2025-2026学年吉林松原初三(上)期末试卷化学

1、科学、严谨的逻辑推理是化学学习的重要方法，下列推理正确的是

A．阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子

B．CO与CO2的组成元素相同，它们的化学性质也相同

C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．化合物是由不同元素组成的，所以不同元素组成的纯净物一定是化合物

2、下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法中正确的是

A．都具有可燃性，可作为燃料

B．都具有还原性，可用来冶炼金属

C．一氧化碳有毒，在煤炉上放一壶水，不能防止一氧化碳中毒

D．都是温室气体，含量增多都能导致温室效应增强

3、实验是学习化学的重要方法。如图均为初中化学探究实验，下列说法正确的是

A．蜡烛由下至上依次熄灭，说明二氧化碳既不燃烧、也不支持燃烧且密度比空气大

B．通过木条是否复燃，可证明二氧化锰是过氧化氢的催化剂

C．石灰水变浑浊，说明稀盐酸和氢氧化钠发生中和反应放热

D．烧杯内壁出现白色浑浊物，说明木炭燃烧生成了二氧化碳

4、合理规范的实验操作是实验成功的重要保障。下列实验操作正确的是

A．塞紧橡皮塞

B．加热液体

C．探究燃烧的条件之一是需要O2

D．取用固体粉末

5、检验、鉴别、除杂是化学实验的重要手段，下列实验操作不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、化学与生活息息相关，下列关于“厨房中化学”的观点合理的是

A．油锅起火，用水浇灭

B．厨房发生燃气泄漏第一时间打开排气扇

C．常用钢丝球擦洗铝锅可延长使用寿命

D．家用铁锅使用后应该洗净、擦干

7、通过下列图示实验得出的结论中正确的是

A．图1所示的实验即可说明分子是不断运动的，又能说明浓氨水具有挥发性

B．图2所示实验既可探究燃烧的三个条件，又能说明红磷是可燃物

C．图3既可探究二氧化碳能溶于水，又能说明二氧化碳能使石蕊溶液变红

D．图4所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

8、在太空舱里，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2，NiFe2O4中Fe的化合价为+3，则Ni的化合价为

A．+4

B．+3

C．+2

D．+1

9、某项目式学习小组取一杯河水，在实验室中进行过滤操作。近年来河水受到了污染，学习小组提出的下列治污建议中不合理的是

A．关停周边的工厂

B．合理使用农药和化肥

C．生活废水集中处理后排放

D．加油站等地下油罐建造防渗池

10、下列实验操作正确的是

A．滴管用后放回原瓶

B．加热液体

C．处理废弃药品

D． 取用固体

11、实验室中物质鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4=N2+Cl2 +4X+2O2，则X的化学式为

