太原2024-2025学年二年级下学期期末质量检测语文试题

一、填空题(共5题,共 25分)

1、读拼音,写汉字。 

jié

tiān

tián

cǎi

____

____

____

____

____

jìng

shí

dàng

____

____

____

____

____秋千

 

 

2、根据下面的意思,写词语。

荣耀门第,为自己的家族争面子。 ------- __________________________________

向四周围望了望。 ------- ________________________

好像在思考着什么事。 ------- ________________________

严肃、慎重。------________________________

突出,高起。本文指强大起来。------ ________________________

敬重佩服。------________________________

别的。--------________________________

 

3、拼一拼,写一写。

zhǒng zi _____+ nóng jù_____+肥料+水→大米

gān ____蔗+ tián cài ____+ gōng jù____+火→糖

大米+糖+ láo dòng ____→千人糕

4、填写近义词

理睬——__________ 顽劣——__________ 立刻——__________

感激——__________ 艰难——__________

5、词语接龙。

1.倒——倒水——______——______——______

2.安——安全——______——______——______

3.植——植树——______——______——______

4.祖——祖国——______——______——______

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音,写词语。

jiǎo jiān xuě sōng jǐng líng tóng huà yóu xì

yè wǎn bǔ chōng liú shén xìng yùn shǐ jìn

三、判断题(共4题,共 20分)

7、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

【1】《我是一只小虫子》中,小虫子们觉得毛茸茸的小鸟很可爱。 (______

【2】千人糕必须经过一千个人的劳动才能制作出来。           ______

【3】古人把贝壳当作钱币,是因为贝壳漂亮、珍贵;把贝壳当作饰品,是因为贝壳方便携带、不易损坏。                         ______

【4】《揠苗助长》告诉我们:不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。                                       ______

【5】(名校期末真题)青蛙把泥塘卖给了野鸭。               ______

8、下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“√”

(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。______

(2)把大米磨成粉做的。______  

(3)帮您消除一天的疲倦。______

9、根据课文内容,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。

【1】《最大的“书”》中的“书”指的是课本。______

【2】“风光不与四时同”中的“四时”指的是四个季节。______

【3】小毛虫的变化过程是:小毛虫——蝴蝶——茧。______

【4】当我们同别人说话的时候,语气不要太生硬,不能命令别人。______

10、判断正误,在正确说法后面的括号内画“√”,错误说法后面的括号内画“×”。

1.小马驮着麦子过河,先遇到了松鼠,松鼠说河水很深,后来遇到了老牛,老牛说河水很浅,他们说的都不对,河水不深不浅正好。____

2.《亡羊补牢》这个故事告诉我们,发现问题及时补救、改正,可以减少损失。____

3.《雷雨》这一课是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序来写的。____

4.《要是你在野外迷了路》一共介绍了四种辨认方向的方法,这四种方法是看太阳、看北极星、看大树、看积雪。____

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读短文,完成后面的问题。

珍珠雨

①“下雨了!下雨了!”小鸟扇着潮湿的风,飞过河去,向朋友们报告下雨的喜讯。

②淡蓝色的雨呵,紧跟着小鸟的飞翔,笼罩了河面和水塘,笼罩了山坡,笼罩了我们的山村和村后的树林。

③一片雨的歌唱。万物都在倾听。

④“雨停了!雨停了!”小鸟扇着雨后的阳光,从一道彩虹里飞出来。

⑤天多明净,遍地阳光。珍珠般的雨点,一颗一颗挂在草叶上,挂在花瓣上,挂在柳条上,挂在一匹刚从雨里撒欢回来的小红马身上……哦,下了一场太阳雨,下了一场珍珠雨呵!

⑥蜜蜂说:“花更香了!”小马、小牛和小山羊说:“草更嫩了。”草莓说:“还有我,更甜了。”

1珍珠雨笼罩了_______和水塘,笼罩了山坡,还笼罩了山村和村后的________

25自然段写了(   )的景象。

A.下雨前 B.雨中 C.雨后

3为什么说这是“珍珠雨”呢?因为(  

A.从天上落下了许多珍珠 B.雨点圆圆的,亮亮的,像珍珠

4小动物们喜欢珍珠雨吗?为什么?请你写出其中一条理由。

___________________

12、阅读短文,回答下面的问题。

一匹出色的马(节选)

一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野,的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

【1】文中①处应填的词语是_____②处应填的词语是_____

A.葱葱绿绿 B.碧绿碧绿 C.油绿油绿

【2】“春天的郊外,景色异常美丽。”句中“异常”的近义词是( )

A.特别

B.平常

C.普通

【3】文中“恋恋不舍”的意思是( )

