2025-2026学年山西阳泉初一(上)期末试卷语文

1、下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（ ）

【情境】小迪想请语文老师指导作文，老师因外出教研下午没有在学校，晚辅导课前小迪在办公室看见刚刚赶回学校的老师，她拿着作文说：

A．“老师，你跑哪去了，我找了你一下午都没找到，你不答应给我批改作文了吗？”

B．“老师，你怎么一下午都不在办公室啊？急死我了，你快你帮我把作文批改了吧。”

C．“老师，您一定很忙吧？请问您现在有时间帮我批改一下作文吗？如果您不方便，我放学或明天再来，您看可以吗？”

D．“老师，我知道您工作特别忙，每天为我们的学习操心，您一定要适当休息、注意身体啊！”

2、以下说法不正确的一项是（ ）

A.世界文学史上有许多有趣的“四”现象。如中国的“四书”：《大学》《中庸》《论语》《孟子》；中国四大古典名著：吴承恩的《西游记》、施耐庵的《水浒传》、罗贯中的《三国志》、曹雪芹的《红楼梦》；世界四大吝啬鬼：夏洛克、阿巴贡、泼留希金、葛朗台；莎士比亚四大悲剧：《奥塞罗》《李尔王》《麦克白》《哈姆雷特》。

B.世界文学史上还有许多有趣的“三”现象。如“唐宋八大家”中的“三苏”：苏洵、苏轼、苏辙；“诗圣”杜甫的“三吏”，“三别”，“三吏”：《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》，“三别”：《新婚别》《无家别》《垂老别》；世界三大短篇小说之王：法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧·亨利。

C.《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻。向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来等是斯诺笔下最具代表性的人物形象。1937年10月，《红星照耀中国》由戈兰茨公司第一次出版，在世界引起巨大轰动。1938年2月在上海出版中译本时，由于抗日战争已经开始，考虑到联合统一战线等情况，书名改为《西行漫记》。尽管这样，在国民党统治下的中国，该书还是成了一部禁书。

D.《昆虫记》（Souvenirs Entomologiques）又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全书首次出版。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。这部著作的法文书名直译为《昆虫学的回忆》，副标题为“对昆虫的本能及其习俗的研究”。它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。

3、下列词语分别填在括号甲、乙两处，最恰当的一项是（     ）

“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了，（甲）的观众用（乙）的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。

A．恍然大悟       振聋发聩

B．如梦初醒       震耳欲聋

C．如梦初醒       振聋发聩

D．恍然大悟       震耳欲聋

4、下列句子中加点词语运用不当的一项是（ ）

A.面对老师的质问，那个同学语无伦次，不知道怎样说才能解释清楚。

B.本来好汉不吃眼前亏，但你却故犯众怒，引来非议，真是咎由自取！

C.只见文老爷局促不安地站在那里，脸上红一阵，白一阵。

D.语文老师特别会讲故事，即使是生活中一件极其平常的事，她也能讲得曲折生动、天花乱坠。

5、

【1】【1】“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”是传诵千古的名句，请任选一个角度谈谈它好在何处。

【2】【2】最后两句诗借用了什么典故？有什么作用？

6、古诗文默写。

（1）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_________________，_________________。（陶渊明《桃花源记》）

（2）潭中鱼可百许头，皆若___________________，___________________，影布石上。（柳宗元《小石潭记》）

（3）关关雎鸠，_______________。窈窕淑女，______________。（《诗经·关雎》）

（4）是故学然后知不足，教___________。知不足，然后能自反也；知困，然后__________。（《虽有嘉肴》）

（5）_______________，天下为公。选贤与能，_________________。（《大道之行也》）

（6）策之_____________，食之不能尽其材，鸣之而不能___________。（韩愈《马说》）

（7）笔法有别，离思则同。王勃的“海内存知己，_________________”，直接抒情，开阔豁达；李白的“________________，落日故人情”，借景抒情，意蕴深远。

