1、下列各项,语序正确的一项是( )
A.世界卫生组织宣布,新冠肺炎疫情继续大流行构成国际关注的公共卫生事件。
B.世界卫生组织宣布,新冠肺炎疫情大流行继续构成国际关注的公共卫生事件。
C.世界卫生组织宣布,新冠肺炎疫情大流行继续构成国际关注的卫生公共事件。
D.世界卫生组织宣布,新冠肺炎疫情继续大流行构成国际关注的卫生公共事件。
2、下列各句中,没有语病的一句是
A. 去年年底,一位名叫奇尔莱德的英国男子在其任职公司组织的圣诞聚会上狂跳“骑马舞”时,因急性心力衰竭突然猝死,真可谓乐极生悲。
B. 山东省在全国率先打破高考户籍限制,从2014年起,凡在山东省高中阶段有完整学习经历的无户籍考生均可在山东省就地报名参加高考。
C. “居者有其屋” 一直是人们的基本生活要求,房屋承载着人们对美好生活的向往,住房条件是高质量生活和社会发展进步的一个重要标志。
D. 亚太经合组织第十七次领导人非正式会议在新加坡召开,本次会议同期举办“未来之声”活动,将邀请约百名来自各经济体的学生代表和指导老师来参加了活动。
3、下列各句中加点的成语使用,全都正确的一项是( )
①面对菲律宾政府抛出的南海仲裁案,中国人民解放军好整以暇,时刻准备捍卫国家的海洋主权。
②学生和家长发自内心感谢老师,也是人之常情。正常的表达,如送花、送贺卡,外界其实不容置喙,否则就有可能走向另一个极端。
③得悉“银狐”里皮出任国家足球队新一届主教练,人们期待处于低迷状态的中国男足能固人成事,踏上复兴之路,获得世界杯的参赛资格。
④我们评论《欢乐颂》中的角色时不能太苛刻,更无须求全责备。“五美”都有喜怒哀乐,
也有不足和槽点,这才是真实的职场和生活写照。
⑤四川大学研究生曹礼勇赴凉山支教,一年发起、建成三座助学桥,彝族老乡津津乐道他的故事,甚至还给他取了一个彝文名字—“的日木牛”。
⑥土地违法决不能异变为交了罚款就可以堂而皇之地占地,只有让违法占地者得不偿失,
令他们自食其果,才能以儆效尤。
A. ①③⑥
B. ②④⑤
C. ①④⑥
D. ②③⑤
4、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是
①我国航天技术民用化已经不是新鲜事,现如今已经覆盖汽车、电子通信、医疗仪器等多个民用领域,达到了无以复加的程度。
②世界社会主义曾遭受重大挫折,西方一些人弹冠相庆,鼓噪马克思主义终结、社会主义终结、人类历史终结,以为资本主义将一统天下。
③面对被比喻为“工程师灾难”的泥灰岩,日本、意大利、土耳其等国的企业都曾折戟沉沙,而中国企业破解这道世界级难题之路也并不平坦。
④珠峰奇石寻访过程异常曲折,充满艰辛,但有惊无险,主要是有藏族同胞对汉族人民乏善可陈的热心帮助、鼎力支持和友好情谊。
⑤北京APEC峰会、杭州G20峰会盛大召开,众多国家积极响应“一带一路”倡议,公立医院改革、精准扶贫等政策落地,让我们的自豪感呼之欲出。
⑥“代驾碰瓷”实施者之所以能屡试不爽,顺利达到敲诈钱财的目的,是因为抓住了危险驾驶者宁愿接受敲诈也不愿意报警处理的软肋。
A. ①③⑥ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑥
5、下列各句中加点词语的使用,全部正确的一项是
①相较于享誉中外的佛教圣地九华山,紫蓬山似乎名不见经传,但谁又能想到,历史上,它曾是淮军将领的摇篮。
②虽然苏轼一直被卷入政治漩涡中,但他风光霁月,超脱于蝇营狗苟的政治斗争之外。
代沟之说,有一定的道理。不过,要消除代沟,只能潜移默化,子女对父母未便耳提面命。
③小时候的张衡半夜数星星,说自己长大后要成为一名大学问家,没想到一语成谶,后来,他成了汉代著名的天文学家。
④从中国书法史来看,“书以人名”似乎成了一条重要的规律。但不容置喙的是,艺术作品的精神才是它的根本所在。
⑤历史专业出身的石晓明,不愿像其他同学一样埋首钻研,皓首穷经,著书立说,而是毅然选择了与自己专业相去甚远的工作,实在让人匪夷所思。
⑥《本草图经》中年代较早的一些版画,因为出于各地画师之手,风格判若云泥,精粗详略 也有差异,但总体水平较高。
A. ①②⑤ B. ③④⑤ C. ①②⑥ D. ③④⑥
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
