1、按要求填空。
(1)形容生气的词语:
_______ _______ _______
(2)形容高兴的词语:
_______ _______ _______
(3)形容难过的词语:
_______ _______ _______
(4)三包围的字有:_______ _______ _______
(5)全包围的字有:_______ _______ _______
(6)我玩过的玩具有:__________ ___________ ___________
(7)写话的时候,可以用上一些表示时间变化的词语,如:早上
______ _______ _______
2、根据积累填空。
1.春种一粒粟,____________________。
2.毕竟西湖六月中,__________________。
3. ____________________,急时有人帮。
4. ____________________,孤光一点萤。
3、我会照样子写词语。
例:员 队员 少先队员
宇____ __________
户____ __________
航____ __________
室____ __________
4、根据课文内容填空。
(1)春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在( )上荡秋千,在风筝的尾巴上( );她在喜鹊、杜鹃嘴里( ),在桃花、杏花枝头( )……
(2)( )莺飞( ),拂堤杨柳( )。
(3)不知细叶谁裁出,( )。
(4)野火烧不尽,( )。
5、按要求填空。
1.“纹”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。
2.“软”共_________画,第三画是_________,组词_________。
3.“异”的读音_________,第三画是_________,组词_________。
4.“株”的读音是_________,第八画是_________,组词_________。
6、读拼音,写词语。
gū niang jīng qí bì kōng rú xǐ
yóu jú lǐ wù yǐn rén zhù mù
7、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“局”是半包围结构的字,共八画。________
【2】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。________
【3】《咏柳》一诗借柳树歌咏春天,把春风比作剪刀,赞美它裁出了春天的柳叶。________
【4】“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜花。________
【5】“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法,表现了桃花的美。________
8、yuán——花(园)、草(原)、少先队(员)。( )
9、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。
【1】“贫”用部首查字法,查“贝”部,这个字跟钱财有关。 (______)
【2】“阿姨、坐位、指南针”这组词里只有一个错别字。 (______)
【3】《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。 (______)
【4】蜘蛛卖袜子时,看到蜈蚣吓得匆忙跑回网上。 (______)
【5】鼹鼠米加先生的愿望是把孩子们都培养成设计专家。 (______)
10、课文欢乐谷。(判断对错,对的打“√”,错的打“×”)
l.学了《“贝”的故事》一课,我知道了汉字的部首也是有含义的。 (____)
2.部首是“贝”的字,大多与“贝壳”有关。 (_____)
3.《中国美食》一课,介绍了一些家常菜和主食。 (_____)
4.从《中国美食》一课中,我知道了凉拌豆腐和香煎菠菜。 (______)
11、课内阅读
今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”
我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”
我真高兴啊!
【1】请你写出下列词语的近义词和反义词。
欢乐 近义词(_________) 反义词(________)
【2】“我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:鹊!鹊鹊鹊?”这句话的意思是什么?请你在文中用“——"画出来。
【3】“喜鹊弟弟一齐快乐地回答:‘鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊! ’”这句话的意思是:
__________________________________________________________________________
12、阅读下列儿歌节选,回答问题。
雷锋叔叔,你在哪里(节选)
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】给下面词语找个意思相近的朋友。
温暖——(______) 四处——(______) 寻觅——(______)
【2】仿照儿歌中的画线部分,补写下面句子。
哪里_______,_______就出现在哪里。