（8）苏轼的“拣尽寒枝不肯栖，______________”和李清照的“零落成泥碾作尘，__________________”，都托物抒情，抒怀达志。

7、许多名著都有一定的主题任务和阅读方法，请结合《昆虫记》的阅读方法，并说明其理由。

8、阅读下文，回答14—17题。（20分）

母爱的温度

（1）我10岁时，她偷偷塞给我的糖块要比给弟妹们的还多；我13岁上初中时，她常步行十几里路给我送来饭菜；16岁我考入中师，她逢人就夸我聪颖好学；我22岁结婚时，她不顾儿女们反对给我准备了丰厚的嫁妆；我34岁被丈夫抛弃时，她曾拿着菜刀为我拼过命讨过说法；到我40岁以后，她仿佛变成了我的孩子，紧紧依赖着我舍不得离去……

　 （2）别人都说我们母女情深，可我知道，她是我的后妈，也不曾忘记她以前对我的不好。

　 （3）她嫁给爸爸时带来四个孩子，四个孩子跟我的年龄不上不下。她懒得叫我的大名，一口一个三丫头，叫得我真跟个丫头似的低眉顺眼，忍气吞声。我为哥哥姐姐们洗衣做饭，为弟弟妹妹们梳头叠被，她还不满意，常常是手叉在腰里骂上半天。

　 （4）她一辈子争强好胜，一辈子不说软话，一辈子不肯吃亏。这么一个强硬的人，却在去年病重时，泪水涟涟地拉着我的手反复提起一件关于鸡蛋的往事。

　 （5）她以为我当时年幼如今早已忘记。那天是她第一次给我吃鸡蛋，那天是她第一次紧紧地搂抱我，那天是一个人对另一个人爱的开始，这么重要的事情，我怎会忘记？

　 （6）30多年前，鸡蛋是那么稀罕，可那次父亲竟一下子捎回五个熟鸡蛋。在饭桌上，她小心仔细地剥开蛋壳，每剥好一个鸡蛋，她都会放在鼻子前深深地吸口气，说：“好香啊!” 【A】然后再一一递到她的四个儿女手中，一边幸福地欣赏他们狼吞虎咽，一边不时地骂道：“慢点吃，噎不死!”

　 （7）最后，她把剩下的小鸡蛋扔到我面前。我小心地剥开，正准备一口吞下时，突然想起我那升了天堂的母亲，又想起刚才她嗅鸡蛋时陶醉而又贪婪的神情，我强忍着口水掰了一半分给她吃。【B】她惊诧了片刻，继而一把搂住我，当我回头时，却看到她满脸的泪水。

　 （8）此后，她看我的眼神温柔了许多，甚至当着她亲生儿女的面亲我的脸蛋，说我是她最贴心的乖女儿。很长时间，父亲和我都无法适应她突然的转变。

　 （9）不敢辜负这么一个厉害女人的爱，我亦从心底去爱她：心疼她，为她洗脚搓背，为她勤奋学习……而她，也像是把对五个儿女的爱全集中到我一人身上，即便我们没有任何血缘关系，但在长达40多年的共同生活中，我们早已融为一体。

（10）子女都工作后，她的四个儿女其实都过得比我好，她却固执地挤在我不足70平方米的房子里，为我训骂孩子，为我与邻居争吵，甚至把兄弟姐妹们塞给她的生活费悄悄攒起来给她的外孙做学费。

（11）去年她过世后，我常想：“为什么我们的感情比有血缘关系的母女还深？”很久很久，我才明白：我们一直以为母爱是无私的，并心安理得地享用它，却从来不曾想过母爱也是有温度的，你用冷心去触摸它，它是低温的；你用热心去触摸它，它才会燃烧得更炽烈。  

（选自阅读网 ，本文有删改）

【1】.

概括“鸡蛋往事”的内容（25字以内），并说说这件事在文中说明了什么。（5分）

【1】.

文中描写细腻感人。对文中描写母亲的【A】【B】两个画线句加以品析。（4分）

【1】.文中母亲是一个怎样的人？（3分）

【1】.先说说文章（11）段中划线句子的含义，再谈谈你从中得到的启示。 （8分）

9、阅读下面文字，根据要求作文。

前行是脚步的积累，拼搏是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦，所以前行更离不开拼搏。一路前行，你有过怎样的经历和体验？

请你任选一个角度，自拟题目，写一篇作文。

要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写，抄袭；⑤不要出现真实的地名，校名和人名；⑥不少于600字。