铜陵2024-2025学年二年级下学期期末质量检测语文试题

一、填空题(共5题,共 25分)

1、在括号里填上合适的词语。   

开心地( )          呆呆地( )     轻轻地( )

软绵绵的( )     脆生生的( )   香喷喷的( )

2、窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。讲的是什么故事?(      

A. 孟母断机教子 B. 黄香温席 C. 孔融让梨 D. 五子登科

3、背一背,填一填。

1.小信成则__________。(《韩非子》)

2.若衣服,若饮食,__________ ,勿生戚。(《弟子规》)

3.__________,门泊东吴万里船。(《绝句》)

4.__________,二月春风似剪刀。(《咏柳》)

5.毕竟西湖六月中,__________。(《晓出净慈寺送林子方》)

4、看拼音写词语。

pì gu    shǐ  jìng    gān jìng

__________  __________  __________

xìng  yùn  shǐ ke làng sā niào 

__________)(__________)(__________

5、根据课文内容填空。

________里钻出来的又________________的蚕姑娘,一共睡了________次,每次醒来都变了样。第一次变得又________________;第二次变得又________________;第三次变得又________________;第四次身体一天比一天________

二、书写(共1题,共 5分)

6、我会读拼音写词语。

quàn ɡào yuàn yì ɡān tián mín zú

shāo kǎo sài pǎo wēn nuǎn shānɡ diàn

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1“清明节、中秋节、端午节、除夕”是按时间先后顺序排的。________

2《“贝”的故事》告诉我们,贝字旁的字大多与钱财有关。________

3“慌张”和“慌忙”是一对近义词。________

4请别人帮忙要用命令的语气。________

8、判断下列句子是否为比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。

1苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!_______

2十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。_______

3地上的沙石好像都要被熔化了。_______

4月亮不知道自己该学些什么。_______

9、判断下列说法的正误。

①诗人把二月春风比作剪刀,赞美了春天伟大的创造力。_____

②《村居》中是说诗人喝醉了酒看到的景象。______

③这两首古诗的作者都是唐代诗人。_____

10、“拂堤杨柳醉春烟”中“醉”的意思是“喝醉”。( )

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、课外阅读我能行。

雨后

又是蒙蒙细雨的天气,我是多么喜欢雨的美和柔啊!雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。雨突然间停了,伞兵们都不见了,却见天空中一道彩虹,好像一座七色桥。我真想用笔将它画下来,但是它来去匆匆,转瞬(shùn)即逝(shì),仿佛在跟我捉迷藏。

雨后,庭院中的花朵好像洗过了澡,显得生意盎(ànɡ)然,幼苗受到小雨的滋润,也更加茁(zhuó)壮。泥泞的道路上好像抹上了一层润滑油,许多动物都出来溜(liū)达了。雨后的空气清新,万物也显得特别有生气。

雨后,是我最喜爱的时刻。它带给大地清新的空气,带给我们美丽而有生机的景色。我喜欢雨后的一切!

1“盎”用部首查字法,先查___,再查___画。它在字典中的意思有两种:①古代一种腹大口小的器皿;②洋溢。在“生意盎然”这个词语中应选___。这里指的是雨后的花朵显得格外精神。

2在括号里填上恰当的词语。

______的空气  ______的景色  ______的道路

3“雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。”这句话把雨滴比作____。我想把雨滴比作____

4第2自然段写了雨后的_______________和空气。

5你喜欢下雨天吗?为什么?请简单写一写。

___________

12、阅读课文《动手做做看》选段,完成练习。

伊琳娜越想越生气,第二天一早就去问朗志万:您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?

朗志万听了,哈哈大笑。他说:我不是哄骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。伊琳娜听懂了朗志万的话,高兴地笑了。

1伊琳娜为什么生气

__________________________________

2朗志万这样做的目的是什么?

________________________________

3从这个事情中你明白了什么道理?

________________________________

13、小阅读。

音乐疗法

牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tǎnɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔()法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?轻柔舒缓的音乐有放松神经,缓解紧张情绪的作用!”

【1】这段话共有________句话。

【2】牛伯伯因为________,所以住进了________

【3】“哪有什么魔法呀……缓解紧张情绪的作用!”这句话是________________说的。

【4】音乐有什么作用,在这段话里找一找。

_________________

【5】下面两个字在本文中,应读:(请选择正确音节,填序号)

乐:________①lè       ②yuè

觉:________①jué       ②jiào

14、开心阅读。

有一天放学回家,牛顿看见村子旁边正在安装磨面的风车。他停下来仔仔细细地看,jī jǐ)乎忘了回家。

以后每天放学,都要跑去看一阵子。风车装好了,牛顿帮奶奶bèi bēi)着一袋麦子去磨面,只见风车带动石磨,白花花的面粉从石磨周围撒下来。牛顿说:“奶奶,回去我也要做一个。”

每天放学回家,牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个不停。过了些日子,一架小小的风车果然做成了。用扇子一扇,风车就吱吱地转起来。奶奶说:“你的风车能磨面吗?”牛顿天真地说:“能!”

奶奶笑了。

【1】选择文中画横线字的正确读音打“√”。

【2】“牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个不停”中“钻”的意思是( )

A.转动

B.进入

C.钻研。

【3】“风车”是借助什么力量旋转的( )

A.风的力量。

B.人的力量。

C.牛顿的力量

【4】读文中画“ ”的句子,牛顿回去做了一个什么?做成功了吗?

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15、阅读短文,完成练习。

燕子过海

一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀,飞呀……它们一定是太疲倦了,看见我们的船,就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。

过了一会儿,有的燕子又起飞了,有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。水手们向远飞的燕子挥手告别,又把死去的燕子轻轻放进蓝色的大海里。

我知道燕子是益鸟,更知道小小的燕子并不软弱。南来北往,不管路途多么遥远,小燕子总是坚强地飞着,飞着……

【1】燕子“像雨点一般落下来”说明了( )(填序号)

①燕子下落的速度快。        ②燕子落到甲板上的声音大。

【2】燕子是一种益鸟,虽然小小的,但并不________

【3】燕子再次起飞后,水手们是怎样做的?用“ ”画出相关的句子。从中我们可以体会到水手们 的好品质。(填序号)

①助人为乐                                   ②爱护动物

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、默读课文《千人糕》。说说米糕是经过哪些劳动才做成的。

__________________

17、休息时,你看到路上有小朋友正在摘花,这时你该怎么劝说?

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18、问答题。

如果你在野外迷了路,你会用什么来辨别方向?

_________________________

19、口语交际。

右图中,鼠小弟想请爷爷陪他去公园玩,结果被爷爷拒绝了,你知道为什么吗?如果你是鼠小弟,你会怎么说?

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六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

图中人物都有谁?你能看出图画介绍了一件什么事吗?发挥想象,写一写吧!

 

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