- 作文
- 诗词
- 范文
- 语文
- 英语作文
- 古诗文
- 素材
- 教案
- 试题
- 课件
- 实用文
- 谜语大全
- 句子
- 考试
- 全部
1、诗句我来写。
（1）描写西湖荷叶荷花的诗句：______________，_______________。
（2）古代儿童散学后放风筝的诗句：______________，______________。
2、给下列多音字组词。
行háng（________） xíng（________）
坊fáng（________） fāng（________）
倒dào （________）dǎo （________）
3、照样子，写一写。
例：分－（粉）（面粉）
西－（____）（______） 采－（____）（______）
例：甜－（甘）（甘蔗）
湾－（____）（______） 球－（____）（______）
4、一字组两词。
关：________、________
甲：________、________
5、照样子，完成下列各题。
赵： 音序( z ) 结构（半包围） 偏旁（走）
宋： 音序( ) 结构（ ） 偏旁（ ）
任： 音序( ) 结构（ ） 偏旁（ ）
孙： 音序( ) 结构（ ） 偏旁（ ）
李： 音序( ) 结构（ ） 偏旁（ ）
6、字词我会写。
wēn nuǎn yīng gāi jiǎo bù zuò kè
yóu xì bǔ chōng wàng jì shì jiè
7、判断题
1．《飞箱》中爱讲故事的斯文继承了他父亲的所有财产后，便开始挥霍了，终于有一天，他变得一无所有，剩下的全部财产就只有一只旧箱子，但这只神奇的旧箱子竟然能飞。 （_____）
2．《癞蛤蟆》中癞蛤蟆实现了愿望，最后过上了幸福的生活。 （_____）
3．《拇指姑娘》中拇指最后却嫁给了花世界的国王。为什么呢？因为国王尊重拇指姑娘，真正的爱情就是这样的，要互相尊重，只有做到这一点双方才能快乐、幸福。 （_____）
4．《铜猪》这个故事告诉我们：压迫和苦难不能磨灭一个人的天分，圣洁的灵魂必然会放射出动人的光芒。 （_____）
5．《梦神》这个故事中记录的是一个孩子的梦。 （_____）
6．《小猪倌》这个故事中的那位公主明白玫瑰和夜莺的珍贵，最后嫁给了王子。 （_____）
7．卖火柴的小女孩生活的非常幸福！ （_____）
8．《夜莺》中送给国王的夜莺鸟是非常美丽，有生命力的。 （_____）
9．丑小鸭因为迷路了，所以才找不到回家的路才流浪在外面，她的家人是非常喜欢丑小鸭的。 （_____）
10．在《皇帝的新装》中最后是一个孩子说出了皇帝实际上什么也没穿的事实！ （_____）
8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
【1】“背”的第二笔不是横，是点。（______）
【2】“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。（______）
【3】“味”的右边是“未”，不是“末”。（______）
【4】“贝”字共4笔，最后一笔是 乀。（______）
【5】“骨”字的下部 “月”第一笔是丿。（______）
9、根据课文内容，判断下面说法的对（√）错（×）。
【1】雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和年迈的大娘，从中我感受到了雷锋叔叔助人为乐的精神品质。____
【2】古人曾经把贝壳当作钱币，所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。____
【3】《千人糕》一文中，“千人糕”指的是一千个人做出来的米糕。____
【4】从《揠苗助长》中我明白了，违反事物本身的发展规律，急于求成，反而会把事物弄糟。____
【5】《小毛虫》一文中，小毛虫变成了茧，然后变成了蝴蝶。____
10、我会判断。正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节，都是我国的传统节日。（______）
【2】窟、窑、窄这三个字的意思都与洞穴有关。（______）
【3】“轻诺必寡信”是说别人随便说什么，我们都要相信。（______）
【4】“雪特别怕太阳”与“书包的样子很特别”中的“特别”意思相同。（______）
【5】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是“春风”。（______）
11、课内阅读。
找春天（节选）
春天来了，我们（ ）到了她，我们（ ）到了她，我们（ ）到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋天，在风筝尾巴上摇呀摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
【1】在文中的括号里填上恰当的词。
【2】文中的“她”指的是__________。
【3】读选文，选出“我们”在找春天的时候没有调动的感官是（ ）
A.眼睛 B.嘴巴 C.鼻子 D.耳朵
【4】春天来了，还会有什么变化呢？
