1、点B、C、E在一条直线上,△ABE与△ECD都是等边三角形,其中的点及对应的字母如图所示.
①AC=BD;②∠AHB=60°;③EG=FE;④△GEF是等边三角形;⑤EH平分∠BHC,则正确的结论的个数是( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2、如图,“因为∠1=∠2,所以a∥b”,其中理由依据是( )
A.同位角相等,两直线平行
B.内错角相等,两直线平行
C.同旁内角互补,两直线平行
D.对顶角相等,两直线平行
3、在直角坐标系中,已知A(1,1),在x轴上确定点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P共有 ( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
4、平面直角坐标系中,点A(m ,-2)、B(1,n-m)关于x轴对称,则m、n的值为( )
A. m =1 ,n=1 B. m =-1 ,n=1 C. m =1 ,n=3 D. m =-1 ,n=3
5、如图,在中,
,
,
,
是
的垂直平分线,
是直线
上的一动点,则
的最小值是( ).
A.6 B.8
C.10 D.11
6、如图,正方形ABCD的边长为10,AG=CH=8,BG=DH=6,连接GH,则线段GH的长为( )
A.2.8 B. C.2.4 D.3.5
7、已知正比例函数y=(2m﹣1)x的图象上两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<x2时,有y1>y2,那么m的取值范围是( )
A. m< B. m>
C. m<0 D. m>0
8、如图,矩形纸片ABCD中,已知AD =8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为( )
A.3
B.4
C.5
D.6
9、要使式子有意义,则x的取值范围是( )
A.x≥4
B.x≠4
C.x<4
D.x>4
10、的平方根是( )
A.
B.
C.8
D.
11、计算:=__________.
12、按如图所示的程序计算,若开始输入的x值为16,则最后输出的y值是__.
13、某小组计划在本周的一个下午借用、
、
三个艺术教室其中的一个进行元旦节目的彩排,他们去教学处查看了上一周
、
、
三个艺术教室每天下午的使用次数(一节课记为一次)情况,列出如下统计表:
通过调查,本次彩排安排在星期______的下午找到空教室的可能性最大.
14、在直角梯形中,
,
,
,
,则
的度数是________.
15、已知关于的分式方程
的解为正数,则
的取值范围为________.
16、填空:______;
______.
17、世界最大的单口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”,在其新发现的脉冲星中有一颗毫秒脉冲星的自转周期为0.00519秒.数据0.00519用科学记数法可以表示为_________.
18、如图,在中,
和
的平分线交于点
,得
;
和
的平分线交于点
,得
;…;
和
的平分线交于点
,得
,则
与
的关系是______.
19、如图,在中,
,
,
,作AB的垂直平分线EF,交AD于C,连接BC,则
________.
20、如图,ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=40°.将
ABC绕点B逆时针旋转得到
,使点C的对应点
恰好落在边AB上,则
的度数是______.
21、(1)计算:;
(2)解方程:.
22、如图,在平面直角坐标系中,三个顶点坐标分别为:
,
,
.
(1)将经过平移得到
,若点
的应点
的坐标为(2,5),则点
,
的对应点
,
的坐标分别为________________;
(2)在如图的坐标系中画出,并画出与
关于原点
成中心对称的
.
(3)在坐标系中画出绕点
逆时针旋转90度后所得
,则
的坐标为________.
23、计算:
(1)
(2)
24、一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,每小时行20km;从乙码头返回甲码头逆流行驶,每小时行16km,求船在静水中的速度和水流的速度
25、每年的4月15日是我国全民国家安全教育日,某中学在全校七、八年级学生中开展了“国家安全法”知识竞赛.为了解七、八年级学生对“国家安全法”知识的掌握情况,现从七、八年级各随机抽取20名学生的竞赛成绩(百分制),分数如下:
七年级:82,58,73,80,75,74,85,64,75,95,75,79,82,68,75,80,92,85,84,79
八年级:92,72,90,81,72,81,93,82,78,83,80,81,71,81,72,77,82,80,70,41
对以上数据进行整理分析,得到下列表一和表二:
表一
| ||||||
七年级 | 0 | 2 | 7 | 2 | ||
八年级 | 1 | 0 | 0 | 7 | 9 | 3 |
表二
| 平均数 | 众数 | 中位数 |
七年级 | 78 |
| |
八年级 | 78 | 80.5 |
根据以上信息,解答下列问题:
(1)的值为 ,
的值为 ,
的值为 ,
的值为 .
(2)若该校七、八年级各有600人,估计该校七、八年级在本次竞赛成绩在90分以上的共有多少人.
(3)你认为哪个年级学生对“国家安全法”知识掌握的总体水平较好?请说明理由.