2024-2025学年（下）期末兰州三年级质量检测语文

1、下列句子中“骄傲”的意思与“他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼”一句中“骄傲”的意思不同的一项是( )

A.我骄傲,我是中国人

B.莉莉的作文获奖以后开始骄傲了

C.爸爸骄傲地站在领奖台上,满面春风

2、下面带点字的读音正确的一组是（    ）

A．模样（mó） 都城（dū）

B．差异（chā） 缝补（féng）

C．和弄（huó） 勺称（chèn）

D．不禁（jìn） 前爪（zhuā）

3、《一路花香》这则寓言告诉我们(　　)

A. 世上每个人、每件东西都有其存在的价值，我们要扬长避短，才能充分发挥自己的价值。

B. 骄傲自满是不对的，过分地看轻自己也是不应该的。

4、下列词语中没有错别字的一项是（        ）

A．款款 耳模   利益   大约

B．视觉 灵活   漂亮   害虫

C．蚂蚱 黑稠   瞎说   复眼

D．画家 啄磨   距离 备忘录

5、我会写出下面词语的反义词。

关爱——（__________） 博大——（___________） 喜欢——（__________） 猛烈——（__________）

绝望——（__________） 粗暴——（___________） 安全——（__________） 庞大——（__________）

6、请你根据数字猜成语。

如：0+0=1（无中生有）

7/8（____________） 1+2+3（____________） 333 555（____________）

7、古诗填空。

①________________________，山寺桃花始盛开。

②长恨春归无觅处，____________________________。

③借问酒家何处有， _____________________________。

④_________________________，遍插茱萸少一人。

⑤泥融飞燕子，________________。

8、我会看拼音写词语。

“六一”国际儿童节是少年儿童的节日，少先队员dài  biǎo纷纷向“大朋友”习近平爷爷说出心里话，习爷爷不时露出xiào  liǎn，并寄予期望：“xī  wànɡ你们用实际行动把红色基因一代代传下去。”习爷爷温暖的话语sǎ  luò在孩子们的心田。少先队员们也表示要jì  xù努力，争取更大的jìn  bù。

9、阅读下面的短文，然后按要求完成练习。

平分生命

①男孩和妹妹相依为命，父母早逝（shì），妺妹是他唯一的亲人。男孩爱妺妹胜过爱自己。

②然而，灾难又一次降临到这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，急需输血。医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已经免去了手术费。

③不输血妺妺就会死去。作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否有勇气接受抽血的挑战。男孩开始犹豫，十岁的他经过一番（fān）思考，郑重而又严肃（sù）地点了点头。

④抽血时，男孩很平静，不发出一丝声响，只是向邻床的妹妹微笑。抽血后，男孩躺在床上一动不动，目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内。手术完毕，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”

⑤医生听了男孩的话很吃惊，但转念一想，又恍然大悟：男孩才十岁，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妺妹。在男孩做出决定的一瞬（shùn）间，已下定了死亡的决心。

⑥医生被男孩的勇敢震撼（hàn）了，他握紧了男孩的手，感动地说：“放心吧，你不会死的。输小部分血不会丢掉生命。”

⑦男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”医生微笑着说：“你能活到一百岁，小伙子，你很健康！”

⑧男孩下了床，高兴得又蹦又跳。他在地上转了几圈，确认自己真的没事时，就又挽（wǎn）起了袖子，露出了刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活五十年！”

⑨所有人都被他的“平分生命”震惊了，这不是孩子无心的应允（yǔn），这是人类最无私最纯真的诺（nuò）言！

【1】第②自然段主要写了：（   ）

A．医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付费用。

B．妹妹重病，急需输血。男孩没有钱支付费用。

C．医院已经免去了妹妹的手术费。

【2】用波浪线画出第③自然段中描写男孩表现的句子。

【3】第④自然段中，男孩“只是向邻床的妹妹微笑”，仿佛在说：“______________。”

【4】第⑤⑥自然段中，医生的情感发生的变化是：（______）——恍然大悟——震撼——（______）。

【5】第⑧自然段中，“男孩下了床，高兴得又蹦又跳”是因为：________________

10、阅读短文，完成练习。

树木花草美化环境的本领很大。树木花草是“氧气制造厂”，一公顷的阔叶林一天就能放出700多千克的氧气，够一千人使用；树木花草又是“天然的吸引器”，大量的树木枝叶能减缓风速，使工业粉尘下降；树木花草还是“调节气候器”，能够吸热遮光，蒸发热量和水分，增强空气湿度，使人感到舒服；一些树木花草还能吸收有害气体，分泌杀菌素，吸收和隔挡噪音，因此，树木花草又被人们誉为“有毒气体净化空气所”“自然界的防疫员”“天然的隔音墙”。据调查，世界上长寿人居多的地方都是环境美、绿化好的地方。我们少年儿童应当积极参加植树造林，绿化祖国，种草种花的活动，树立“爱护花草树木光荣，毁坏树木花草可耻”的新风尚。