①在抗击新冠肺炎疫情期间,文艺演出的线上“演播”成为新潮的演艺样态。但不得不说,这种形式目前仍处于探索阶段,线上的大部分“演播”与传统电视台录播的区别不大,用户仅限于在网上通过现场的几个固定机位观看演出。
②剧场演出的独特魅力是观演一致的环境。当观众处于一个相对封闭的空间时,可以更加专注地接收演员、舞美,灯光、音乐等剧场信息,沉浸感强;演员和观众之间的交流没有隔阂。线上演出如果仅仅是对舞台的简单录像,就不能让观众获得更多,感受更多,还会损失剧场里的氛围感与共情性。
③线上演出有独特优势。首先,互联网可容纳的观众数量远超线下剧场。其次,线上演出能够承载线下剧场难以呈现的大量信息,这些信息在线下容易被观众忽略。故事详细的背景介绍、演出前的后台准备、演出时演员的面部特写、道具与服装的细节等,这些都可以在屏幕上进行高清呈现。例如,在一场演出中,舞蹈演员惊艳亮相,他们的肢体动作呈现极致美感,但往往只有一瞬间,观众稍不留神就会错过。湖南卫视《舞蹈风暴2》节目运用360度影像、140台摄像机定格舞者的高光时刻,让观众得以全方位感受舞者之美和舞蹈艺术魅力,科技与艺术完美融合。
④线上与线下各有所长,不能说线上演出可以取代线下演出,也不能说线下演出不需要做线上转化。传统的剧场观众已经养成现场观看的习惯,并不会因为有了线上演出而不再进入剧场。相反.线上演出可以通过互联网传播迅速提升影响力,让更多人了解舞台艺术作品,从而带动更多观众走进剧场。
⑤线上线下演出应该各展所长,特别是相较于线下演出,线上演出要进行差异化呈现。例如,通过镜头语言进行二次创作时,影像导演要在准确把握作品故事内容和表现形式的基础上,对整体演出的时长、节奏、镜头等作出调整,进而与舞台导演、演员共同完成一部“新”作品。在这方面,一些国际院团已经做出了有益的尝试。拍摄过程中,导演会选取剧院最佳观赏视角,把整台剧甚至幕间休息和谢幕都涵盖其中,给观众一种置身剧场的感觉;而拍摄镜头的切换,既能把握舞台整体面貌,也能清晰捕捉到演员的表情、举止,从而放大情绪点,充分展现演员扎实的表演功底和角色魅力。当前,国内戏剧也有类似尝试。甚至有从业者认为,视频影像或将成为未来戏剧观看的重要途径。
⑥新技术的应用,打开了更多观看方式:用户可以选择多视角观看同一场演出,观看变得更加自由。虚拟现实技术的应用,让用户置身舞台之上,演员就在观众身旁。增强现实技术可以让演员与虚拟角色、场景等完美结合。中国歌剧舞剧院年度考核演出《舞上春》在互联网上播出,线上观众可以更加便捷地欣赏国家艺术院团的高水平演出,体验自由视角、4K多视角,8K虚拟现实超高清拍摄作品。另外,多角度镜头对不同演职人员进行跟踪拍摄,将专业艺术院团、专业舞蹈演员的日常工作与训练过程呈现在大众面前,让普通观众体验这些演职人员的不懈努力。借力科技,剧场演出的表现方式得到了极大拓展,观众不仅拥有了新体验,作品也获得持续的影响力。
⑦技术进步让传统舞台艺术的表现形式更丰富,技术与艺术的结合又会形成新的影像艺术。未来,全息影像、实时建模等都可以成为创作者手中工具。艺术样态将更加多元,线上线下形成互补。
(摘编自郑甲《用新技术让舞台艺术表现方式更丰富》)
材料二:
我们注意到,在科技赋能的同时,舞台艺术过于仰仗科技的案例时时存在。美轮美奂的舞台、富丽堂皇的设计、过分追求特效的炫技也曾一度将依托于本体规律的舞台艺术带向了反面,人力、物力,成本的叠加不但将创作生产单位拖入深渊,最终创造出的作品也是华而不实、南辕北辙。因此,高科技赋能舞台新艺术,更要追求二者的高质量结合。
文学艺术创作必然要吸收最先进的表达方式,但是要实现传统文化的创造性转化和创新性发展,讲好中国故事,最重要的是依靠艺术家深入挖掘文本、建立情感钩连,洞悉精神内涵,从而实现艺术作品表现性与思想性的统一。在此过程中,艺术是根本、是内容,科技是外延、是形式。二者结合好,赋能才有意义。
央视综合频道播出的大型文化节目《典籍里的中国》开篇选择《尚书》,以“戏剧+影视+文化”访谈的形式为观众打开了一条“时空隧道”,声光电的宏大场面与细腻的情境表现水乳交融,使节目达到了最初追求的“既要用最现代的创作方式丰富视听语言,又要从更深远的人类思想中挖掘财富”的双重目的。这是科技与舞台艺术结合较为成功的案例,高科技赋能舞台新表达时,既不脱离、亦不僭越。
