万宁2024-2025学年二年级下学期期末质量检测语文试题

1、我会照样子写词语。

教诲（近义词组成）__________   __________   __________   __________

毛茸茸（ABB式）__________   __________   __________   __________

慌慌张张（AABB式）__________   __________   __________   __________

2、写出下列词语的近义词。

长长— （______） 寻找—（______） 足迹—（______）

好奇—（______） 特别—（______） 平时—（______）

3、比一比，再组词。

滴( )     棉( )       锋( )       值( )

摘( )     绵( )       峰( )       植( )

买( )     住( )       坪( )       乞( )

卖( )     注( )       苹( )       气( )

4、归纳贴贴纸   请你补全下表的归纳清单。

5、照样子，写句子。（4分）

①他的画一挂出来，就有许多人观赏。

一   ，就   。

②他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

  一会儿   ，一会儿   。

6、看拼音写词语

bāo hán   hán yì   shān lǐng   lǐng nán  

qín lǐng    dōng wú   wú guó   wú wáng

7、判断题。

【1】“千人糕”得名的原因是它的制作材料、生产过程，需要经过很多人的劳动才能完成。（_____）

【2】《我是一只小虫子》一课中，“我”不喜欢当一只小虫子。（_____）

【3】《大象的耳朵》告诉我们，每个人都有自己和别人不一样的地方，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。（_____）

【4】中午的时候，太阳在南方，地上的树影正指着北方。（_____）

【5】《太空生活趣事多》从睡觉、活动、喝水、洗澡四个方面介绍了太空生活的趣事。（_____）

【6】《青蛙卖泥塘》一课中，青蛙最后把泥塘卖出去了。（_____）

8、下列句子中，是比喻句的在后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

1．树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？（______）

2．早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？（______）

3．1987年4月5日，是个令人难忘的日子。（______）

4．解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（______）

5．她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇。（______）

9、判断（对的打“√”，错的打“×”）

【1】《愿望的实现》中，实现了愿望的苏希和苏巴并不快乐。______

【2】《纸牌国》中，年轻王子的童年过得很快乐。______

【3】《一起长大的玩具》中，“兔儿爷”的外貌很奇怪，人脸儿，兔身子。______

【4】《一起长大的玩具》中，所有的花儿都能做成好吃的酱。______

【5】《一起长大的玩具》中，枣红马是站着睡觉的，和其它马一样。______

【6】新冠肺炎疫情已经结束，我们不需要防控了。______

10、理解课文判断正误。

1．大象的大耳朵像扇子一样耷拉着。（______）

2．兔子、山羊和大象的耳朵一样耷拉着。（______）

3．大象的耳朵耷拉着因为它的耳朵有病啦。   （______）

4．大象的耳朵耷拉下来虫子就飞不进去还能把他们扇走。 （______）

5．这篇课文告诉我们适合自己的才是最重要的。   （______）

11、按课文原文填空。

周总理身穿（  ），（  ），头上包着一条（  ），（  ）地来到人群中。他接过一只（  ），敲着欢乐的（  ），踩着（  ）铺成的“地毯”，同傣族人民一起（  ）。

12、课外阅读。

中国传统文化——剪纸

中国传统文化博大精深，渊远流长。其中剪纸文化是中国最古老的民间艺术之一。

剪纸又叫刻纸，是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹的艺术。剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、团花等等。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息，鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物都成了人们剪纸的花样。剪纸的用途也比较广泛，一是用来张贴，二来可以当做摆衬用，还有就是用于衣饰、鞋帽、枕花等作为刺绣底样。

中国还有很多传统文化，比如：书法、刺绣、戏剧等等。

【1】读了短文我知道剪纸又叫________，是一种用________或________在纸上剪刻________的艺术。

【2】短文共________小节，第2小节讲了剪纸的含义、剪纸的________、剪纸的________和剪纸的________。

【3】从文中找出合适的填空。

________的民间艺术  ________的生活气息

13、课外阅读。

做什么事最快乐

小青蛙想：做什么事最快乐呢？

他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“(　 　)最快乐。”

他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“(　 　)最快乐。”

他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“(　 　)最快乐。”

他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”

【1】短文一共有（_____）个自然段。

【2】选一选，将正确答案的序号填入文中的括号内。

A．耕地　　B．采蜜　　C．捉虫子

【3】小青蛙还会去问谁呢？完成下列填空。

他跳到(　 　)问(　 　)：“(　 　)，做什么事最快乐？” (　 　)说：“(　 　)最快乐。”