【3】“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的深层含义是( )
A.雷锋叔叔时时刻刻都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。
B.在需要人们奉献爱心的地方,到处有像雷锋叔叔那样热心助人的人。
C.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
13、阅读《九龙壁》,回答问题。
这座九龙壁高五米,长二十七米,厚一点二米。在影壁的正反两面,用七色的琉璃砖瓦分别镶嵌成九条形态各异的巨龙。
你看,一条黄龙和一条紫龙正在戏耍(shuǎ suǎ)着一个火球;蓝色的和白色的两条龙正翻滚在汹涌澎湃的碧涛之(zī zhī)上,穿行在险峻(jùn zùn)的山峰之间。再看其他几条巨龙,也各有各的特色:有的雄姿勃勃,气势非凡;有的回首遥望,像在呼唤同伴……一条条巨龙腾(téng péng)云驾雾,好想要冲出影壁,飞向天空。
【1】划去括号里不正确的读音。
【2】“形态各异”的意思是:____________________________________________________________
【3】词语对对碰。
汹涌 雄姿 气势 回首
勃勃 非凡 遥望 澎湃
【4】用“——”画出巨龙的样子。
14、课外阅读
日光城
拉萨是离太阳最近的城。白的楼房,绿的草坪,黄的经幡,她的颜色真亮。
仿佛有数十个太阳在拉萨停留,满城都是长了翅膀的阳光。路旁的杨树上( )着阳光,冰凌上( )着阳光,山坡的敬老院里( )着阳光,空中的鸟儿( )着阳光,就连街上学步的孩子手里也( )着阳光。
在拉萨,有两处的阳光最丰盈。太阳把灿烂( )上布达拉宫的金顶;把温暖( )在大昭寺前每一个人的脸上。
(1)选择合适的表示动作的词填进短文的括号里。
结 冻 晒 衔 握 贴 泼
(2)按短文内容填空。
A____________是离太阳最近的城。______的楼房,______的草坪,______的经幡,她的颜色真亮。
B拉萨最大的特点是____________。从____________可以看出来。
15、阅读下文,回答问题。
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
但公主在哪儿?
忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。
我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。
大家跟着一起叫喊着,欢呼着。
真的,那时候,连我也忘记了她是我的妈妈!
【1】文段中画横线的句子连用了三个“欢呼”,写出了孩子们________的心情。
【2】文段中“我”的话应该读出什么样的语气,在正确的选项后面打“√”。
A.急切( ) B.高兴( ) C.赞美( )
【3】我们为什么会把妈妈当成公主?( )
A.孩子们找不到公主,就把妈妈当成了公主。
B.孩子们完全进入了童话的情境,当看到美丽的妈妈的时候,就把妈妈当成了公主,体现出了孩子们的天真。
16、课文内容回顾、积累。(9分)
(1)__________年,________国首次正式发明邮票,____________研究发明了邮票打孔机。邮票被称为“______________________”。
(2)《望庐山瀑布》的后两句诗运用了___________的修辞手法,突出了瀑布的____________,表达了作者的___________________的思想感情。
(3)《丑小鸭》的作者是__________(国家)作家________________。
(4)我发现了_________是春天的眉毛,_________是春天的眼睛,嫩芽是春天的_________。
(5)科学的为了只能属于____________________________________。
(6)读了《守株待兔》这则寓言,我想对种田人说:“______________
_________________________________________________________。”
(7)写一句你喜欢的谚语。
_________________________________________________________
17、按要求写句子。
1.将下列句子改为“被”字句。
(1)太阳把江河里的水蒸干了。
_______________________
(2)浓绿的树荫遮住了蓝天。
________________________
2.用所给关联词将下列两句话合为一句话。
(1)人睁开眼晴。人可以看到一切有多美好。(只要……就……)
_________________________
(2)月亮是不断变化的。月亮一下子变圆,一下子又变缺。(因为……所以……)
_________________________
18、你最喜欢哪一部动画片?理由是什么呢
_________________________________
19、口语交际:向同学推荐一部自己喜欢的动画片。
明明:我要推荐的动画片是《哪吒传奇》,因为哪吒实在是太帅了!
兰兰:我要推荐的动画片是《喜洋洋与灰太狼》,喜羊羊机智勇敢。
我要推荐的动画片是《____》,我最喜欢里面的____(人物),因为______。
20、小练笔
以“春天来了”为题,写一写你看到的景物。
春天来了
春天来了,