1、下列有关水的说法,正确的是
A.地球上可利用的淡水资源取之不尽,用之不竭
B.软水是指不含可溶性钙、镁化合物的水
C.青少年大量饮用矿泉水对健康有好处
D.自来水可通过煮沸达到软化的目的
2、为实现“碳达峰、碳中和”双碳目标,我国科研人员做出了巨大贡献。由我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲烷(CH4)和X。该反应的微观示意图如图所示,下列说法正确的是
A.该反应前后元素的化合价没有改变
B.X的化学式为H2O
C.该反应前后原子种类和数目均发生改变
D.该反应属于置换反应
3、近年来,由病毒引起的传染病一直困扰着人类。消毒剂的选择、利用以及相关问题的探讨和研究成为热门话题。过氧乙酸(化学式CH,COOOH)溶液是常用消毒剂中的一种,下列关于过氧乙酸的说法不正确的是
A.过氧乙酸是一种氧化物
B.过氧乙酸是由分子构成的物质
C.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:12
D.一个过氧乙酸分子由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成
4、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一,下列现象用分子的观点解释不合理的是
A.水沸腾时可掀起壶盖一分子间隔随温度升高而增大
B.气体可以压缩储存在钢瓶中一分子间有间隔
C.电解水生成氢气和氧气一水是由氢分子和氧分子构成的
D.1滴水中大约有个水分子—分子很小
5、下列设计的实验方案能达到目的的是
实验目的 | 探究石墨的 导电性 | 探究催化剂对 溶液分解速率的影响 | 验证质量 守恒定律 | 验证氧气的 化学性质 |
实验方案 |
|
|
| |
选项 | A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、在高原旅游时,导游建议年长者带上罐装的压缩富氧气体。下列关于压缩富氧气体的说法正确的是
A.氧气分子变小
B.分子之间间隔减小
C.分子停止运动
D.分子本身发生变化
7、用化学方程式对下列事实作出的解释,错误的是
A.铝制品有良好的耐腐蚀性4Al+3O2═2Al2O3
B.铁制品在潮湿环境中锈蚀3Fe+2O2Fe3O4
C.氢氧化钠溶液因敞口放置发生变质2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
D.碳酸氢铵因储存不当肥效降低NH4HCO3═CO2↑+NH3↑+H2O
8、如下所示图像反应的对应关系正确的是
A.向一定量的大理石中逐滴加入稀盐酸至过量
B.加热木炭和氧化铜的混合物
C.在某一密闭装置内点燃白磷
D.电解水
9、用电低谷时压缩空气并将其存储在地下,用电高峰时释放空气发电,可实现高效储能。压缩空气过程中发生改变的是
A.分子的种类
B.分子的数目
C.分子的质量
D.分子间间隔
10、在反应A+3B=2C+3D中,A、B的相对分子质量之比为5:6,若2.5gA与一定量的B恰好完全反应后,生成3.8gD。则生成C的质量为
A.9.6g
B.7.7g
C.6.8g
D.8.8g
11、下列实验或说法中,你认为合理的是
A.烧杯可以直接加热
B.若未说明用量,液体药品一般取用2-3mL
C.用10mL的量筒量取了8.5mL的水
D.用托盘天平称得某固体物质的质量为25.38g
12、葡萄糖注射液中的溶质是葡萄糖(C6H12O6),下列说法正确的是
A.葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1
B.葡萄糖的相对分子质量为180g
C.葡萄糖由碳原子、氢原子和氧原子构成
D.每个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成
13、推理是一种重要的化学思维方法。下列推理中正确的是
A.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由一种元素组成,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质
C.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分
D.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素
14、对下列事实的解释正确的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同 | 构成它们的分子不同 |
B | 金刚石和石墨性质差异较大 | 碳原子结构不同 |
C | 用水银温度计测量体温 | 温度升高,分子间间隔变大 |
D | 冰水混合物属于纯净物 | 都含有相同原子 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、如图所示化学实验操作正确的是
A.
B.