_____________________________
12、课外文段
梅花鹿
一朵，两朵，三朵
梅花朵朵绽放
在小梅花鹿的身上
那一朵朵梅花
像是太阳的笑容
风儿悄悄地问
——你是从梅林经过
碰落了那些花瓣吗
——不，是妈妈用从梅林
采来的花儿装扮了我的
衣裳
妈妈笑了，像一朵梅花那样
笑得甜蜜而又芬芳
她记得她梦见梅花落在
她的唇上
她吻了吻自己的孩子
小梅花鹿就变成了今天的模样
【1】小梅花鹿身上的花纹像什么？
________________________________________
【2】小梅花鹿说自己身上的花纹是怎么来的？
________________________________
【3】你认为小梅花鹿身上的花纹是怎么来的？
________________________________
13、课内阅读，回答问题。
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上（ ）懒腰，用一颗露珠把脸（ ）干净，把细长的触须（ ）得亮亮的。如果能小心地（ ）到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！
【1】将下列动词填入文段中的括号内。（填序号）
①跳 ②伸 ③洗 ④擦
【2】从这段话可以看出当一只小虫子（ ）
A．一点也不好。
B．还真不错。
【3】文段中“免费的特快列车”指的是___________。
14、阅读短文，完成练习。
爱写诗的小螃蟹
海边，有一只小螃蟹。
这只小螃蟹非常爱写诗。
他在沙滩上写了一行又一行的诗，然后轻轻地吟诵着。
他问一阵吹来的风：“我的诗写得好吗？”
风一使劲，把他的诗全吹跑了。
小螃蟹继续写他的诗。
他问一只顽皮的海龟：“我的诗你喜欢吗？”
海龟用肚子当橡皮，把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。
小螃蟹还是坚持写他的诗。
他问涌来的海浪：“你能读读我写的诗吗？”
海浪没有读完就说：“算啦，算啦……”把他的诗全冲走了。
小螃蟹很伤心，他流下了伤心的泪。
白头翁嘴里唱着的，正是小螃蟹写下的诗。
原来，白头翁每次飞过海滩时，总是认认真真地读小螃蟹写下的诗，她还把它们记在心里，并告诉了很多朋友。
沙滩上早就没有了这些诗篇，可它们留在了白头翁和她的朋友们的歌里。
小螃蟹又哭了，不过这次他哭得很开心。
【1】照样子写词语。
例：认真
认认真真
辛苦 欢喜
___________ ___________
【2】填写合适的词。
______的海龟 ______的小螃蟹
【3】根据短文内容填写。
风把小螃蟹写的诗全______跑了。海龟把小螃蟹写的诗全______捙了。海浪把小螃蟹写的诗全______走了。小螃蟹哭了，这是______的泪。______唱着小螃蟹的诗，小螃蟹的诗留在了______和______的歌声里，小螃蟹又哭了，不过这次他哭得__________________。
【4】小螃蟹在沙滩上写了些什么呢？展开想象，写下来。
_________________________________________
15、课外阅读。
舞春
燕儿驮着春，在柳梢儿上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。
蝶儿驮着春，在花丛中舞；吮着香，吮着蜜，轻轻盈盈。
筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。
燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个春光明媚的春！
【1】文中写了春天的_________、_________、_________等。
【2】伴着小燕子舞的有（_____）和（_____）。
【3】请你用一个词或一个句子来描写或赞美春天。
____________________________________
16、如果向同学推荐一本书，你会说些什么？想一想，写下来吧！
__________________________________
17、 读一读，选两个词各写一句话。
耕耘 桑叶 成绩 阴天 杂乱 白昼 供给 织布
( )__________________________________________________
( )__________________________________________________
18、连词成句。
编写 新的 李时珍 了 成 一部 终于 药物书
___________________________________
19、照样子写句子：
例：各种昆虫轻歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……
1、全校学生都去早锻炼，跑的跑，_______ ，又是踢毽子，又是___________ ……
2、同学们在认真上课，读的读，__________ ，又是讨论，又是___________ ……
20、写话。（20分）
仔细看图，想想：小明和小花在什么地方干什么？发生了什么事情？最后写一段话。
