2025-2026学年新疆吐鲁番初三(上)期末试卷生物

1、铁甲虫（如图）的身体分为头、胸、腹，在它们的前胸和鞘翅上具有坚硬的瘤状突起和枝刺，不同种类的铁甲虫突起和枝刺的排列顺序不同。下列叙述正确的是（       ）

A．铁甲虫不属于昆虫类

B．铁甲虫属于脊椎动物

C．铁甲虫头部有触角，是感觉器官

D．铁甲虫身上的枝刺不具有保护作用

2、下列有关动物的说法错误的是（       ）

A．蜈蚣、蝉蜕、蝎等可以入药，治疗疾病

B．乌龟属于两栖动物，既能在水中生活，又能在陆地上生活

C．秀丽隐杆线虫属于线形动物，体表有角质层，有口有肛门

D．蚯蚓和蛔虫从外部形态结构看的主要区别是蚯蚓有体节

3、在杭州亚运会女子铅球项目，第四次登上亚运赛场的巩立姣，成功实现了亚运会“三连冠”的梦想。巩立姣在完成把铅球从手中掷出的动作（如图）时，骨骼肌活动的情况是（　　）

A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

B．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩

C．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张

4、在新农村建设中，为了改善农村卫生条件，改变能源结构，减少环境污染，大力推广兴建沼气池。在沼气发酵中，起主要作用的微生物是（　　）

A．酵母菌

B．乳酸菌

C．根瘤菌

D．甲烷菌

5、具有社会行为的一组动物是（       ）

①蚂蚁   ②菜粉蝶   ③苍蝇   ④猕猴   ⑤青蛙

A．①②③

B．②③④

C．③④⑤

D．①④

6、下图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是（　　）

A．屈肘时，①肱二头肌舒张，②肱三头肌收缩

B．③是骨骼肌的肌腱，④是骨骼肌的肌腹

C．①和②相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作

D．骨骼肌是动力作用，关节是杠杆作用

7、蚯蚓的运动方式是蠕动，下列蚯蚓具有的特征中，与其运动无关的是（       ）

A．体壁肌肉发达

B．体表有黏液

C．体壁有刚毛

D．身体分节

8、人体的各种运动都是以一定的结构为基础。下列有关人体结构的叙述，正确的是（　　）

A．骨与骨之间的连接都是能够活动的

B．关节由关节头和关节窝组成

C．关节包括关节面、关节囊和关节腔

D．肱二头肌属于肌肉组织

9、下列关于生物进化的说法错误的是（       ）

A．达尔文提出了以自然选择为基础的生物进化理论

B．生命起源的化学进化说逐渐为大多数人所接受

C．一般情况下，越是古老的地层中发现的生物化石结构越简单

D．生物进化的总体趋势是：从复杂到简单，从陆生到水生，从低等到高等

10、杜鹃总是把自己的卵生在其他小鸟的巢中，其他小鸟不仅替杜鹃孵卵，还哺育长得比自己还大的小杜鹃。对该现象的解释正确的是（       ）

A．孵卵和饲喂是小鸟的先天性行为

B．小鸟害怕凶猛的杜鹃，不得已为其哺育后代

C．小鸟与杜鹃友好相处，自愿为其哺育后代

D．孵卵和哺育是小鸟的乐趣

11、已知果蝇的体细胞中有8条染色体，那么新孵化出的小果蝇细胞中的染色体数是（　　）

A．4条

B．8条

C．16条

D．32条

12、“飞蛾扑火”是一种（　　）

A．先天性行为

B．学习行为

C．攻击行为

D．社会行为

13、动物的名字很奇怪，我们发现有些动物“名不副其实”，比如“鳄鱼不是鱼、海马不是马、蜗牛不是牛、鲸鱼也不是鱼，石鳖不是鳖”，它们分别属于（　　）

A．爬行动物、哺乳动物、软体动物、鱼类、两栖动物

B．两栖动物、鱼类、软体动物、哺乳动物、软体动物

C．两栖动物、哺乳动物、节肢动物、哺乳动物、两栖动物

D．爬行动物、鱼类、软体动物、哺乳动物、软体动物

14、下列有关动物特点和所属类群的叙述，错误的是（　　）

A．血吸虫身体扁平，有口无肛门，扁形动物

B．河蚌身体柔软，依靠斧足运动，软体动物

C．蟾蜍皮肤裸露，终生用肺呼吸，两栖动物

D．甲鱼体表背甲，卵有坚切卵壳，爬行动物

15、下列动物与其特征的对应关系，正确的是（       ）

A．涡虫——身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门

B．蛔虫——身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成

C．青蛙——变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

D．蝙蝠——前肢变成翼，体温恒定，有气囊辅助肺呼吸