C.
D.
16、下列实验操作正确的是
A. 氧气验满
B. 点燃酒精灯
C. 闻气味
D. 倾倒液体
17、下列说法不正确的是
A.SO2会导致酸雨的形成
B.CO2属于空气污染物
C.控制PM2.5的排放有利于减少雾霾污染、改善空气质量
D.空气中O2的体积分数约为21%
18、下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是( )
A.金刚石和石墨的物理性质不同,是因为碳原子的排列方式不同
B.CO2无毒,空气中的CO2超过正常含量较多时,也不会对人体健康产生任何影响
C.清明上河图至今图案清晰可见,是因为常温下碳单质的化学性质稳定
D.冬天用煤炉火取暖时,在煤炉上放一壶水不能防止CO中毒
19、从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是
A.石油气压入钢瓶液化——分子的体积变小
B.走进公园,花香扑鼻——分子在不断运动
C.氢气和液氢都能燃烧——同种分子,化学性质相同
D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小
20、下列关于氧气性质的说法中正确的是
A.氧气的密度比空气大
B.在常温下,铁与氧气不发生反应
C.鱼在水中生活说明氧气易溶于水
D.铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体
21、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是
A.测定空气里氧气的含量
B.检查装置的气密性
C.验证Cu、Fe、Ag金属活动性
D.闻气体气味
22、下列说法正确的是
A.图书档案起火时,用高压水枪喷水灭火
B.严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车
C.用明火检查天然气管道是否漏气
D.对发生的火灾,首先要尝试用水灭火,同时考虑其他办法
23、有关空气的说法中错误的是
A.空气中氧气主要来自于植物的呼吸作用
B.稀有气体可制成多种用途的电光源
C.氮气充入食品包装中以防腐
D.二氧化碳在大气中含量不断上升,导致温室效应增强
24、除去下列物质中的杂质,所选用的方法正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 通入氧气点燃 |
B | CuSO4溶液(FeSO4) | 加入过量铁粉、充分反应后、过滤 |
C | CuCl2溶液(HCl) | 加入过量铜粉、充分反应后、过滤 |
D | 铁粉(锌粉) | 加过量FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、类比、迁移和推理是化学学习常用的思维方法。下列有关说法正确的是
A.活泼金属与稀盐酸反应放出气体,则能和稀盐酸反应放出气体的一定是活泼金属
B.盐是由金属离子和酸根离子组成的,硝酸铵中没有金属离子,不属于盐
C.碳酸钠溶液能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液
D.铝比铁更易与氧气发生化学反应,所以在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀
26、既安全又环保的“玉米杯”是以玉米为原料加工而成,它可以承受110℃的高温,降解的产物只有水和二氧化碳。玉米杯加工流程如图所示,该过程中主要发生物理变化的是
A.发酵
B.聚合
C.加工成型
D.降解
27、化学与生活密不可分。回答下列问题:
(1)食品包装袋充入氮气以防腐,主要是利用氮气的_______(填“化学性质”或“物理性质”)。
(2)打印材料可永久保存,打印机墨粉中主要含碳是利用碳_______的化学性质。
(3)鉴别家里自来水是否是硬水的方法是_______。
(4)天然气是理想的家用燃料,写出天然气燃烧的化学方程式_______。
28、请从分子的角度解释下列生产、生活中的现象。
(1)氢气和氧气化学性质不同,因为_______;
(2)加压时,3000L的氧气可装入容积为20L的钢瓶中,因为_______。
29、回答下列与化学有关的问题。
(1)稀土元素铕(Eu)是激光和原子能应用的重要原料。已知铕的化合价是+3价,则氧化铕的化学式为__________。
(2)飞船上的氢燃料电池利用氢气、氧气在催化剂作用下进行化学反应,该反应的化学方程式是___________。
(3)检验某天然水是硬水还是软水:取样,加入肥皂水,搅拌,观察到________的现象,说明是硬水。
(4)如图为硫、硒原子结构示意图。硒原子的核电荷数为_______,硒元素与硫元素的化学性质相似是因为它们的原子________相同。
(5)生石灰常用作干燥剂,用化学方程式表示其干燥原理为__________。
30、除(11)外其他用化学用语或数字填空