A.我们走了不少路,很累了,不想走了。

B.我们走得很累了,想快点回去。

C.春天郊外的景色美丽,我们舍不得离开。

【4】下面第( )句话不是描写春天郊外景色的句子。

A.河水的,微风吹过,泛起层层波纹。

B.我们沿着一条小河走。

C.路的一边是田野,的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

13、阅读理解。

诚实的列宁

列宁小时候有一天跟着爸爸、妈妈一起去姑姑家里玩。他和表哥、表姐一起玩捉迷藏的游戏,热闹极了。列宁跑得快,不小心碰到了桌子,“啪”的一声,桌子上的花瓶掉在地上摔碎了。姑姑听到声音,跑过来,问:“孩子们,谁把花瓶打碎了?”列宁怕受到姑姑的责罚,跟着表哥、表姐说:“不是我打碎的。”

晚上回到家,列宁躺在床上,想到自己做错了事,不知不觉掉起了眼泪。妈妈问他原因,列宁把自己说谎的事告诉了妈妈,妈妈说:“不要紧,明天给姑姑写一封信承认自己的错误,她一定会原谅你的。”

过了几天,邮递员给列宁送来了一封信。啊!是姑姑写的。姑姑在信中说:“你虽然做错了事,但敢于承认错误,就是好孩子。”

1选文共_________个自然段。

2用“____”在文中画出列宁是怎样打碎花瓶的?

3为什么列宁在姑姑家不承认自己打碎了花瓶?

_________________________________

4姑姑为什么原谅了列宁?

_______________________________

14、课外阅读我能行。

雨后

又是蒙蒙细雨的天气,我是多么喜欢雨的美和柔啊!雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。雨突然间停了,伞兵们都不见了,却见天空中一道彩虹,好像一座七色桥。我真想用笔将它画下来,但是它来去匆匆,转瞬(shùn)即逝(shì),仿佛在跟我捉迷藏。

雨后,庭院中的花朵好像洗过了澡,显得生意盎(ànɡ)然,幼苗受到小雨的滋润,也更加茁(zhuó)壮。泥泞的道路上好像抹上了一层润滑油,许多动物都出来溜(liū)达了。雨后的空气清新,万物也显得特别有生气。

雨后,是我最喜爱的时刻。它带给大地清新的空气,带给我们美丽而有生机的景色。我喜欢雨后的一切!

1“盎”用部首查字法,先查___,再查___画。它在字典中的意思有两种:①古代一种腹大口小的器皿;②洋溢。在“生意盎然”这个词语中应选___。这里指的是雨后的花朵显得格外精神。

2在括号里填上恰当的词语。

______的空气  ______的景色  ______的道路

3“雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。”这句话把雨滴比作____。我想把雨滴比作____

4第2自然段写了雨后的_______________和空气。

5你喜欢下雨天吗?为什么?请简单写一写。

___________

15、阅读短文,完成练习。

曹迪民是我们班最精通成语的,谁也不能和他比,毛老师曾经说过,要不,干脆让曹迪民上来教语文,他坐到曹迪民的座位上去听得了。毛老师是我们的班主任,但也教我们语文。精通成语的人肯定也非常喜欢谜语,要不这两天曹迪明怎么会像疯了一样。

曹迪明问我们:“‘天不知道地知道,我知道你不知道’这是什么?”

我们谁也猜不出。

1以上片段共_______小节,选自课外书《________》,作者是___________

2为什么说曹迪民最精通成语?请在文中用“_____”划出相关语句。

3请你结合自己的理解方法,说说“精通”的意思:______________________

4你知道这个谜语的谜底是什么?请写下来。

____________________________

5请你说说,在班级里,你最精通什么?或者最喜欢什么?

______________________________

 

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、我会把句子补充完整,并加上标点。

1.这本书__________________

2.老师____________________

3.校园里__________________

17、我能按要求写出恰当的句子。

1.例:他在田边(焦急地)转来转去。

星星在天空中____________眨着眼睛。

2.例:小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”

我的同桌_____________地说:“今天下午我们要去看电影了。”

3.请你写一写“冬天刮风”的情景。

_________________________

4.例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

_________好像______________

5.从下面词语中选择任意一个写句子。

一眨眼 笨手笨脚 哈哈大笑 繁荣昌盛

_________________________

6.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

老师________________________地走进教室。

7.照样子,把自己喜欢的景物写下来。

例:小屋的烟囱上, ____________

结一个苹果般的太阳, ______________

又大——又红! __________

18、按要求写句子。

1.照例子,把句子写具体。

例:他在田边转来转去。

他在田边焦急地转来转去。

她趴在书桌上写作业。

_________________________

2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用上加点词,把句子补充完整)

我一会儿__________,一会儿___________,一会儿_____________

3.把下面顺序错乱的字词排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。

   大自然的      方向   帮助   指南针   辨别

____________________________

19、仿写句子。

(1)每样东西只要弄明白自己做什么最容易行了。

每样东西只要_________________________________________

___________只要________________________________

(2)这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

李明杰___________极了,______________________跑进了教室。

______________________极了,______________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、我会作文。

中国古代有许多美丽的神话故事,你知道哪些呢?把你最喜欢的神话故事写出来分享给大家吧。

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