铜川2024-2025学年二年级下学期期末质量检测语文试题

1、比一比，再组词。

世（_______） 

也（_______） 

界（_______） 

介（_______）

复（_______）

夏（_______） 

弄（_______） 

王（_______）

2、把古诗补充完整，再圈一圈。

绝句

[唐]杜甫

黄鹂鸣翠柳，一行白鹭 。

窗含西岭 ，门泊 。

用“○”圈出古诗中表示颜色的字。

3、填上合适的词语。

（_____）的天空 （_____）的阳光   （_____）的田野

（_____）的柏树 （_____）的风景   （_____）的微风

4、按要求填空。

（1）“递”字的部首是________，共_______画，第五画和八画分别是_______、_______。写两个与“递”字读音相同的字：____；____ 。

（2）用部首查字法查“懒”字，应先查_______部，再查_______画。“懒”共_____画，第二画和三画分别是______、______，可组词为_______。

（3）我会写出带有“艹”偏旁的三个字。_______、______、______。

5、在下列括号中填上恰当的词语。

（______）野菜 （______）蝈蝈 （______）夕阳

（______）的鲜花 （______）的树苗 （______）的风景

（______）地蹦跳 （______）地查看 （______）地转来转去

6、读拼音，写词语。

yóu jú lǐ wù mǎn yì zhí shù shū shu

7、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“局”是半包围结构的字，共八画。________

【2】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。________

【3】《咏柳》一诗借柳树歌咏春天，把春风比作剪刀，赞美它裁出了春天的柳叶。________

【4】“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜花。________

【5】“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法，表现了桃花的美。________

8、下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

(1)《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。   （____）

(2)《小山羊和小灰兔》这篇课文中，小山羊让小灰兔空等了两次。 （____）

(3) 写请假条时，最后要写上请假人的名字和写请假条的时间。（____）

9、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】树叶稠的一面是北方，树叶稀的一面是南方。____

【2】《雷雨》是按雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序描写景色变化的。____

【3】航天员在飞船里洗澡是--件很容易的事情。____

【4】沟渠里的积雪化得快的一面是南方。____

【5】《舟夜书所见》写了诗人夜晚时在船上看见的景色。____

10、根据所学内容判断下列说法的对错，对的打“√"，错的打“×”。

【1】《村居》《咏柳》与《找春天》中都写到了儿童在春天里欢乐游戏的情景。______

【2】邓小平爷爷于1987年在天坛公园种下了一棵小柏树。______

【3】我们在需要献出爱心的地方找到了雷锋叔叔。______

【4】《千人糕》这篇课文告诉我们糕点的制作过程非常复杂，我们要多吃一些才对得起劳动人民。______

【5】《一匹出色的马》一文中，妹妹得到了一匹真的马，她很高兴。______

11、时钟花

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵(qiān)牛花开了，张开了小喇叭(lǎ bɑ)。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。

【1】这篇短文有几段话。

【2】小山羊送给小白兔哪三盆花？

___________、__________、___________。

【3】什么花早晨开，什么花中午开，什么花晚上开？

12、阅读短文。

千人糕（节选）

爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”

孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”

【1】照样子，写词语。

（1）平平常常  __________ _______

（2）很多很多  __________  ________

【2】下面的句子应用怎样的语气来读？选一选。（填序号）

A．心服口服  B．不以为然

（1）这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。（______）

（2）爸爸，这糕的确应该叫“千人糕”啊！（______）

【3】文中的“千人糕”指的是_____________。

【4】从一块“千人糕”的制作过程可看出劳动成果的来之不易。下列哪句不是告诉我们要珍惜劳动成果？（   ）

A.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

B.少壮不努力，老大徒伤悲。

C.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

13、读句子，完成下列各题。

小草从地下探出头来，那是春天的（   ）吧？

早开的野花一朵两朵，那是春天的（   ）吧？

树木吐出点点嫩芽，那是春天的（   ）吧？

解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的（   ）吧？

【1】根据课文内容将句子补充完整。

【2】以上四个句子是作者仔细观察后，展开的丰富想象，他把小草比作（______），把花朵比作（______），把树木的嫩芽比作（______），把叮叮咚咚的溪水比做（______），生动地描绘了春天的美好。

14、课外阅读。

麻雀造新房

很早很早以前，麻雀就想造一座漂亮的新房。

麻雀想得真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧（rèn）的树枝搭个大大的房架，四周糊（hú）上黑黑的泥巴。要是能铺上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，就真是个安乐窝了啊！”

可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀还没造出新房。晚上，不管刮风还是下雨，他都只好在房檐下睡觉。

【1】短文一共有________个自然段。

【2】读短文，从文中找出合适的词语填在括号里。

( )的新房       ( )的绿树

( )的泥巴       ( )的嫩草

【3】麻雀想造一座什么样的新房？用“________”画出来。

【4】麻雀为什么没有造出新房？（       ）

A．因为麻雀没有选到合适的地方和材料。

B．因为麻雀只有美好的想法，没有实际行动。

C．因为造新房太难了，麻雀造不了新房。

【5】我想对麻雀说：“____________________

15、课外阅读。

特殊的纸

小朋友们天天和纸打交道,都知道纸可以用来印书，可以用来画画，还可以用来写作业。可是现在有不少特殊的纸，你知道吗?

有一种荧光纸，在暗处能发光，用它做公路上的标志，不管白天黑夜，司机都能看得清楚。

有一种防火纸，用它印制文件，发生火灾也不会被烧坏。

有一种灭菌纸，用它来包装食物，食物就不容易变质。

特殊的纸还有很多很多。将来人们还会发明更多性能奇特的纸。

【1】短文一共向我们介绍了______种特殊的纸。

【2】特殊的纸就是（ ）的纸。

A. 印刷、画画、写作业 B. 有特殊用途的纸

【3】写出下列词语的反义词。

容易——（_______） 清楚——（_______）

【4】你想发明一种什么纸？用来做什么？写一写。

我想发明一种________的纸，用来____________。

16、照样子写句子。

1．十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。

_________像________________，________________。

2．没有了太阳，就没有了光明和温暖。

没有________，就没有__________________________。

3．从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。

从此，__________________，______________________。

17、第二天,大象又遇到了小兔子、小羊、小鹿、小马等小动物后,他会对他们说:

_____________________________________________

18、根据课文内容完成下面的填空。

1．怎样做才是有秩序？

____________________________

2．举出一个世界有秩序的事。

____________________________

3．在《羿射九日》中，羿射掉了_________个太阳。

4．你觉得《羿射九日》这个故事神奇在哪里？

________________________

19、按要求写句子。

1．终于 笋芽儿 地面   了 钻出（连词成句，并加上标点）

_____________________________________

2．路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的地毯。（用加点词写句子）

______________________________________

3．不知道这纤细的柳叶是谁剪裁出来的，二月的春风恰似那把神奇灵巧的剪刀。（根据诗意写诗句）

_______________________________________

20、主题练笔

小老鼠古利和古拉是好朋友。它们最爱吃东西，做菜顶呱呱。一天，它们发现了一个巨大的蛋，接下来会发生什么有趣的事情呢？请发挥想象，写一写吧。