【4】读了青蛙妈妈说的话，我懂得了_____________________________的道理。

14、课外阅读。

有趣的汉字

①爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了，惊奇地问：“爷爷，你是在画鸟吗？”爷爷说：“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白，又问：“怎么像画画儿呢？”

②爷爷说：“开始，人们用图画表示事物。表示大山，就画一座山‘’；表示羊，就画个羊头‘ ’。后来慢慢就写成了“山”和“羊”。

③元元又问：“有些意思画不出来，那怎么办呢？”爷爷笑着说：“我们的祖先很聪明，他们把两个字合在一起，就造出了一个新字来。像‘口’和‘鸟’合在一起，表示鸟叫，就是‘鸣’字；在木的左边加上单人旁，表示人靠着树休息，就是‘休’字。”

④元元听了，佩服极了：“我们的祖先真是太聪明了！”

【1】本文共有____个自然段，第一自然段有____句话。

【2】听了爷爷对汉字的讲解，元元有什么感受？

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【3】本文题目《有趣的汉字》中的“有趣”体现在（       ）

A．古代的汉字像画一样

B．古代的汉字和读音有关

C．古代的汉字能表示不同的意义

D．古代人聪明

15、阅读理解。

胖胖熊和小狐狸是一对邻居，他们俩的院子紧紧地挨在一起，中间隔着一道竹篱笆墙。夏天的时候，胖胖熊在院子里种了南瓜。胖胖熊的南瓜顺着墙爬呀爬，院子里开满了金黄色的南瓜花。忽然，他发现有一根葡萄藤从邻居小狐狸的院子里爬进了自己的院子，和自己的南瓜藤缠在了一起，上面还挂着一串小葡萄。“哈哈，看起来好像是我的南瓜藤上结了葡萄呢！“胖胖熊（ ）地自言自语道，“我先不告诉小狐狸，等葡萄熟了，我再摘下来，送给他！”就在这时，隔壁的小狐狸也正在琢磨着：嘻嘻，这个南瓜藤肯定是从胖胖熊家里爬过来的，上面还挂着小南瓜呢！等它一成熟，我就给胖胖熊送过去。南瓜藤和葡萄藤顺着竹篱笆墙爬呀爬呀，胖胖熊和小狐狸的院子成了绿色的花园。多么美丽的院子啊！

【1】隔开胖胖熊和小狐狸院子的是（   ）

A.南瓜藤 B.葡萄藤 C.绿树桩 D.竹篱笆墙

【2】南瓜花的颜色是（   ）的。

A.绿色 B.紫色 C.金黄色 D.天蓝色

【3】根据短文内容，适合填入文中括号处的词语是（   ）

A.迫不及待 B.笑容满面 C.火冒三丈 D.大吃一惊

【4】从短文画“   ”的句子中，可以看出胖胖熊是（   ）的。

A.难过 B.高兴 C.生气 D.害怕

【5】你喜欢胖胖熊和小狐狸吗？为什么？

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16、按要求写句子。

（1）邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词)

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（2）邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句)

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（3）银杏叶像小扇子。(仿写比喻句)

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（4）山坡上种着果树。（把句子写具体）

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17、下面是对不同职业的从业者工作时的画面的描绘，请你帮聪聪仿照加点词以及其句式，写一写。

例：理发师的剪刀，亮晶晶的，好像魔法棒在飞舞。

①老师的粉笔，__________的，好像____________________。

②裁判员的眼睛，__________的，好像____________________。

18、语文综合实践。

小朋友，你一定看过很多动画片吧！现在班里准备举办一期以“我最喜欢的动画片”为主题的手抄报，请你积极参与，完成下面的内容：

我最喜欢的一部动画片名称是《_________》，我最喜欢它里面的一个人物是__________，我最喜欢它里面的一句台词是_____________________。

19、按要求写句子。

1．羿把九个太阳射掉了。

______被______________。（补充句子）

2．我帮妈妈________________。（补充句子）

3．_________十分_____________。（补充句子）

4．_________像______________。（补充句子）

5．小鸟在天空飞翔。（一只只 蓝蓝的 自由地）（把括号里的词语加到句子中）

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20、发挥你的想象，写一写

请你想象《春游湖》中所描绘的景象，把这首诗改写成一篇描写春景的现代文。你可以把自己当作诗人，以“我”的口吻写。相信你一定行。

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