宝鸡2024-2025学年二年级下学期期末质量检测语文试题

1、给多音字注音并组词。

散________________ ________________

行________________ ________________

2、补充词语，并选择恰当的词语填空。

勃勃( )( )   ( )( )竭力   ( )( )隔绝

( )( )斑斓     笨( )笨( ) 九牛二虎( )( )

（1）春天到了，小草焕发着( )。

（2）( )的蝴蝶在花丛中飞舞。

（3）小弟弟( )地折了一颗星星。

（4）我和妈妈费了( )才把桌子搬出去。

（5）他在深山老林里住着，完全( )了。

（6）他不管干哪一行总是( )地把工作做好。

3、读拼音，写词语。

zuó tiān（______）  mí lù（______）   wēn nuǎn（______） mào yǔ（______）

yě xǔ （______） pínɡ shí（______） chū sè （______） bì lǜ（______）

4、元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。

（1）这句话中的四字词语是____________________。  

（2）这句话运用了比喻的修辞手法，说明了看花灯的人______________， 请仿照例句写一个比喻句：

___________________________________________________。

5、在括号里补充合适的词语。

尽( )竭( )                 笨( )笨( )            眉( )眼( )

赏( )悦( )                 春( )拂( )            ( )黄( )孙

6、看拼音、读句子，并在田字格内写出相应的汉字。

（1）春天，我们校园的景色tè bié piào liàng，táo花和xìng花 开成了粉白色的一片，真美啊！

（2）在慢慢变化，万物都用自己的方shì开始自由生长，只要万物都做它róng yì做的事，就相当有秩序了。

（3）小马听了妈妈的话，觉得不gāi只 听别人的意见，它立kè来到河边，jué定自己试一试。

（4）在中国这个wēn nuǎn的大家庭中，五十六个mín zú兄弟姐妹相亲相爱、团结一心。

7、下面的说法或行为是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”

1.苹苹只看同学的书，却从来不主动分享自己的图书。   （__________）

2.龙一鸣很爱惜从图书角借来的书，每次看书前都要把桌子擦干净，把手洗干净，更不会在书上面乱画。（____）

3·淘淘看到图书上的图片很精美，就把它剪下来贴在家里，再把图书还到图书角。   （__________）

8、判断题

【1】小布头把酱油瓶子踢倒了，被苹苹批评后决心离开，去找豆豆。（_________）

【2】小布头在苹苹跳下接送车扶一个小朋友时溜出了苹苹的衣袋，留在了接送车上。（_________）

【3】小布头被大车带到一座小房子里，认识了一只叫小芦花的小母鸡。（_________）

【4】大铁勺虽然有点儿多嘴多舌，但很关心小布头。（________）

【5】小布头被当成香点心被鼠老大拖进了老鼠洞里。（_________）

9、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“书目”与“树木”读音相同。（___）

【2】“桌子、萝卜、我的、葡萄、老实”这几个词中的加点的字都读轻声。（___）

【3】“蜿蜒”一词中的“蜿”应读“wán”。（___）

【4】“自、紫、子、蜘、姿”这几个字的音序都是“Z”。（___）

【5】“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。（___）

10、加点字读音正确的打“√”，错误的打“×”。

船舱cāng（____）　　停泊pō（____）

垂下cuí（____）　　山岭lǐng（____）

水渠qǘ　（____）　　诊所zhěng（____）

11、阅读理解。

我是一只小虫子

早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上(　　)懒腰，用一颗露珠把脸(　　)干净，把细长的触须(　　)得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！

【1】在括号里填上恰当的动词。

【2】用下面的词语写句子。

如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。

如果……就……

_________________________________________________

【3】画横线的句子写出了小虫子（ ）的样子。

A.早起时 B.睡觉时

12、阅读理解。

春天的美景

春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。

春天的鸟儿特别活泼，唱得歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！

【1】这段话主要写_____来了，带给_____一片生机勃勃。

【2】我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：

________________________________________

【3】从哪儿看出鸟儿特别活泼？

_____________________________

13、快乐阅读

【1】读图中的目录，它不能告诉我们的是______

①故事的结局是什么 ②书里主要写了什么 ③要读的内容从哪一页开始

【2】图上写的都是《__________》这本书里的故事。要想看《大头儿子和胖胖的外婆》这个故事，需要翻到第_____页，它的下一个故事是《__________》。