在这场由前沿科学技术编织而成的科技革命中,艺术与科技的融合绝不是简单相加、排列和组合。我们必须时刻保持警醒,将高科技赋能舞台新艺术切实发展为内容与形式的高质量结合,最终创作出更多思想精深、艺术精湛、制作精良的艺术作品。
(摘编自济洪娜《看高科技如何赋能舞台艺术》)
【1】下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.目前线上的文艺“演播”与传统电视台录播的没有太大区别,原因在于这种新潮的演艺样态还处于探索阶段。
B.线上演出有很多好处,其中之一就是可以迅速提升演出的影响力,带动更多观众走进剧场,从而促进线下演出。
C.应用新技术能够打开很多观看方式,让观众拥有新休验.但若过度利用.也可能会使最终创造出的作品走向失败。
D.文化节目《典籍里的中国》达到了最初所要追求的目的,一是丰富视听语言,一是从深远的人类思想中挖掘财富。
【2】根据材料内容﹐下列说法正确的一项是( )
A.线上演出因为损失了剧场里的氛围感和共情性,所以在观众沉浸感的强钊上比剧场演出要差一些。
B.我国在戏剧创作上已有对整体演出的节奏、镜头等作出调整,进而与导演、演员共同完成作品的尝试。
C.《舞上春》让演员与虚拟角色,场景等完美结合在一起,是科技与舞台艺术结合得最成功的案例。
D.创作高质量的艺术作品,关键是运用科技,采用最先进的表现方式,切忌艺术与科技的简单结合。
【3】结合材料内容,下列选项中最能支持材料二观点的一项是( )
A.央视春晚中,为了将观众带进诗一般美妙的环境中,在孙俪演唱《风吹麦浪》时,导演特意设置了一望无际的麦田做为舞台背景。
B.舞台艺术的科技化发展,正在由单一设备的现代化革新,转变为科技对舞台艺术各个元素的全方位渗透。
C.吉迪恩·奥巴扎内克:“普通观众并不在乎作品中采用了什么技术,他们更在乎的是艺术体验,并通过作品与艺术家拉紧一道联结情感的锁链。”
D.话剧《武松打虎》开头,舞美灯光星罗棋布,变幻无方,夺人眼目,武松头戴黑帽﹐身穿黑色武生衣缓步翩然出场。
7、补写出下列句子中的空缺部分。)
(1)《论语》中曾子说:“______,______。”他认为,读书人要志向远大,意志坚强,因为责任重大,需要长期艰苦奋斗。
(2)杜甫在《登高》中以“______,______”抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与衰弱的生命顽强抗争的精神。
(3)苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”阐述了“变”与“不变”的道理,从“变”的角度看“______”,从“不变”的角度看“______。”
(4)古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”,此第一境界也;“______,______”,此第二境界也;“众里寻他于百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,此第三境界也。(王国维《人间词话》)
(5)重湖叠巘清嘉。______,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,____。(柳永《望海潮》)
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古典诗词中“雨”是一个能寄寓复杂情感的意象,很多诗人从“雨”中获得灵感与情思,如“_________,_________”两句,作者借“雨”抒发了喜悦的心情。
(2)韩愈《师说》中“__________,__________”两句,借士大夫之口道出他们拒绝从师学习的荒谬心态。
(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾通过对“__________,__________”现状的描写,反映了南宋百姓的精神状态,表达作者内心的沉痛。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧《阿房宫赋》中,描写高耸的建筑不计其数的一句是“__________”,提醒晚唐统治者,对于强秦盛极而亡的历史,如果后代人只是一味哀叹而不以史为鉴,那么就会“__________”。
