1、下列实验合理的是( )
选项 | A | B | C | D |
实验装置 | ||||
实验目的 | 证明非金属性:Cl>C>Si | 吸收氨气,并防止倒吸 | 制备并收集少量NO2气体 | 制备少量氧气 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、请回答下列问题:
I.概念考查
(1)现有下列基本粒子:、
、
、
、
、
。以上微粒中共有___________种核素;互为同位素的是___________;质量数相等的是___________。
(2)有下列物质:①NaOH固体;②铜丝;③盐酸;④CO2;⑤熔融氯化钠;⑥乙醇。请用序号填空:属于电解质的是___________;属于非电解质的是___________;属于电解质且能导电的是___________。
(3)有下列物质①N2②Na2O2③MgCl2④H2O⑤CH4。请用序号填空:以上属于离子化合物的物质是___________;属于共价化合物的物质是___________;既含有离子键又含有共价键的物质是___________。
II.关于物质的量的计算考查
(4)在标准状况下,5.6LSO2的物质的量是___________mol,质量是___________g。
(5)在标准状况下,11gCO2的体积是___________L。
(6)相同质量的O2和SO2所含有的原子个数比是___________。
3、我国在催化加氢制取汽油方面取得突破性进展,
转化过程示意图如下图:
回答下列问题:
(1)物质甲的名称为_______,物质乙的结构简式为_______,乙的同分异构体有_______种,它的二氯代物有_______种。
(2)实验室常用纯净碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,反应过程中产生二氧化碳的体积V(CO2)与时间关系如图:
①由图像分析,化学反应速率最快的一段是_______。
②为了增大上述化学反应的反应速率,欲向溶液中加入下列物质或采取如下操作,你认为可行的是_______(填写序号)。
A.蒸馏水 B.氯化钠溶液 C.浓盐酸 D.加热
(3)汽车尾气中排放的NOx和CO污染环境,在汽车尾气系统装置中安装催化转化器,可有效降低NOx和CO的排放。
Ⅰ.实验室为了模拟反应在催化转化器内的工作情况,控制一定条件,让反应在恒容密闭容器中进行,用现代传感技术测得不同时间NO和CO的浓度如下表:
时间/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
10.0 | 4.50 | 2.50 | 1.50 | 1.00 | 1.00 | |
3.60 | 3.05 | 2.85 | 2.75 | 2.70 | 2.70 |
①前2s的平均反应速率_______。
②能说明上述反应达到平衡状态的是_______(填序号)。
a.
b.
c.容器内压强不变
d.混合气体密度不变
e.混合气体的平均相对分子质量不变
Ⅱ.某硝酸厂处理尾气中NO的方法:催化剂存在时用将NO还原为
。已知:
③则1 mol和2 mol水蒸气完全反应生成
和NO的过程_______(填“吸收”或“释放”)_______kJ能量。
4、已知Cl-、Br-、Fe2+、I-的还原性依次增强。现向FeBr2、FeI2的混合溶液中通入适量氯气,溶液中某些离子的物质的量变化如下图所示,请回答:
(1)c线分别代表溶液中____________的变化情况;
(2)原溶液中Fe2+与Br-的物质的量之比为____________;
(3)当通入2mol Cl2时,溶液中离子反应为__________________________________。
5、化学反应速率在生产生活中有重要作用。
I.己知反应5H2C2O4+2+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O,某小组利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反应来探究“外界条件对化学反应速率的影响”。
(1)为探究浓度对化学反应速率的影响,该小组设计了如下实验方案:
实验序号 | 反应温度/℃ | H2C2O4溶液 | 酸性KMnO4溶液 | H2O | ||
V/mL | c/mol·L-1 | V/mL | c/mol·L-1 | V/mL | ||
① | 25 | 9.0 | 0.20 | 5.0 | 0.010 | 0 |
② | 25 | 6.0 | 0.20 | 5.0 | 0.010 | x |