16、下列关于哺乳动物特征的叙述中错误的是（　　）

A．哺乳动物的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力

B．哺乳动物有高度发达的神经系统和感觉器官

C．哺乳动物的体表都被毛，都属于恒温动物

D．哺乳动物通过胎生、哺乳的生殖方式提高了后代的成活率

17、大多数细菌和真菌的营养物质的获得途径是（　　）

A．通过光合作用制造

B．通过呼吸作用获得

C．用化学方法合成获得

D．分解现成的有机物获得

18、下列各项中，属于不可遗传变异的是（　　）

A．大蒜在无光条件下，长成蒜黄

B．利用航天技术培育的太空西瓜

C．双眼皮夫妇生下一个单眼皮的孩子

D．用杂交技术培育的高产抗倒伏小麦

19、下列生物分类结果与分类依据不吻合的是（       ）

A．根据外部形态，细菌分为球菌、杆菌和螺旋菌

B．根据形态结构，真菌分为酵母菌、霉菌、蘑菇等

C．根据种子是否裸露，种子植物分为裸子植物和被子植物

D．根据遗传物质，病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒

20、如图中表示蝴蝶变态发育过程中蛹期的是（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④

21、脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌和 三部分组成。

22、动物的多样性和生物的多样性一样，包括物种多样性、__多样性和__多样性。保护动物多样性最为有效的措施是__。

23、我国启动了“______”专项行动，倡导健康的生活方式。“三减”指______、______、______。“三健”指的是______、______、______。

24、昆虫的体表包着坚硬的_____，它具有_____作用，但它会限制昆虫的_____，所以，昆虫具有_____现象。

25、观察鲫鱼时，我们看到鲫鱼的身体呈_____型，这种体型在它游泳时可以起到减小_______的作用。

26、破坏生物多样性的原因主要是_______、______、______和_______等四个因素。

27、某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件，他们在甲、乙、丙、丁 四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件进行培养，一段时间后记录种子萌发的情况如下表．

请分析回答：

（1）该研究小组实验的目的是想同时探究______和______两个变量对豌豆种子萌发的影响。

（2）若将甲组合乙组进行对照，比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是_________________________________________。

（3）上表所示的实验方案中，乙组和丙组不能形成对照的原因是_____________。

28、根据所学生物知识，请回答下列问题：

（1）软体动物主要特征是：柔软的身体表面有_____，大多有_____，运动器官是足。

（2）节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的_____身体和_____都分节。

（3）青蛙是两栖动物，其幼体生活在水中用_____呼吸，成体水陆两栖生活，用_____呼吸，同时用_____辅助呼吸。

29、通过对人的生殖和发育的学习，我们知道人生的两个生长发育高峰分别是婴儿期和__。

30、自然选择的基础是____和____，自然选择的动力是_____。

31、将下列动物与相关的动物类群用线连接；

32、胎生、哺乳的动物才是哺乳动物。（ ）

33、以下是四种微生物的形态结构示意图，请回答：

（1）这四种微生物中，不能脱离活细胞生活的是 _________（填字母），原因是___________________ 。

（2）在外界适宜的条件下，A、B两种生物的繁殖方式分别是_________、___________。

（3）D生物体的结构是由_________________组成的。其繁殖方式是______________。

（4）四种微生物中属于单细胞的是_________（填字母）

34、

⑴当________收缩时，_________舒张，此时为屈肘运动。（填写序号）

⑵当________收缩时，_________舒张，此时为伸肘运动。（填写序号）途中①为_________，②为_________状态。

⑶当双手自然下垂时胳膊感觉很放松，是因为①处于_______状态，②为______状态。

⑷要完成图中的屈肘运动，除运动系统外，需要________起调节作用。