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1、看拼音写词语。
wù huì kuān zhǎi wěi yuan ǎi xiǎo xū shí
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
guǒ shí shēn qiǎn yòu ér cháng duǎn cū xīn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、给下列字注音。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
庐 瀑 炉 疑 鹭
（ ） （ ） （ ） （ ）
含 岭 泊 吴
3、看拼音，写词语。（会写字）
bāo hán pū lái dì bǎn
（_____） （______）（______）
xī lǐnɡ bānɡ zhù rónɡ yì
（_____） （______）（______）
dōnɡ wú yǒnɡ yuǎn yú shì
（_____） （______）（______）
léi yǔ xiànɡ dǎo zhǐ nán zhēn
（_____） （______）（______）
wū yún pènɡ dào
（_____） （______）
4、课文内容我知道。
（1）学习了《传统节日》一文，我知道了节日的顺序（填序号）：________
①端午节 ②清明节 ③元宵节 ④春节 ⑤重阳节 ⑥中秋节
（2）雷雨前，满天的________，黑沉沉地________。树上的________，蝉________。________越来越________，________越来越________，雨下起来了。
5、按课文内容填空。
（1）海边的沙滩是我们的____________。
（2）早上醒来，我在________ 的草叶上_________ ，用一颗__________ 把脸洗干净，把细长的_________擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去__________ 。这可是免费的____________ 呀！
（3）小信成则____________ 。
6、看拼音写词语
jiāng hú hú shuǐ hú miàn lián huā
lián yè lián zǐ qióng rén qióng kǔ
7、我会根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
【1】喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。 ( )
【2】我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。( )
【3】喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。( )
8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】千人糕和平常吃的糕不一样。（______）
【2】普通的糕因为包含了很多人的劳动，所以叫千人糕。（______）
9、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“喝彩”和“喝水”中的“喝”读音相同，意思不同。（_____）
【2】“梅花”“花钱”“眼花”中的“花”分别表示不同意思。（_____）
【3】“这世界还相当有秩序”和“两位选手水平相当”中的“相当”意思相同。（_____）
10、判断正误。
（1）蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 （____）
（2）小虫子很喜欢可爱的小鸟。 （_____）
（3）小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。 （_____）
11、阅读。
小溪拍照
小溪一路欢笑，在春天的原野上奔跑。它抱着照相机，欢畅地按下快门，给春天拍下一张张彩照。
拍下鸟儿的欢乐，花儿的微笑。拍下绿叶和微风嬉耍，蝴蝶和花朵舞蹈。拍下一只小青蛙在荷叶上睡觉，拍下一株小草弯着腰向朋友们问好，拍下乳白色的云朵追赶学飞的小鹰。拍下青石板路上，上学的孩子一路欢跑……
小溪要把春天的消息，让大海妈妈早点儿知道。小溪要把春天的照片，让大海妈妈仔细瞧瞧……
大海妈妈听了、看了，露出舒心的微笑。它对浪花娃娃说：“春天真好！”
【1】短文共有____个自然段。
【2】仔细读短文，找一找小溪抱着照相机拍下了哪些照片，用“ ”画出来。
【3】根据短文内容连一连。
花儿 | 嬉耍 | 小草 | 睡觉 |
绿叶 | 微笑 | 小鹰 | 上学 |
蝴蝶 | 欢乐 | 孩子 | 学飞 |
鸟儿 | 舞蹈 | 青蛙 | 问好 |
【4】小溪拍了这么多照片，是为了______________。
12、阅读课文选段，回答问题。
①爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
②爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬汤的时候，要有工具、还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
③爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，次啊能摆在我们面前。”
【1】根据①②段的内容将下面的图片正确的排序。
【2】“经过”一词在文中的意思是（填序号）( )
①通过。 ②过程。
【3】这三段文字主要是写（填序号）( )
①米糕很好吃 ②米糕得来不易
【4】选段让我们想起的两句诗是( )
①春种一粒粟，秋收万颗子。
②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
【5】为什么这平平常常的米糕叫“千人糕”？
_______
13、课内文段阅读。
又白又嫩的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，脱下旧衣裳，换上新衣裳。醒了，醒了，从此一天一天发胖。
又白又胖的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，脱下旧衣裳，换上新衣裳。醒了，醒了，从此一天一天发亮
睡了四次的蚕姑娘，吃了几天桑叶，就爬到蚕山上，吐出白丝，盖间新房。成了，成了，茧子真漂亮。
茧子里头的蚕姑娘，一声也不响。过了好几天，茧子开了窗。变了，变了，变成了蛾姑娘。
【1】请在文段中找出一对反义词。
（_________）——（_________）
【2】蚕姑娘的食物是____________；蚕姑娘的“新房”是指____________。
【3】蚕姑娘最后变成了____________。
【4】照样子，写一写。
例：又白又嫩的蚕姑娘。 蚕姑娘又白又嫩。
（1）又黑又亮的眼睛。 ____________________________
（2）又高又壮的________ ____________________________
（3）____________的苹果 ____________________________
14、阅读下面的语段，回答问题。
“断了腿儿的椅子。”猫头鹰说着，眼睛湿润起来。
“不能再传唱的歌，”猫头鹰说，“因为歌词忘了。”他哭了，一颗大大的泪珠滴下来，掉入壶里。
“掉到了火炉后边的汤勺，再也不见了。”猫头鹰说着，更多的泪水落在水壶里。
“无法读的书，”他说，“有些书页被撕烂了。”
“停下来的钟表，”他说，“没有人上紧它们的发条。”
猫头鹰大哭起来，大颗大颗的泪珠掉到水壶里。
“没人留意的晨光，因为所有人都在熟睡。”猫头鹰抽泣着。
【1】照样子，写词语。
大颗大颗 __________ __________ __________
【2】用词语简单你来描述一下猫头鹰伤心的过程是怎样的？
______________________________
【3】选文中猫头鹰想起了哪些伤心的事情在文中用“ ”画出来。
15、课外文段
未来的桥
20年以后，我成了一名科学家，发明了一座彩虹桥。它一直延伸到天上，那时我可以和白云做游戏，可以坐在云朵上面，把白云当摇篮。
它是一座神奇的桥。我在桥墩上安装了红、黄、蓝三色按钮。当我玩累了，我就按一下红色的键，又软又暖和的床就出现在我眼前；当我饿了的时候，我按一下黄色键，就可以吃到美味可口的面包，喝道营养丰富的牛奶；当我想看书的时候，按一下蓝色键，科技书、百科全书、童话书······应有尽有。如果这些都不够，嘿，我只要同时按下两种颜色的键，彩虹桥就可以带我去梦想的地方。
【1】“我”在桥墩上安装了___________、__________、__________三色按钮。
【2】你喜欢这样的桥吗？说说你的理由。
__________________________
【3】发挥你的想象力也来发明一种桥吧？
___________________________________________
16、仿写句子。
例：安 （安排）今天老师安排我值日。
①痛（______）_______________
②店（______）_______________
③终（______）_______________
④根（______）_______________
17、照样子，根据提问给句子标上重音符号。
例：种子睡在松软的泥土里。（谁睡在泥土里？）
1．妈妈叫我起床吃饭。（妈妈叫你起床干什么？）
2．孩子们去田野寻找春天。（孩子们去哪里？）
3．邓爷爷用心的栽了一棵柏树苗。（邓爷爷怎么栽树？）
4．我有个小秘密要告诉老师。（你的秘密告诉谁？）
18、卡片顺序被打乱了，请你帮忙排排，别忘了加标点哦。
①道路上 留下 泥泞的 足迹 雷锋叔叔的
_________________________________
②去 身边的 我们 找找 吧 雷锋
__________________________________
③哪里 献出 需要 爱心 就出现在 雷锋叔叔 哪里
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19、 请你对妈妈说出一句一直想说但始终没有说过的话。
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20、写作
你最喜欢什么动物？它长什么样子？它有什么习惯？你和它之间有什么趣事？用几句简单的话写一写。