表格中,x=_______。
(2)小组同学发现反应速率总是如下图所示,其中t1~t2时间内速率变快的主要原因可能是:
①该反应放热;②_______。
II.某课外兴趣小组对H2O2的分解速率在常温下做了如下实验探究。
实验编号 | 反应物 | 催化剂 |
甲 | 试管中加入3mL2%H2O2溶液和3滴蒸馏水 | 无 |
乙 | 试管中加入3mL5%H2O2溶液和3滴蒸馏水 | 无 |
丙 | 试管中加入3mL5%H2O2溶液和3滴蒸馏水 | 1mL0.1mol·L-1FeCl3溶液 |
丁 | 试管中加入3mL5%H2O2溶液和3滴稀盐酸 | 1mL0.1mol·L-1FeCl3溶液 |
戊 | 试管中加入3mL5%H2O2溶液和3滴氢氧化钠溶液 | 1mL0.1mol·L-1FeCl3溶液 |
[查阅资料]过氧化氢H2O2,其水溶液俗称双氧水,常温下是一种无色液体,性质比较稳定。在加热的条件下,它能分解生成氧气。
(3)实验甲和实验乙探究的是浓度对化学反应速率的影响,能否达到实验目的_______(填“能”或“否”)
(4)实验丙、实验丁和实验戊的实验目的是_______。
III.研究反应2X(g)⇌Y(g)+Z(g)的速率影响因素,在不同条件下进行4组实验,Y、Z起始浓度为0,反应物X的浓度随反应时间的变化情况如图所示。
(5)在0~10min内,实验IV的平均速率v(Y)=_______。
(6)实验I中,A、B两点速率的关系是:V正(A)_______V逆(B)(填“>”、“<”、“=”)
(7)为了使该反应的反应速率增大,可采取的措施是_______。
a.恒容充入Ne b.适当升温 c.缩小容器的体积 d.及时分离出Z
6、写出下列方程式
(1)写出下列物质的电离方程式:
___________,
(2)写出下列反应的离子方程式:
稀盐酸与碳酸钙反应___________,
氢氧化钡溶液与稀硫酸反应___________;
7、实验室制备氯气选用浓盐酸与二氧化锰加热。若用17.4g的二氧化锰与足量的浓盐酸制备氯气,反应完全时能产生氯气的质量为多少_____?
8、一定条件下,在体积为3 L的密闭容器中,CO与H2反应生成甲醇(CH3OH)(催化剂为Cu2O/ZnO):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。完成下列各题:
(1)反应达到平衡时,平衡常数表达式:K= ,升高温度,K值 (填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2)在500℃,从反应开始到平衡,v(H2)= ;(用如图中出现的字母表示)
(3)在其他条件不变的情况下,对处于E点的体系体积压缩到原来的1/2,下列有关该体系的说法正确的是 (填序号);
a.H2的浓度减少
b.CH3OH的物质的量增加
c.正反应速率加快,逆反应速率也加快
d.重新平衡时n(H2)/n(CH3OH)增大
9、请回答下列问题:
(1)下列物质中属于混合物的是___________,属于电解质的是___________,该状态下能导电的是___________。(填序号)
①NaCl ②SO2③碘酒 ④NaHCO3⑤石墨⑥Fe ⑦氨水 ⑧H2SO4⑨空气 ⑩CH4
(2)有下列三组物质,甲HNO3、H2SO4、HCl、NaCl ,乙CaO、SO3、SO2、P2O5,丙KClO3、Na2SO4、KMnO4、HgO ,各组中均有一种物质所属类别与其他物质不同,请写出每组中不属于该类别的物质(化学式):甲___________;乙___________;丙___________。
10、Ⅰ.已知下列热化学方程式:①H2(g)+O2(g)=H2O(l) ∆H=-285kJ·mol-1,
②H2(g)+O2(g)=H2O(g) ∆H=-241.8kJ·mol-1,
③C(s)+O2(g)=CO(g) ∆H=-110.5kJ·mol-1,
④C(s)+O2(g)=CO2(g)ΔH=-393.5kJ·mol-1,回答下列问题:
(1)C燃烧热的热化学方程式为___________;(填序号)
(2)燃烧1gH2生成气态水,放出的热量为___________。
Ⅱ.中和热是一类重要的反应热,也是化学研究的重要课题。已知强酸稀溶液与强碱稀溶液发生反应的热化学方程式为H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) ∆H1=-57.3kJ•mol-1。
(1)下列各组试剂混合发生反应的离子方程式为H++OH-=H2O的是___________(填序号)。
A.盐酸与氢氧化钠溶液
