完成题目。

1. 填空。

________一树高  ________垂下绿丝绦。

不知 _______谁裁出, ______________

儿童散学归来早,忙趁_________放纸鸢。

2. 《村居》的作者是________朝诗人高鼎,这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的_________的景象和放学后孩子们_________的情景。

3、在括号里填上合适的词语。

_____的大娘    _____地呼唤    _____细雨

_____的绿毯   _____地抱着   _____荆棘

_____的河水   _____地唱歌   _____小溪

4、读拼音,写词语。

zuó tiān______  mí lù______   wēn nuǎn______ mào yǔ______

yě xǔ ______ pínɡ shí______ chū sè ______ bì lǜ______

5、比一比,再组词。

______   币______   具______   便______

______   巾______   真______   使______

二、书写(共1题,共 5分)

6、我会写。

xún zhǎo wēn nuǎn bèi ké gōng zhǔ

     

lǎo shī hē shuǐ huā wén cóng cǐ

     

三、判断题(共4题,共 20分)

7、下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“√”

(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。______

(2)把大米磨成粉做的。______  

(3)帮您消除一天的疲倦。______

8、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”,错误的答案后边画“×”。

(1)“字的第六笔是丿”,_______”。______

(2)“字的部首是”,______”。_______

9、课文欢乐谷。(判断对错,对的打“√”,错的打“×”)

l.学了《“贝”的故事》一课,我知道了汉字的部首也是有含义的。  ____

2.部首是“贝”的字,大多与“贝壳”有关。   _____

3.《中国美食》一课,介绍了一些家常菜和主食。   _____

4.从《中国美食》一课中,我知道了凉拌豆腐和香煎菠菜。  ______

10、判断

【1】“母”字共有五笔,第三笔是横。________

【2】“轻诺必寡信”说的是一个人随便说什么,其他人都会相信。________

【3】“股、胳、肚”这几个字的偏旁都是“月”,都和人的身体有关。________

【4】《沙滩上的童话》一文中,孩子们根据垒起的城堡编了一个童话。________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、快乐阅读。

做什么事最快乐

小青蛙想:做什么事最快乐呢?

他跳到大树下问啄木鸟:“啄木鸟叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“_________最快乐。”

他跳到田野里问水牛:“水牛爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“_________最快乐。”

他跳到花丛中问蜜峰:“蜜蜂妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“____________最快乐。”

他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”

妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”

【1】选择合适的词语,依次填在文中的横线处。

①采蜜 ②捉虫子 ③耕田

【2】小青蛙还会到哪里去问谁呢?仿照2—4自然段,把下面的句子补充完整。

他跳到_____________________:“___________,做什么事最快乐?”__________说:“___________最快乐。”

【3】用“____”画出青蛙妈妈对小青蛙说的话。

【4】读了这篇短文,你认为做什么事最快乐?

_________________________________________________

12、 南辕北辙

季梁走在路上,遇到他的一位朋友正坐着车向北行驶。

季梁问:你要到哪里去啊?

朋友说:我要到楚国去。

季梁不解地问:你去楚国应该往南走,怎么反而向北奔驰呢?

朋友说:不怕,我的马好。

季梁告诉他:马虽然好,可这不是去楚国的路。

朋友回答:没关系,我的旅费很多。

季梁再次诚恳地说:旅费再多,向北走,无论如何也到不了楚国。

朋友却固执己见:你不用担心,我的车夫驾车技术非常高。

车上的朋友不明白,方向错了,马好、旅费多、车夫技术高,这几个条件越好,他离要去的地方就会越远。

【1】联系上下文,理解词语意思。

诚恳:  

固执己见:  

【2】下出季梁的朋友固执己见的理由。

【3】这则寓言的寓意是什么?

