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1、看拼音，写词语。
wēn nuǎn bō wén jīnɡ línɡ mín zú
（ ） （ ） （ ） （ ）
shǐ jìn rè nɑo xìnɡ yùn jī dàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、比一比，组成词语
便（____） 摘（____）提（____）够（____）蜜（______）峰（______）
使（____） 滴（____）题（____）沟（____）密（______） 锋（______）
3、填空。
1．_____奔，______涌，______长，______耸。
2．________岛，隔海峡，与________，是一家。
3．___________，___________，先人墓前去祭扫。
4．___________，___________，踏秋赏菊去登高。
5．转眼又是新春到，______________。
6．子___ 寅___ 丑___ 辰___ 卯___ 巳___ 戌___
4、先把下列词语补充完整，再用画“ ”的词语写一句话。
（______）空如（______） 万里（____________）
引人（___________） 兴致（____________）
五（______）六（______） 叮叮（____________）
造句：_______________________________________
5、给下面的句子加上标点符号。
1.小猫真是太有趣了□
2.雨停了□天空出现一道彩虹□真美丽啊□
3.葡萄干颜色鲜□味道甜□非常有名□
4.雷锋叔叔□你在哪里□
6、拼一拼，写一写。
7、根据课文内容判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
【1】沟渠里的积雪，化得快的是南边，化得慢的是北边。（____）
【2】一年之中，我们先过端午节，再过中秋节。（____）
【3】《小马过河》告诉我们，不能光听别人说，要自己尝试。（____）
【4】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们，出了问题以后，要及时想办法补救，就不算晚。（____）
【5】“祖先的摇篮”指的是原始森林。（____）
【6】《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛给长颈鹿织了一双袜子。（____）
8、根据课文内容，判断下面说法的对（√）错（×）。
【1】雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和年迈的大娘，从中我感受到了雷锋叔叔助人为乐的精神品质。____
【2】古人曾经把贝壳当作钱币，所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。____
【3】《千人糕》一文中，“千人糕”指的是一千个人做出来的米糕。____
【4】从《揠苗助长》中我明白了，违反事物本身的发展规律，急于求成，反而会把事物弄糟。____
【5】《小毛虫》一文中，小毛虫变成了茧，然后变成了蝴蝶。____
9、根据所学的课文，判断下列说法的正误。
【1】《村居》中的“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景物。( )
【2】《咏柳》中把柳条比作“丝绦”，写出了柳条细长柔软的特点。( )
【3】“冒”字，上面是一个“曰”，下面是一个“目”。( )
【4】“难道它的味道很特别吗？”这句话朗读是语气要强烈一些。( )
【5】“炒”字是左右结构，按音序查字法应查音序C。( )
10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
【1】“艾”字共有5笔，第四笔是乀。（_______）
【2】“热”字是左右结构，部首是 扌。（_______）
【3】“鸡”左右结构，第2笔是点。（_______）
【4】“煎 、 蒸 、 煮” 部首是四点底（灬），都与“火”有关。（_______）
【5】“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。（_______）
11、仔细阅读短文，完成练习。
祖国山水多美丽
轰（hōng)隆（lōnɡ)隆，轰隆隆。火车像骏（jùn)马，在原野上跑得欢。
车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。
一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔（yú)船星星点点，渔民撒网捕鱼。
轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。
【1】乘坐这列火车，可以看到的景物有_______、_______和________。
【2】下面句子是比喻句的是（ ）
A．火车像骏马，在原野上跑得欢
B．山好高好高，高得望不到顶和
【3】下图是火车上某位乘客的车票，他是____月____日___点从_____站出发的，他将在______站下车。
12、小热带鱼
小热带鱼可好看啦！
小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。
小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！
【1】第2自然段主要写小热带鱼的______和______。第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______。
【2】小热带鱼长着一张______的嘴巴，它的身子是______色的，尾巴是______色的。
【3】你喜欢小热带鱼吗？为什么？
13、阅读短文，完成练习。
公鸡和鸭子比谁的本领大。
它们比赛跑步。公鸡连飞带跑，鸭子落下了一大段路，一摇一摆怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你现在相信我的本领大了吧！”
它们又比赛游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。这一回鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？”
小朋友，你看谁的本领大？