A．NH3

B．H2

C．H2O

D．HCl

13、下列实验方案能达到实验目的的是

A．测定空气中氧气在含量

B．探究催化的作用

C．验证呼出气体中含有水蒸气

D．探究分子在不断的运动

14、下列实验现象描述正确的是

A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体

B．一氧化碳在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

C．铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色

D．镁条在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，产生白色烟雾

15、下列说法正确的有

①离子是带电的微粒，带电的微粒一定是离子

②MnO2能加快过氧化氢分解的速率，所以催化剂一定能加快反应的速率

③燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色物质，可以增大灶具进风口

④物质A有1.6g，在氧气中完全燃烧生成4.4gCO2和3.6gH2O，则该物质的组成元素为C、H、O

⑤1体积的氧气与2体积的氢气充分混合后总体积等于混合前体积之和，符合质量守恒定律

A．1种

B．2种

C．3种

D．4种

16、为了践行“美丽中国”的理念，开发和使用新能源势在必行。下列能源属于新能源的是

A．煤

B．石油

C．太阳能

D．天然气

17、下列物质中，由离子构成的是

A．水

B．金刚石

C．干冰

D．氯化钠

18、20℃时，按下表数据混合制成不同浓度的NaCl溶液。完成下面小题。

【1】溶质与溶剂的质量比为1:5的溶液是

A．①

B．②

C．③

D．④

【2】①中溶质的质量分数约为

A．10%

B．9.1%

C．20%

D．26.5%

【3】下列关于④的说法错误的是

A．所得溶液为饱和溶液

B．向④中加水，溶液的质量变大

C．将④加热至50℃，溶质的质量变大

D．向④中加NaCl固体，溶质的质量分数变大

19、下列实验目的通过对应实验方法无法实现的是

A．鉴别H2和CH4一点燃后在火焰上方分别罩一个干燥的冷烧杯

B．鉴别硬水和软水一加入肥皂水，观察是否有大量泡沫

C．鉴别氧气和二氧化碳一伸入燃着的小木条，观察火焰情况

D．检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物一用燃着的火柴去点白烟

20、下列做法不利于保护金属资源的是

A．在铁制品表面涂油漆防止锈蚀

B．用优质塑料代替合金制造汽车部件

C．将废旧电池随意丢弃

D．回收废旧易拉罐，将当中的铝循环再用

21、用如图所示实验探究燃烧的条件(已知白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃)。下列说法正确的是

A．实验中热水只起到隔绝氧气的作用

B．对比图Ⅰ和图Ⅱ，可知燃烧的条件之一是燃烧需要氧气

C．图Ⅰ中铜片上红磷不燃烧，说明红磷不是可燃物

D．图Ⅰ铜片上白磷燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物着火点

22、化学方程式：2Mg + O22MgO，所表示的意义正确的是

A．镁加氧气等于氧化镁

B．2份质量的镁和1份质量的氧气生成2份质量的氧化镁

C．镁与空气反应生成氧化镁

D．镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁

23、2023年11月8日，陵水县“119”消防月启动仪式在海航体育场举行，下列处理事故的方法中不正确的是

A．炒菜时油锅起火，用锅盖盖灭

B．家用电器着火，用水扑灭

C．图书档案等着火，用二氧化碳灭火器扑灭

D．厨房燃气泄漏，开窗通风

24、中国将力争于2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”。小明同学根据初中化学有关知识并结合查阅资料，总结得到如图的转化关系。

下列说法中不正确的是

A．若甲为O2，则转化Ⅰ可将太阳能转化为化学能

B．转化Ⅱ可通过反应CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O实现

C．二氧化碳与碳在高温条件下反应可完成转化Ⅲ

D．转化IV中若只生成甲醇和水，则反应中CO2和H2的分子数比为1：2

25、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。下列表示正确的是

A．氢气分子：2H

B．2个钠原子：2Na

C．碳酸钾：KCO3

D．1个镁离子：Mg+2

26、下列对于宏观现象的微观解释中错误的是

A．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同

B．氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小

C．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大

D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动

27、2020年9月23日，南昌汉代海昏侯国遗址公园开园。

（1）“金色海昏”展区：马蹄金是黄金，黄金属于______（选填“单质”或“化合物”），金由_________（选填“原子”、“分子”或“离子”）构成。

（2）“书香海昏”展区：两千年前的木牍书法字迹清晰可见，原因是_______，利用碳14可以测定木牍年代，碳14原子中质子数为_________。

（3）“丹漆海昏”展区：漆器是用漆涂在各种器物的表面上所制成的日常器具。器具涂漆的目的是隔绝_________，漆具有___________（写一点）等特殊性能。

28、锂是制造化学电源的重要材料，如图是锂在元素周期表中的信息。

锂原子的核内质子数是___________，该原子失去到1个电子形成锂离子，可表示为_________，请画出锂原子的原子结构示意图______________。

29、（3分）生活中处处有化学。

（1）在厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是 （填“食醋”或“食盐水”）。

（2）炎热的夏季自行车车胎容易爆裂,从微观角度分析原因是 。

（3）下图所示的各种厨房用品的主要材料，属于有机合成材料的是 （填序号）。

30、根据如图写出所获得的信息（注:与示例不同）例如:最外 层电子数为 8。

（1）_____。

（2）_____。

31、回答问题

(1)如图是几种元素的粒子结构示意图及元素周期表的一部分。

①2021年2月27日，嫦娥五号采集的月壤样品在中国国家博物馆正式展出。月壤中存在着大量的氦﹣3(氦﹣3是含有2个质子和1个中子的氦原子)，其原子结构示意图为图甲中的_____(选填字母编号)。