(2)李煜《虞美人·春花秋月何时了》中,除春花秋月之外,“__________”也是勾起作者故国之思的自然景象;“__________”一句描绘了词人在月光下深切怀念故国的情景。
(3)《孟子·鱼我所欲也》中,“__________”一句表明了一个人不会做“苟且偷生之事”的原因,“__________”一句表明了一个人即使遇到祸患也会挺身而出的原因。
10、补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)仰之弥高,___________ 。___________,忽焉在后。(《论语》)
(2)外无期功强近之亲,___________。___________,形影相吊。(李密《陈情表》)
(3)___________,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,___________。(李白《蜀道难》)
(4)渔舟唱晚,___________;雁阵惊寒,__________。(王勃《滕王阁序》)
(5)细草微风岸,危樯独夜舟。___________,___________。(杜甫《旅夜书怀》)
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李贺《雁门太守行》中“_________________________________________________”两句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。
(2)屈原在《离骚》中用比喻的手法,写自己德行高尚却遭小人嫉妒和造谣中伤的句子是:“__________________________________________________。”
(3)同样是描写赤壁附近的长江水,苏轼在《赤壁赋》中用“________________________”一句描写月初之后雾气笼罩大江的景象,而在《念奴娇·赤壁怀古》中“___________________________”一句,作者则用比喻手法描写出了江水的汹涌。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)诸葛亮在《出师表》临结尾时,谆谆告诫后主应当自谋,以“_________,_________”,深思先帝遗诏。
(2)杜牧《阿房宫赋》中,运用通感修辞,描写宫中音乐表演的两句是“_______,_______。”
(3)《师说》中,士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的荒谬心态的句子是“_________,________ 。”
13、阅读下面的诗歌,完成各题。
商妇吟
林景熙①
良人沧海上,孤帆渺何之?
十年音信隔②,安否不得知。
长忆相送处,缺月随我归。
月缺有圆夜,人去无回期。
回期倘终有,白首宁怨迟。
寒蛩③苦相吊,青灯鉴孤帏。
妾身不出帏,妾梦万里驰。
(注)①林景熙在南宋时官礼部架阁。宋亡不仕,以义行著称。在杨琏真迦发掘宋陵时,他化妆成乞丐,收高、孝二陵的遗骨于竹箩中,移葬东嘉,受到世人敬重。②杨琏真迦发陵事在公元1285年(元世祖至元二十二年)。距公元1276年(宋恭帝德佑二年)元兵攻占临安,宋恭帝被俘正好十年。“十年音信隔”一句应写在收葬陵骨前后。③寒蛩:深秋的蟋蟀。
【1】下列对本诗语言风格概括得最准确的一项是( )。
A.平实质朴 B.委婉深曲 C.沉郁顿挫 D.豪放悲慨
【2】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.“何之”二字道尽良人去后的黯淡前程,诗中又用“孤帆”、“渺”加以渲染,使思念之意一开始就来得格外强烈。
B.“长忆”两句写送人,不说君去,单言我归;这样的手法,使抒情的重点集中在送行者身上,体现了思念者的深情。
C.“良人”一去十年,音信渺邈,然而这位思妇还以“回期倘终有,白首宁怨迟”自誓,表现作者的思念之意,透入纸背。