【1】短文有_______个自然段，写了_______和_______比本领的故事。
【2】它们一共比了_______次，第一次比_______，_______赢了；第二次比_______，_______赢了。
【3】照样子，写词语。
又快又稳 _______ _______
【4】短文告诉我们____________________________。
14、你还想放一个有关汉字的故事，就找到了下面这篇文章。
有趣的汉字
佚名
①爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了，惊奇地问：“爷爷，你是在画鸟吗？”爷爷说：“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白，又问：“怎么像画画儿呢？”
②爷爷说：“开始，人们用图画表示事物。表示大山，就画一座山‘
’；表示羊，就画个羊头‘
’。后来慢慢就写成了‘山’和‘羊’。”
③元元又问：“有些意思画不出来，那怎么办呢？”爷爷笑着说：“我们的祖先很聪明，他们把两个字合在一起，就造出了一个新字来。像‘口’和‘鸟’合在一起，表示鸟叫，就是‘鸣’字；在木的左边加上单人旁，表示人靠着树休息，就是‘休’字。”
④元元听了，佩服极了：“我们的祖先真是太聪明了！”
【1】“鸣”是“___________”和“___________”合在一起，表示___________；这样的字我还知道“___________”，它是“___________”和“___________”合在一起，表示___________。
【2】本文的题目《有趣的汉字》中的“有趣”体现在（ ）
A．古代的汉字像画一样。
B．古代的汉字和读音有关。
C．古代人非常聪明。
【3】听了爷爷对汉字的讲解，元元有什么感受？
__________________________________
15、短文阅读。
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村口遇到了猴子，猴子告诉它：“村子井里有水。”
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗地衔到井里，可是衔了很久，还不见水升上来。
这时候猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水是不行了。”
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝个够。
【1】全文共_____个自然段，第_____自然段写乌鸦用原来的办法喝水。
【2】猴子看见乌鸦用“这种方法喝水”中“这种办法”指的是什么？在文中用“ ”画出来
【3】乌鸦用原来的办法喝水为什么不行呢？
___________________________
【4】这个故事告诉我们的道理是（ ）
A.用衔石子的办法喝井里的水是不行的。
B.猴子乐于助人。
C.遇事要动脑筋，想办法，具体的事情要具体对待，不能生搬硬套。
16、我爱读故事。
1．通过“快乐读书吧”，我们读到了很多有趣的儿童故事，认识了帮助小姑娘实现愿望的______，一对快乐的父子______，还有为穷人画画的______（填序号）。
①《愿望的实现》 ②《大头儿子和小头爸爸》
③《七色花》 ④《神笔马良》
2．这个学期，我还读过很多课外书，其中最喜欢的是《____________》。
17、连词成句，并加上合适的标点符号。
1．扁豆 我 种上 在院子的 墙根下
______________________________________________
2．好嗓子 谁 他 没有 那样的 都
______________________________________________
3．歌声 唱着 一个 歌 孩子 真好听
______________________________________________
4．露珠的 花朵 带着 随风舞动 芬芳扑鼻
______________________________________________
5．才能 解决 难题 怎样 呢 这个
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6．李时珍 明朝 医学家 伟大 药物学家 和 出了 他 一位 叫 的
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7．行了 每样 只要 明白 弄 做 自己 什么 就 东西
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8．青蛙 变得 漂亮 后来 泥塘 的 多么 啊
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9．把 时候 他 快乐 猫头鹰 倒满 茶杯 很 的 感到
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10．有趣 太空中 很 生活 在 是不是 你看
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18、按要求完成句子。
1.用加点的词语造句。
（1）邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
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（2）哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
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2.把下列句子改为“把”字句和“被”字句。
（1）风吹走了阳台上的衣服。
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（2）妈妈拿走了哥哥的手机。
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19、我会给大家推荐动画片，并能把话说清楚。
我最喜欢的一部动画片是《_______》。其中最吸引我的一个人物是_______，因为____________________。
20、看图写话。
提示：小兔子准备去哪里？路上发生了什么事？它是怎么做的？
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哗哗哗 夸奖 美滋滋
