2024-2025学年（下）期末萍乡三年级质量检测语文

1、“应怜屐齿印苍苔”中“怜”解释正确的一项是(　　)

A. 可怜 B. 喜欢，喜爱 C. 怜悯

2、你认为哪一句话最能表达对草地的喜爱，就请你好好地读一读。（   ）

A．多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！

B．它和我们一起睡觉，一起起床。

C．从那时起，蒲公英成了我们最喜欢的一种花。

3、“近朱者赤，近墨者黑”这句成语的意思与下列哪一项的意思最相似？（ ）

A.青出于蓝，而胜于蓝。 B.海纳百川，有容乃大。

C.兼听则明，偏信则暗。 D.蓬生麻中，不扶自直。

4、下列寓言故事集与国家对应不正确的一项是（       ）

A．《伊索寓言》埃及       

B．《克雷洛夫寓言》俄国

C．《拉•封凡寓言》法国                                                         

D．《莱辛寓言》德国

5、我的词汇很丰富。

（   ）的诗篇 （   ）的景象 （   ）的绸带

（   ）的长城 （   ）的运河 （   ）的祖先

请写出三个形容万里长城的四字词语。

_______  ________  ________

6、写出下列词语的近义词。

恼怒——( )　　　羞愧——( )　　　谦虚——( )

美观——( )　　　光洁——( )　　　理会——( )

7、请用“望”组成不同词语填写在下面的句子中。

1． 我一定好好学习，不让爸爸妈妈（____）。

2． 只要不断努力，我们就能实现自己美好的（_____）。

3． （____）了一个冬天的雪花，终于从空中飘洒而下。

4． 小姑娘明澈的眼睛中流露出对知识的（____）。

8、看拼音，写词语。

kū   lonɡ       quàn  ɡào      jiē  fɑnɡ    bēi  cǎn   dīng  zhǔ

(      )   (     )    (     )  (     )  ( )

 yù  hé       wèi   ɡuó    zhǔn  què         shú  xī    shěn  shì

(     )   (     )   (     )   (    )  ( )

9、重点段落品析

老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺（liǔ lǔi）头发不放，让小沙吃尽（jìn jìng）苦头。这还不算，老师傅眼神差（chà chāi）了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。

【1】给上面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

【2】请仿写画横线的句子。

一会儿……一会儿……

________________________________________________

【3】结合上文，说一说小沙害怕理发的理由是？

_____________________________________

10、课外阅读

小院的景色

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜（　　）茄子（　　）西红柿（　　）还种着绿油油的青菜（　　）一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

【1】填空。

这段话是按________顺序写的。先写小院西面是________，北面有个___________，院子东面种着____________，南面是__________。其中写得最多、最详细的是___________，这段话中的第_____句到第_____句，都是写这里的景色的。

【2】读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。

一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

这句话写了：　　

①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 （　　）

②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。 （　　）

③葡萄成熟了，很可爱。 （　　）

【3】写出下面词语的反义词

高大——　（____） 热闹——（____）

【4】照样子写词语。

绿油油___________ ____________ 漂漂亮亮 __________ ___________

【5】用“ ”画出打比方的句子。

【6】给文中（　　）的地方加上标点。

【7】文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”同属于（_____）类。

11、阅读下面的短文，完成练习。

景观与观景

武宝生

①伊瓜苏瀑布已被联合国教科文组织列为世界自然遗产，它跨越巴西和阿根廷两国。长期以来，两国为此景观的归属问题纷争不下。在国际社会的斡（wò）旋下，经过拉锯式的谈判，最终巴西做出了让步，将最壮观的一段瀑布划归阿根廷所有。

②然而，来自世界各地的游客，却纷纷进入巴西旅游。为什么？因为最佳的观景位置在巴西这边。巴西的旅游收入因而大大高于阿根廷。而阿根廷为维护和管理景观，每年要投入大笔资金。

③原来，景观与观景是两个概念，最佳景观与观景佳位不同。可见，退一步，未必是失去。有时，退一步，风景无限！

【1】联系上下文，想一想，“最佳景观”和“观景佳位”分别是什么意思？请选一选。

（1）最佳景观( )                 （2）观景佳位( )

A．观赏大瀑布的最佳位置                 B．大瀑布最壮丽的景色

【2】请结合生活实际，理解文中画横线的句子。

______________________________

12、阅读理解

大雁和鸭子

大雁和鸭子本是亲兄弟，它俩都有一个理想：当旅行家。

春天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨，摇摇头说：“这是什么鬼天气呀，等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁冒着风雨，上了征程。

夏天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们启程吧。”鸭子指着那天上的骄阳，摇摇头说：“哎，赤日炎炎，我怕流汗，等凉爽些再走也不迟。”大雁顶着烈日，上了蓝天。

秋天，大雁对鸭子说：“兄弟，这回总该启程了吧。”鸭子缩缩脖子说：“秋风起了，凉丝丝的，还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀，飞向前方。

冬天，大雁对鸭子说：“兄弟，应该立即出发了，一年就要过去啦!”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪，把头摇得像拨浪鼓：“这么冷的天，你要去，自己去吧!”说完，颤动着两条短腿，躲到避风的墙根下去了。大雁迎风斗雪，飞向远方……

【1】在（   ）里填上适当的字。

漫、慢 篮、蓝 向、象 再、在   候、侯

（   ）天烟雨 （   ）天 （   ）前 （   ）见 时（   ）

【2】把句子中画线的词改换成一个近义词填在（   ）里。

（1）大雁和鸭子是亲兄弟，它俩都有一个理想（   ）：当旅行家。

（2）冬天，大雁对鸭子说：“兄弟，应该立即（   ）出发了，一年就要过去啦!”