【1】这段话围绕“___________________”这句话写了四个方面的内容，分别是：___________________、___________________、___________________、___________________。

【2】读了这段话，你想说什么？

___________________________________________________________

11、阅读短文。

一只小鸟

冰心

有一只小鸟，它的巢在高高的树枝上。它的羽毛还未丰满，不能远飞，每天只能在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常的快乐。

一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见了那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。

树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着——

这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它的歌声，最后他们便想捉住它。

看，它又出来了！它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。

斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。

从此那歌声便消失了。

那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。

【1】观察字形或联系下文，我猜想“啁啾”的意思应该是（ ）。

A．鸟儿鸣叫的声音

B．鸟儿四处张望的样子

【2】借助插图或联系上下文，我猜想“斜刺里”的意思应该是（ ）。

A．尖叫的声音

B．倾斜的方向

【3】阅读时，我感受到：这是一只（ ）的小鸟。先填空，再从文中找出你的理由，并用“ ”画出相关语句。

【4】以下对于这篇文章主题的判断，不恰当的一项是（ ）

A．珍爱动物

B．奇妙的世界

C．伟大的亲情

【5】下面关于这句话的理解，不正确的一项是（ ）

它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。

A．这句话要读出情况的危急和鸟儿的可怜。

B．“它一翻身从树上跌了下去”，是想飞向孩子们时的失足掉落。

C．拟声词“啪”和动词“一翻身”“跌”，都写出了鸟儿伤势很重。

【6】联系本文内容说一说：怎样做才是对小鸟真正的爱？

________________________________

12、阅读小木屋。

《春天的小雨滴滴滴》节选

站在楼顶上看雨，雨丝细细的，密密的，随风飘洒，如同轻轻地把种子撒在大地上。

大人说，这就是春雨。下了春雨，春天就来了。我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。 

春天听到了雨的鼓声，醒来了。所有的种子都回到大地的床上，让母亲抱它亲它教它发芽。 

我仰着脸  让雨打在脸上  我伸出舌头  品尝一下这大地的乳汁  凉丝丝的  甜蜜蜜的 

【1】在文中找出下列词语的近义词。

仿佛——（_______） 品味——（_______）

【2】为选文最后一段加上合适的标点符号。

【3】用“   ”画出文中的比喻句。这句话把______比作_______。

【4】我喜欢春雨的原因是_______________________________________。

13、阅读检阅台

脚比路长

古老的阿拉比国坐落在大漠的深处，多年的风沙肆虐(sì nüè)使得城堡变得满目疮痍(yí)。国王对四个儿子说，他打算将国都迁往据说美丽而富饶的卡伦。

卡伦距这里很远很远，要翻越崇山峻岭，要穿过草地、沼(zhǎo)泽，还要涉过很多的江河，但究竟有多远，没有人知道。

于是，国王决定让四个儿子分头前去探路。

大王子乘马车走了七天，翻过了三座大山，来到一望无际的草地边。他问了一个当地人，得知过了草地，还要过沼泽，还要过大河、雪山……便调转马头往回走。

二王子策(cè)马穿过这片沼泽后，被那条宽阔的大河挡了回来。

三王子渡过了两条大河，却又被一片辽阔的大漠吓退返回。

一个月后，三个王子陆续回到了国王那里，将各自沿途所见报告给国王，并再三强调，他们在路上问过很多人，人们都告诉他们去卡伦的路很远很远。

又过了五天，四王子风尘仆仆地回来了，他兴奋地告诉国王——到卡伦只需十八天的路程。

国王满意地笑了，他说：“孩子，你说得很对，其实我早就去过卡伦了。”

几个王子不解地望着国王问道：“那为什么还要派我们去探路呢？”

国王郑重地说：“那是因为我想告诉你们四个字——脚比路长。”

是的，脚比路长，远方无论有多远，只怕没有追寻的双足抵(dǐ)达。人生亦如此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念，一往无前地行进下去，就会惊讶地发现——很多所谓的远方，其实真的并不遥远。

【1】根据意思写词语。

(1)高而险峻的山岭。(　　　  　)

(2)一眼看不到边，形容辽阔。(　　  　　)

(3)形容旅途奔波，忙碌劳累。(　　　  　)

【2】填空。

大王子得知过了草地还要过______、________、________……便调转马头往回走；二王子被____________挡了回来；三王子渡过了____________，却又被一片______________吓退返回；四王子用________天就到达了卡伦。