14、课外阅读。

争吵

一场春雨“哗哗哗”地下着；树叶、小草全被淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。

两只小黄莺飞啊飞啊，发现草地上有一朵大蘑菇，他们赶紧躲进蘑菇伞下。他们你拥我挤，蘑菇伞摇摇晃晃地支撑着。

一只黄莺说：“我的左边淋雨了你往右边靠一靠”

另一只黄莺说：“我的右边淋雨了你往左边靠一靠”

他们你争我吵，谁也不愿意让一让。吵着，挤着，“咔嚓”一声，蘑菇伞断了……

春雨姐姐说：“____________”小黄莺们听了红着脸蛋儿，你看看我，我看看你，低下了头。

【1】短文共有____个自然段，第____自然段写蘑菇伞快支撑不住了。

【2】请你在文中“”处加上恰当的标点符号。

【3】春雨姐姐会对小黄莺们说些什么？写在文中的横线上。

___________________________

【4】根据短文内容，下列说法正确的一项是（   ）

A.小黄莺们你拥我挤，最后蘑菇伞断了。

B.因为蘑菇伞太小了，所以小黄莺们挤在一起取暖。

15、享受阅读的快乐。

枣红马

和妈妈一起生活的枣红马渐渐懂事了。这天，妈妈见邻居家的小马驹被伯乐相中，成了千里马，问道：“孩子，你想成为千里马吗？”

“妈妈，人家爸爸是千里马，我呢？全家跟千里马没有一点关系，哪有机会呀？”“是吗？”妈妈听后，思索了一会儿，然后点了点头。

第二天，妈妈带着枣红马，到草原上练习跑步。坚持了一段时间后，她又领着枣红马来到条件恶劣的荒郊、沙滩，接着又来到崎岖的山道。不管是炎炎夏日，还是数九寒天，他们都坚持天天练习跑步。

三年后的一天，枣红马参加了草原每三年举行一次的赛跑大会。只见枣红马风驰电掣（chè）,一路遥遥领先，战胜了邻居家的千里马，获得了冠军。妈妈见枣红马手捧冠军奖杯回家，问道：“孩子，你现在觉得有机会了吗？”

“妈妈，我知道了，努力了就会有机会。”枣红马笑着答道。

【1】联系上下文，猜猜下面词语的意思。

（1）“风驰电掣”的意思是___

a．形容像刮风和闪电那样迅速 b．风吹着，电闪着

（2）“遥遥领先”的意思是____

a．先跑得远远的 b．远远地跑在最前面

【2】文中画“ ”的句子的意思是（ ）

A．枣红马在问妈妈成为千里马的机会在哪里

B．枣红马认为自己没有机会成为千里马

【3】参加大会前，妈妈带着枣红马是怎样做的？用波浪线画出来。

【4】从这个故事中你懂得了什么道理？

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16、交际与实践。

你喜欢什么小动物？它长得什么样子？你为什么喜欢它？

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17、把下面的词语整理成句子，并加上标点符号。

①需要  稻子  农民  种  农具  种子  和

______________________

②两样  看上去  那糕  没有  跟  平时  吃的糕  什么

______________________

18、按要求写句子。

1．这是多么美好的礼物啊！（仿写感叹句）

_______多么________啊！

2．那棵大枫树好像一把绿色的太阳伞。（用加点词语仿写比喻句）

____________________

3．只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。（用加点词写句子）

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4．郊外  美丽  春天  的  异常  景色（连词成句并加上标点）

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5．岩石书用处不大吗？ （换种说法，意思不变。）

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6．大树被风吹倒了。（变成把字句）

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19、把句子补充完整。

1．萧伯纳是_____________________________________________。

2．这是个__________________的小女孩。

3．一个人无论取得多大的成就，都不能_________，要永远_________。

20、写作

仔细观察左侧的图画，想一想，这是什么时候？图上都有哪些人物？他们在干什么？心情怎么样？用一段通顺的话写下来。