(1)保持水的化学性质的最小粒子_______;
(2)硫酸锌中含有的阳离子_______;
(3)三个钾原子_______;
(4)氯化铁中铁元素的化合价_______;(不用标出)
(5)氦气_______;
(6)Cl-的核外有_______个电子。
(7)铵根离子_______。
(8)天然气的主要成分是_______
(9)符号 N2有_______种意义。
(10)生铁的含碳量是_______
(11)生活中常用_______来区分硬水和软水。
(12)家里的水壶常有一层水垢主要成分为碳酸钙,可用_______除去。
31、根据所学物质的相关知识,填空
(1)薯片在空气中放置一段时间后变软,说明空气中有_______;
(2)_______________通电后可发出不同颜色的光,用作点光源;
(3)空气中的______可用于生产氮肥;
(4)_____在氧气中燃烧,生成黑色固体;
(5)工业上利用_____________________法制取氧气。
32、在①氧气②二氧化硫③水蒸气④氮气⑤氖气等五种气体中,选择适当序号填写在下面空格中。
(1)可用于制造氮肥的是____。
(2)可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是____。
(3)可用于填充验电笔中的气体是____。
(4)目前暂定计入空气污染指数项目的气体是____。
(5)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有____。
33、用于填充探空气球和作保护气的是_________(填化学式,下同),地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物是_________。
34、用化学符号表示:甲烷_____ 磁铁矿的主要成分_____ 两个碳酸根离子_____ 生石灰_____.
35、用下图装置进行实验,将注射器在蜡烛火焰外部抽气后进行振荡。
(1)证明蜡烛燃烧有CO2生成的现象是______。
(2)实验中体现出的下列性质,属于物质化学性质的是______(填序号)。
A.石蜡熔点低 B.石蜡具有可燃性
C.石灰水为无色液体 D.氢氧化钙能与二氧化碳反应
36、请回答下列问题。
(1)已知 BaCl2 溶液和 KHCO3 溶液反应产生沉淀,小红同学为表示这个反应写了两个方程式:
①;
② 。
你认为她写的反应方程式中第_______个是不合理的,理由是________。
(2)已知难溶的物质在一定条件下可转化成更难溶的物质。将白色 Mg(OH)2 加到 FeCl3 溶液中有红褐色沉淀生成。请写出反应的化学方程式______。
(3)某些金属氢化物(其中氢显﹣l 价)与水反应可生成碱和氢气,如.CaH2与水的反应和 NaH 相似。试用一个化学方程式表示 CaH2 与 Na2CO3 水溶液之间发生的化学反 应:_________。
37、CO是一种无色、无味、有毒的可燃性气体污染物,具有还原性,可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如下实验装置。请回答以下有关问题:
【1】(1)实验过程中,先要进行的是___________。(填Ⅰ或Ⅱ:Ⅰ、加热Ⅱ、通一氧化碳。);
【2】(2)A中的现象是___________,A中反应的化学方程式是___________;
【3】(3)B中观察到的现象___________,该装置的不足之处是___________。
38、请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:
(1)指出标号仪器的名称:①_____;②_______。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______,应选择的发生装置是_____,可以用E装置收集氧气的原因是_____;当观察到______现象时,说明氧气已收满。
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,应选择的发生装置是______,欲制得干燥的二氧化碳,还需将气体通过盛有_____ (填药品名称)的洗气瓶F。
(4)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是____,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显_____色。
39、做硫的燃烧实验时,集气瓶底放有少量水(溶有氢氧化钠);做细铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底部也放有少量水.各有什么作用?
硫在空气中和氧气中的现象不同,原因是什么.
40、请用分子或原子的知识解释下列现象
(1)物体受热后膨胀。
(2)湿衣服在阳光下比在阴冷处干的快。