②硒是人体必需微量元素，具有防癌、抗癌作用，其原子结构示意图如图甲中的E，该元素处于元素周期表中第____周期，它与图乙中_____(填元素名称)的化学性质相似。

③原子序数为13的元素与图甲中D元素组成化合物的化学式是____。

(2)石油中的氮元素在一定条件下转化为汽车尾气污染物的氨气(NH3)和一氧化氮(NO)，这两种气体混合后能发生如图丙所示的反应。该反应中参加反应的氨气和一氧化氮的质量比为____，此反应可以用于汽车尾气处理，其优点是____(写出一条即可)。

32、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言，请用相应的符号填空：

（1）镁离子_____；

（2）三个氮原子_____；

（3）人体中含量最多的元素_____；

（4）氦气_____；

（5）氢氧根离子_____；

（6）硫酸钠_____；

（7）标出氧化铝中铝元素的化合价_____；

（8）某金属元素X的化合价为+1，则X的氧化物的化学式为_____。

33、如图为铁制品循环利用的示意图，根据图示回答问题。

(1)“①”“②”“③”中，一定发生化学变化的是______；

(2)不能用铁制容器盛放硫酸铜溶液的原因是______（用文字叙述）；

(3)废旧金属“循环利用”的意义是______。

34、写出一种你最熟悉的元素_____，它属于_____（填“金属”或“非金属”）元素。身体缺铁会引起贫血，有很多补铁方式，如用“铁强化酱油”，其中的“铁”是指_____（填“元素”或“原子”）。在图1实验中，水发生的是_____变化；图2实验中，水发生的是_____变化（填“物理”或“化学”）。水的电解实验得到氢气、氧气，证明了水由氢、氧两种元素组成，该反应的文字表达式为_____。

35、（1）用化学用语填空：

①铝元素__________；②n个钾原子___________；③4个氢分子___________；

④2个铵根离子_________；⑤标出氧化钙中钙元素的化合价________。

（2）①3Fe2+中数字“2”的表示意义是_________；②SiO2中的“2”表示_______。

36、一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：

则反应后A的质量为______；该反应所属的基本反应类型是______；

37、化学是一门以实验为基础的学科。某化学兴趣小组的同学进行了下列三个探究实验，请回答有关问题：

(1)实验一为探究可燃物燃烧条件的实验 （热水为 80℃，白 磷的着火点是 40℃，红磷的着火点是 240℃）。通过实验可以得出燃烧的条件是：①可燃物与氧气接触 ；②______。与 A装置相比，B装置一个显著的优点是______。

(2)实验二利用图甲装置测定空气中氧气的含量，并结合现代传感器技术，测得实验过程中广口瓶内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。

①t2时打开止水夹，最终广口瓶内水面大约上升至______刻度处。

②结合乙图曲线分析，AB段气体压强发生变化的原因______。

(3)实验三为探究质虽守恒定律的实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10cm长的粗铜丝，并使玻璃棒保持水平， 然后用酒精灯给玻璃棒左端铜丝加热 1~2min。待冷却至室温后，可观察到的现象是：①玻璃棒左端的铜丝表面______；②玻璃棒右端______（填“上升”或“下降”）。你对上述实验现象的解是______。

38、根据实验装置图，回答下列问题：

(1)写出编号仪器的名称①______；②______。

(2)实验室用排水法收集到需要的氧气时应__(填“先”或“后”，下同)熄灭酒精灯火焰，__把导管移出水面；用KMnO4制氧气时试管口放一团棉花的作是__，写出该反应的化学方程式___。

39、我省的祁门红茶是“世界四大红茶”之一，由于香叶醇(C10H18O)的含量高于普通茶叶的几十倍，因而具有独特的玫瑰花香。

(1)闻到玫瑰花香的原因是_____________________________(从微观的角度解释)。

(2)一个香叶醇分子中含有_________________个原子。

(3)计算15.4 g香叶醇中,氧元素的质量是__________?(写出计算过程)

40、如图是微型实验的装置图。

（1）由烧杯中变化的现象可得出二氧化碳具有什么性质？____________________

（2）写出b处发生反应的化学方程式_____________________。