 

13、读短文,完成练习。

百鸟朝凤

很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,丝毫不像传说中那样光彩夺目。但他很勤劳,从早到晚忙个不停,还把别的鸟儿扔掉的果实一颗一颗地捡起来,收藏在洞里。

有一年,森林大旱,鸟儿们觅不到食物,饿得头昏眼花,快支撑不下去了。这时凤凰急忙把自己积存下来的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。

旱灾过后,为了感谢凤凰,鸟儿们都从自己身上选了一根漂亮的羽毛拔下来,制成了一件光彩夺目的百鸟衣献给凤凰,并一致推举他为鸟王。以后,每逢凤凰生日,四面八方的鸟儿就会飞来向凤凰表示祝贺,这就是百鸟朝凤。

1写出下列词语的反义词。

勤劳——_____      急忙——_____

2用“____”画出表现凤凰勤劳的句子,用“﹏﹏”画出表现凤凰帮助大家的句子。

3鸟儿们是怎样报答凤凰的救命之恩的?用“  ”在短文中画出来。

4凤凰由不起眼的小鸟变成鸟王的事告诉我们(  )

A.要勤俭节约,珍惜每一粒粮食

B.勤劳能改变命运,懂得分享能收获很多情谊

14、阅读课外短文,完成练习。

有趣的穿衣比赛

猴子王国的国王觉得人很聪明,就下令全体猴子都要向人学习。学什么呢?猴王发现,人来看猴子的时候总是穿着衣服。于是,猴王决定先学穿衣。为了调动猴子学穿衣的积极性,猴王要举行一场穿衣比赛。

一场有趣的穿衣比赛开始了。小白猴扣错了扣眼,衣角一边长,一边短。黄毛猴慌慌张张地把衣服穿反了,羞(xiū)得直跺脚。只见那位“齐天大圣”不慌不忙,先解开新衣扣子,抖了抖看清楚,再穿好扣好,后翻正衣领,拉拉衣角,穿得整整齐齐。最后,“齐天大圣”获得了穿衣比赛的冠军。

猴王看了很满意,他觉得自己的决定很正确,于是决定执行第二步计划——向人学习读书。我们期待着第二场有趣的读书比赛。

1用“﹏﹏﹏”画出表示“齐天大圣”穿衣动作的词语。

2照样子,写出形近字再组词。

( 场 )( 球场 ) ( 杨 )( 杨树 )  

(时 )__________ _______)(__________  

(现 )__________)(_______)(__________

3猴王为什么决定要让猴子学穿衣?

______________________

4读一读第二自然段,想想“谁把什么怎么样”了。写在下面的横线上。

(1)小白猴把_______________

(2)黄毛猴把__________________

(3)“齐天大圣”把______________________

15、阅读课文《要是你在野外迷了路》选段,完成练习。

要是你在野外迷了路,

可千万别慌张,

大自然有很多天然的指南针,

只要你仔细观察,多多去想。

1课文中天然的指南针有哪些?

__________________________________

2你知道大自然中还有哪些天然的指南针吗?

___________________________________

3你迷过路吗?你认为迷路之后最重要是什么?

__________________________________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、连字词成句,并加上标点符号。

1.开 决定 一家 蜘蛛 商店

__________________________________________

2.青蛙 不再 于是 泥塘

__________________________________________

3.没有 黑暗 整个 天上 一片 世界 太阳

__________________________________________

17、照样子,写句子。

例:我救了一只受伤的小猫。

一只受伤的小猫被我救了。

我把一只受伤的小猫救了。

在乒乓球比赛中,我战胜了对手。

________

________

18、口语交际。

你长大以后想做什么?为什么?请用通顺的话写下自己的愿望吧!

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19、推荐阅读书目——《爱丽丝漫游仙境》。

【1】兔子派可怜的( )进屋对付变大了的爱丽丝。

A.小比尔

B.王后

C.国王

【2】爱丽丝听从了( )的建议,使自己变小了。

A.兔子

B.毛毛虫

C.国王

【3】王后喜欢什么( )的玫瑰。

A.黑色

B.红色

C.黄色

【4】是( )带着爱丽丝登上了那座小山。

A.红棋王后

B.白棋王后

C.王后

【5】爱丽丝在森林里遇到特威迪和特威达之后,他们唱了一首什么歌?( )

A.《春天在哪里》

B.《围着桑树跳舞》

C.《围着玫瑰花跳舞》

【6】你喜欢这本书吗?请你给这本书写一段推荐语。

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六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

咦,这是谁的蛋呢?小白兔小心地捧着蛋去了哪儿?后来发生了什么?仔细观察下面这几幅图,展开想象,把故事写完整。

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