（3）哎，赤日炎炎（   ），我怕流汗，等凉爽些再走也不迟。

【3】修改病句。

（1）冒着烈日，飞上了蓝天。

__________________________

（2）大雁动摇着翅膀，飞向前方。

____________________________

【4】阅读短文，回答下面问题。

（1）把短文中描写大雁和鸭子动作的词句划出来。（大雁的动作用“___”，鸭子的动作用“﹏﹏”）

（2）大雁和鸭子的结果是什么？（各用一句话说一说）

______________________________________

【5】短文运用了_______的写法。文章告诉我们这样一个道理：___________________________________

13、阅读

狐狸和猴子

河中央有一个小洲，洲上长着一株桃树，树上结满了大桃子。

狐狸想吃桃子，可是过不了河。猴子想吃桃子，可是也过不了河。

狐狸便和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子，各分一半。

狐狸和猴子一同花了很大力气，扛来一根木头，从这边架到河中央的小洲上，成了一座独木桥。这桥太窄了，它们不能同时过去，只能先过去一个，再过去一个。“让我先过去，你再过去吧！”狐狸对猴子说。

狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去了。

“猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈地笑了起来，说，“你没有口福吃桃子。”猴子非常生气，可是它也马上笑了起来：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远也回不来啦！”

狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子：“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！”

猴子一句话也不说，独自走了。

【1】理解下列加点字的意思，选择正确的答案。

（1）“猴子，请你回去吧！”句中“请”表达的感情色彩是( )

A．讽刺        B．尊重

（2）“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！”句中“请”表达的感情色彩是( )

A．讽刺        B．尊重

【2】阅读文章，比较下列两个“笑”字所表达的不同含义和情感。

（1）“猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈地笑了起来，说，“你没有口福吃桃子。”

笑：__________________

（2）猴子非常生气，可是它也马上笑了起来：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远也回不来啦！”

笑：________________

【3】“猴子一句话也不说，独自走了。”这是因为（       ）

A．猴子没有吃到桃子，很生气。

B．看着狐狸吃桃子，猴子只好无可奈何地走了。

C．它知道不能和狐狸这样的坏家伙交朋友。

【4】狐狸看见猴子独自走了，此时的狐狸会怎么想，怎么做呢？

______________

14、阅读检阅台

信任换取信任

学校大厅的门自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢。十五六岁正是好动的(年龄　年份)。用脚开门，用脚关门，早就成了不足为奇的大众(行为　行动)。学校教导员为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花八门的警示语，什么“足下留情”“我是门，我也怕疼”，诸如此类。可是，不顶用。

大厅门破的那一天，教导员找到校长：“干脆，换成大铁门——他们脚上不是长着牙嘛，那就让他们去‘啃’这铁家伙吧！”

校长笑了笑，说：“放心吧，我已经定做了最坚固的门。”很快，旧门被拆下来，新门被装上去。

新装的大门似乎挺有“人缘”，装上以后，(居然　显然)没有挨过一次踢。孩子们走到门口，总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转，灿烂的金光洒了孩子们一脸一身。穿越的时刻，孩子们的心感受到了爱与被爱的幸福。

这道门怎么不坚固——它捧出了一份足够的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中，让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜和呵护。

这是一道玻璃门。

【1】用“/”划去文中括号内不恰当的词。

【2】解释下列词语。

(1)不足为奇：______________________________________________

(2)五花八门：______________________________________________

【3】学校换上的“最坚固的门”是__________，你认为它最坚固的原因是：____________________________________________________________________

【4】用“——”画出文中点明中心的句子。

【5】读了这篇短文，你有什么感受？请写一写

_____________________________________

15、按要求完成句子练习。

（1）例：椰子扑通一声掉进水里。（照样子，将句子补充完整）

小溪流_______________地奔向远方。

（2）例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（围绕一个意思来写）

雨下得真大，_______________________。

（3）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”（用自己的话转述别人的话）

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16、句子练习

1、山坡上怎么能开垦出菜地呢？

　改为陈述句：______________

2、花开了，就像花睡醒了似的。（照样子写拟人句）

______________

3、蝴蝶在花丛中飞舞。（缩句）

______________

4、父亲整理好了新开垦的菜园。

改成“把”字句：______________

17、按要求写句子。

（1）池水清清的，像一面镜子。（用加点词写比喻句）

_____________________

（2）鹿的角被树枝挂住了。（换个说法，意思不变）

_____________________

例：椰子掉进水里。 椰子扑通一声掉进水里。（注意加点词语，仿写句子）

（3）顾客____________跳起来。

18、古诗配画

《惠崇春江晚景》中，哪些景色给你留下了深刻的印象？请把这些景色画下来吧。还可以诗配画，也可以把课上学习的内容进行积累，做成积累卡。

19、用修改符号修改下列病句。

1.小虾有一幅钳子。

2.龙一鸣穿着一件蓝色的上衣,一顶黄色的帽子。

3.菜园里种了很多蔬菜,有茄子、黄瓜、西瓜和西红柿。

4.早上,奶奶买回了母鸡一只。

5.燕子有一双翅膀剪刀似的。

20、修改病句。

1．我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

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2．我们要运用和理解学过的词语。

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3．我们讨论了并且听了校长的报告。

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4．自然科学对我很感兴趣。

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5．这是我的一本很有趣味的书。

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21、发挥想象力，任选一组词语，写一个小故事，题目自己定。

1.桃花   迎春花   杏花 柳树

2.风姑娘 雷公公 闪电婆婆 小雨弟弟

3.跑步 跳绳 丢沙包 打篮球

4.书包 课本 文具   笔记本

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