B.稀硫酸与氢氧化钡溶液
C.醋酸与氢氧化钠固体
D.硫酸氢钠溶液与氢氧化钠溶液
E.氢氧化镁溶于稀盐酸
(2)若稀硫酸与氢氧化钠固体反应生成1molH2O(l),则反应放出的热量___________(填“大于”“等于”或“小于”)57.3kJ,原因是___________。
Ⅲ.如图所示,某反应在不同条件下的反应历程分别为a、b。
据图可判断出反应物的总键能___________(填“>”“<”或“=”,下同)生成物的总键能,则该反应的反应热∆H ___________0。
11、某学习小组探究潮湿的Cl2与Na2CO3反应的产物,进行如下实验:
请回答:
(1)仪器X的名称是:________,Na2CO3的俗称是________。
(2)试剂Y是________;装置E的作用是:_________。
(3)装置C中潮湿的Cl2与Na2CO3以等物质的量反应,生成NaHCO3、气体Cl2O和另一种盐,试写出该反应化学方程式:___________。
(4)设计实验方案验证C中生成的固体中存在NaHCO3________。
12、某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质,回答下列问题:
(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 mol•L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是 ______ 。
(2)甲组同学取2mL FeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为 ______
(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2mL FeCl2溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是 ______ 。
(4)丙组同学取10mL0.1mol•L-1KI溶液,加入6mL0.1mol•L-1FeCl3溶液混合溶液。分别取2mL此溶液于3支试管中进行如下实验:
第一支试管中加入1mLCCl4充分振荡、静置,CCl4层显紫色;
第二支试管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀;
第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变红。
实验检验的离子是 ______(填离子符号);实验说明溶液中含有 ______(填离子符号),KI溶液和FeCl3溶液混合反应的离子方程式为______。
(5)丁组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为______
13、2 mol A与2 mol B混合于2 L的密闭容器中,发生如下反应:2A(g)+3B(g)2C(g)+zD(g),若2 s后,A的转化率为50%,测得v(D)=0.25 mol·L-1·s-1计算:
(1)v(C)等于多少?
(2)z的值。
(3)B的转化率。
14、在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。某同学选用适当的化学试剂和实验用品,用图中的实验装置进行实验,证明过氧化钠可作供氧剂。
(1)A是制取的装置,发生反应的离子方程式是________。
(2)B中的试剂是________溶液,发生反应的离子方程式是________。
(3)C中的用途________。
(4)D中的试剂是NaOH溶液,其作用是________。
(5)试管F中收集满气体后,下一步实验操作是________,说明过氧化钠可作供氧剂。
15、利用下图,可以从不同角度研究含氯物质的性质及其转化关系,图中甲~辛均含氯元素。回答下列问题:
(1)丙的化学式为_______;从组成和性质上分析,丁属于_______(填“酸性”或“碱性”)氧化物。
(2)图中甲、乙、丁、戊中,属于电解质的是__________(填化学式);根据氯元素的化合价判断,乙物质__________。
a 只有氧化性 b 既有氧化性又有还原性
c 只有还原性 d 既能做氧化剂也能做还原剂
(3)电解甲溶液制备己的化学反应为:甲+ H2O→己+H2↑,反应中甲与H2O的物质的量之比是______。
(4)庚是漂白粉的有效成分,用乙制取庚的化学反应方程式为_________。
(5)辛在MnO2催化下受热分解可用于制备一种常见气体,这种气体的化学式是____。