【3】国王早就去过卡伦了，为什么还要让他的四个儿子去探路？

_______________________________________________________

【4】读了本文，你有什么收获？

_______________________________________________________

14、阅读短文，完成练习。

外婆的小园

①江南小镇的石板路边，蜿蜒流淌的清水河畔，几丛绿竹婆娑，一树榴花灼灼，簇簇秋菊争艳，竹篱小门，泥打围墙，四周开着白嫩嫩的柘树花。这，就是外婆的小园。

②小园东角上有一架葡萄，青葱翠绿。米粒大小的青葡萄在绿叶密缀的枝条上一出现，我和小伙伴便忙乎起来，手执细长的青竹竿，不时赶走飞上棚架啄粒的小鸟。自此到葡萄成熟，我们几乎天天都钻进浓密的葡萄架下。园子里的花木结的果实，外婆总要分给左邻右舍，葡萄当然也不例外。分葡萄的时候，孩子们常挤在棚架下，外婆笑咪咪地边分边说：“一人吃了一人甜，十人吃了十人香。”

③园南一株石榴是外婆带着我种下的。当年就开花，第二年结了十来个红艳艳、圆滚滚的石榴，沉甸甸地挂在枝上，龇牙咧嘴地尽冲我笑！我扳着指头掐算：小彩两个，英英两个，阿芳两个…

④深秋的一天，我放学回来，发现石榴树上竟光秃秃的，一个不剩。我急得跳脚，满屋满园地找外婆。外婆却挎着个小篮子从门外进来。“外婆，石榴呢？”我迫不及待地问。

⑤外婆笑嘻嘻地说：“送人了！给你留了两个最大最红的。”我咧开嘴就哭，慌得外婆又找手帕又打洗脸水。

⑥“龚家太婆病了好些日子，医生搭脉开了药方，说要用石榴皮和子合药煎熬。又没有儿女……”

⑦我止住哭，眨巴着红肿的眼睛，抽泣着慢慢抬起头来，只见灶口出的火舌正把外婆的脸映得通红泛亮。

⑧十岁以后，我便离开外婆随母亲外出读书，一转眼已有三十多年了。在这流水般的岁月里，我到过许多园林，纤巧如苏州的怡园，宏伟如北京的颐和园，虽说都巧夺天工、美甲天下，然而总觉得没有外婆的小园使我动情，值得我涓涓地思念，津津地回味……

【1】根据意思，从文中找出合适的四字词语填在括号里。

（1）急迫得不能再等待。( )

（2）人工的精巧胜过天然，形容技艺精妙高超。( )

【2】外婆的小园里种了( )、( )、( )、( )、( )等植物。其中作者给我们详细介绍了( )和( )这两种植物及相关的故事。

【3】文章语言非常优美，请选择一处摘抄，并说说这句话带给你的感受。

________________

15、阅读课文片段，回答问题。

缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。

【1】写出下列词语的近义词。

近义词：立即________________   激烈________________

【2】这段话是围绕哪句话来写的？用“__________”画出来。

【3】小虾自由活动时，有的_________________，有的________________，有的_____________这些虾生活得真__________________。

【4】小虾受到惊扰时，判断下列说法是（√)否（×)正确。

A．“它们会立即向别的安静的角落蹦去”，“立即”一词说明小虾反应快。_______

B．作者抓住小虾的动作、神态来写受到惊扰的小虾生气时的表现，说明了小虾脾气坏。_______

C．小虾相处和睦，是不会发生搏斗的。________

16、（思路训练）填一填，理清自己本次习作的思路。

我们还可以在结尾写一写实验后的心情和收获，我会这样写： _______________

17、读读下面的句子，并用加点的词语造句。

1. 无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。

无论···总是···

_________________________          

2. 只要这木质存在一天，虫类就怕它一天

只要···就···

___________________________________

18、下面的句子是围绕哪个意思来写的？在句中用“　　”画出来。

(1)我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。

(2)今天天气真冷，手伸出去就冻得麻木了，呼出一口气，碰到北风吹到嘴角的头发立刻就结了一层薄冰。

19、修改下面这段话。

课上，我们讨论并阅读了《海伦•凯勒传 》，感触很多。谁能相信看不见一个又听不见的女子能掌握法、德、拉丁等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多成就惊人的呢？做为健全身体的人，我们有什么现在的生活理由不珍惜呢？

________________

20、用修改符号在原句上修改病句。

1．下课后，飞快地跑出教室。

2．有一次，我用一根小棍轻轻点了它一下，它立刻转动身体，向我高高举起那大

钳子剪刀似的。

3．李老师举起那根教鞭高高地，却又轻轻地放在讲桌上了。

21、小练笔。

“雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。”作者善于从“极普通的事物”中发现美。请你仔细观察身边的事物，看看那飘落的黄叶，那雨后的彩虹，那草地上慢慢爬行的小蜗牛……大自然的一切事物都是那么美丽，写一写你发现的美吧！