D.本诗采用民歌中常用的借代和顶针修辞手法,形成诗歌回肠荡气的独特风格,对表达难以割舍的思想感情起到了积极作用。
【3】知不足斋丛书本《霁山先生集·商妇吟》下注云:“此篇以商妇自比而寓思君之意。”请结合全诗内容,谈谈你对该注解的理解。
14、阅读下面的文言文,完成下面小题。
帝性孝友节俭,质任自然,不事矫饰。受禅之初,颇好微行,或谏其轻出。曰:“帝王之兴,自有天命,周世宗见诸将方面大耳者皆杀之,我终日侍侧,不能害也。”既而微行愈数有谏辄语之曰有天命者任自为之不汝禁也
一日,罢朝,坐便殿,不乐者久之。左右请其故。曰:“尔谓为天子容易耶?早作乘快误决一事,故不乐耳。”汴京新宫成,御正殿坐,令洞开诸门,谓左右曰:“此如我心,少有邪曲,人皆见之。”
吴越钱俶来朝,自宰相以下咸请留俶而取其地,帝不听,遗俶归国。及辞,取群臣留俶章疏数十轴,封识遗俶,戒以途中密观,俶届途启视,皆留己不遣之章也。俶自是感惧,江南平,遂乞纳土。
南汉刘鋹在其国,好置鸩以毒臣下。既归朝,从幸讲武池,帝酌卮酒赐鋹。鋹疑有毒,捧杯泣曰:“臣罪在不赦,陛下既待臣以不死,愿为大梁布衣,观太平之盛,未敢饮此酒。”帝笑而谓之曰:“朕推赤心于人腹中,宁肯尔耶?”即取鋹酒自饮,别酌以赐鋹。
晚好读书,尝读二典,叹曰:“尧、舜之罪四凶,止从投窜,何近代法网之密乎!”谓宰相曰:“五代诸侯跋扈,有枉法杀人者,朝廷置而不问。人命至重,姑息藩镇,当若是耶?自今诸州决大辟,录案闻奏,付刑部覆视之。”遂著为令。
乾德改元,先谕宰相曰:“年号须择前代所未有者。”三年,蜀平,蜀宫人入内,帝见其镜背有志“乾德四年铸”者,召窦仪等诘之。仪对曰:“此必蜀物,蜀主尝有此号。”乃大喜曰:“作相须读书人。“由是大重儒者。
(选自《宋史·太祖本纪》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.既而微行/愈数有谏/辄语之曰/有天命者/任自为之/不汝禁也/
B.既而微行愈数/有谏辄语之/曰有天命者/任自为之/不汝禁也/
C.既而/微行愈数有谏/辄语之/曰/有天命者任/自为之不汝禁也/
D.既而微行愈数/有谏/辄语之曰/有天命者任自为之/不汝禁也/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.受禅,王朝更迭,新皇帝承受旧帝让给的帝位。宋太祖接受后周禅让的帝位,建立宋朝。
B.二典,是《尚书》中《尧典》、《舜典》的合称。典是指有垂范价值的重要文献书籍。
C.刑部,隋以后官制中的一个司法部门,掌管选用武官及兵籍、军械、军令、刑罚等。
D.改元,指中国历史上皇帝即位时或在位期间改换年号。每个年号开始的一年称元年。
【3】下列对原文有关内容的概述,正确的一项是( )
A.赵匡胤当皇帝后喜欢便装私访,臣下劝他不要轻易出去,宋太祖对属下的规劝不予回应,便装出宫的次数更多了。
B.宋太祖堪称明君,他因自己错误决断一事,在便殿向左右说自己的内心就像洞开的殿门,稍有邪思杂念,人人都看得见。
C.宋太祖不听大臣劝告而放归吴越钱俶使其感动,赐酒南汉刘鋹推心置腹,都可说明他不喜欢用阴谋诡计来实现某种目的。
D.宋太祖看到当时朝廷对违法杀人的人置之不问,于是立法令规定,从今以后判决死刑的案卷一定要上报刑部复核。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。( )
(1)戒以途中密观,俶届途启视,皆留己不遣之章也。
(2)帝笑而谓之曰:“朕推赤心于人腹中,宁肯尔耶?”
15、阅读下列材料,请按要求写一篇文章。
曾国藩曾讲过这样一个故事:有一位老翁急等儿子回家,出门寻见儿子和另一人各挑着一担重物,在田埂上僵持着。田埂很窄,二人谁也不肯先下到水田里让对方先过。老翁劝说无果,说,那么让我下到水田里,帮你们其中一个担着担子,让他先空手过去,我再把担子还给他,这样问题就解决了。曾国藩把这种解决之道叫“躬身入局”。
在这个充满挑战和困局的时代,你读了这则故事,有什么思考和感悟呢?请结合自身体验或现实生活写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不得套作,不得抄袭:不得泄露个人信息。不少于800字。