2024-2025学年(下)期末凉山州三年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下面句子没有语病的一项是( )。

A. 时间在流逝,世界上发生了事情许多。

B. 蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改造了造纸术。

C. 那差不多二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散。

D. 只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美。

2、下列节日中,不是中国传统节日的是(

A. 七夕节 B. 重阳节 C. 感恩节

3、下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是(       

看,鲜艳的五星红旗迎风_______,柔软的白云在空中_______,柳树伴着微风轻轻地_______着,一片片落叶在水中_______。

A.飘荡       漂浮       飘拂       飘扬

B.飘浮       飘扬       漂浮       飘拂

C.飘荡       飘扬       飘拂       漂浮

D.飘扬       飘浮       飘拂       漂浮

4、语文课上,张老师要同学们说出几座新中国成立后建设的大桥,王强同学强烈要求回答这个问题,他一口气说出了四座大桥,同学们听到他的答案后哄堂大笑起来,你知道这是为什么吗?请找出错误的一项(   )

A.南京长江大桥 B.武汉长江大桥

C.赵州桥 D.钱塘江大桥

二、填空题(共3题,共 15分)

5、(方法训练)从多个方面展开想象,写出精彩的故事。

1)方法指导:想象时可以联系事物的特点。

《一支铅笔的梦想》中的铅笔想成为豆角和丝瓜,它们都是细长的,因此这样的想象很合理。根据这个思路,___________可能想成为___________

2)方法指导:反方向去想象可以让想象更有意思。

《尾巴它有一只猫》颠覆惯常思维展开想象,不是猫有尾巴,而是尾巴拥有猫。根据这个思路,我还可以想象_________________________________

6、读拼音,写词语。

mì  mì sī xù   liú  tǎng lóu  tī   má  fan

__________  __________  __________  __________  __________

hú  li jì  xù   líng shēng tái  tóu   qiān kè

__________  __________  __________  __________  __________

7、读句子,写出加点词语的反义词。

1.她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。 _____

2.这时大家都悬着心,着头,屏住呼吸。 _____

3.我心里充满了快乐、骄傲与希望_____

4.但我已经想起来了,就不能失信_____

三、书写(共1题,共 5分)

8、看拼音,把词语规范地写在田字格里。

yàn     zi          yuān   yāng          ǒu     ěr             juàn     

          

   dǎo                shì        fǎng               huā     bàn

      

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、阅读课内文段,完成练习。

傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

【1】蜜蜂能够飞回来,靠的是什么呢?

___________________________

【2】这篇文章启示我们,在科学实验中应该怎样做呢?

________________________

10、阅读文章,回答问题。

齐白石临摹学生的画

那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”

谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感慨老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

【1】文中“临摹”一词中的“临”是什么意思( )

A.从高处往下看

B.靠近,对着

C.到达,来到

D.照着字画模仿

【2】齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是( )

A.梅花艳丽俊秀。

B.公鸡画得漂亮。

C.想临摹《梅鸡图》。

D.整个《梅鸡图》太有味道。(有改动)

【3】“这画太有味道了”中“味道”的意思是( )

A.酸甜苦辣等味

B.香、臭等味

C.趣味,情趣

D.意思

【4】为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑( )

A.齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画。

B.齐白石说话时的神情不够严肃。

C.齐白石经常跟学生开玩笑。

D.谢时尼觉得自己的画不够好。

11、阅读短文,按要求填空。

母爱如水,大爱无疆  

放学了,我走出校门。看见妈妈站在那等我,我连忙向妈妈走去。妈妈看见我满头大汗的样子,说:“宝贝,你累不累啊?”我回答说:“累。”妈妈说:“那我来帮你背书包吧!”说完,妈妈把背在我肩上的书包拿下来,背在自己的肩上。妈妈说:“我们回家吧!”我点点头,说:“好的。”走着走着,我看见背在妈妈肩上的书包时不时地滑下来。看着妈妈辛苦的样子,我问:“妈妈,你累不累啊?”“不累不累,只要你认真学习,上课认真,妈妈就不累。”听了妈妈的话,我心想:我一定要好好学习,天天向上,回报妈妈那无私的爱。    

妈妈,您对我的爱是无私的,您对我的爱是永恒的,您对我的爱是美好的!无论我走到那里,也不会忘记您。

妈妈,我爱您。

1文中的第2自然段,共有______句。

2我问:“妈妈,你累不累啊?”妈妈是怎么回答的? _____________________________

3找出文中抒发对妈妈爱的句子。 ___________________________________

12、课外阅读。

海棠

在我们这里,迎春花开还算不上到了春天,只有海棠花开的时候,春天才是真的到了。

海棠有四品,这四品指的是:西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗(gěng)海棠。也就是说,木本海棠分为四种。其中垂丝海棠的花形最美,花色最为艳丽。春风浩荡,垂丝海棠朵朵弯曲下垂的花苞芳容半吐,临风摇曳()。

我有三棵垂丝海棠,年年这个时候开花。它们含苞待放时,是淡淡的粉红色,开了,就呈粉白色,花瓣犹如少女粉面,红润可人。与梅花不同,海棠的花芽和叶芽同时生长,花在新绿的嫩叶掩映下,显得特别春意盎然。随着海棠的绿叶渐多,花亦飘落,可见李清照“绿肥红瘦”不是瞎写。

海棠花好看,但无论什么品种的海棠花都没有香味。

我这里还有几棵深山海棠,花自然没有那些名贵品种的海棠花雍(yōng)容娇嫩,只是簇簇白色小花,不过它开过花后能结果实。随着秋风秋雨,叶子渐渐变黄之际,海棠果也变成红色,像一颗颗红珊瑚珠子。待叶落冬至,寒枝上错落垂悬着艳艳的红果,别有一番韵致。

1木本海棠分为_______种,分别是_______________________________________________,其中最艳丽的是____________

2根据短文内容,我能想象到“绿肥红瘦”的场景: _____________

3画“ ”的句子运用了________的修辞手法,生动地写出了_______________

4根据短文内容,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)迎春花虽然开得比海棠花早,但海棠花开才是春天到来的标志。________

(2)海棠生长的过程与梅花不同,海棠的花芽和叶芽是同时生长的,并且随着叶子的增多,花儿会慢慢减少。________

(3)深山海棠虽然很名贵,但是没有什么香味,它们的花可以一直开到深秋。________

13、阅读短文,回答问题。

我们校园的围墙边,有一棵美丽的梧桐树。春天,梧桐树上那灰白色的、有细柔茸毛的芽苞,快活地出现在枝头。几阵春雨,枝头的芽苞都绽开了,点缀在布满美丽斑纹的树干上,特别可爱。夏天,当骄阳似火的时候,梧桐树上长满了密密麻麻的绿叶。透过绿叶,阳光变得斑斑点点,像闪烁在夜空中的星星。一阵秋风,抖落了几片树叶,从那时开始,梧桐树悄悄地落叶。枝头渐渐地稀疏了。那些手掌般的叶子,都偷偷躲在我们的课本中,摇身变成了书签。冬天到了,梧桐树无私地牺牲了一片片树叶,为了让更多的阳光照射大地。尽管寒风摇曳着它的枝干,可它并不感到孤单。你瞧,小朋友们正围着它,在阳光下谈笑、嬉戏……

【1】给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。

【2】给下列词语写一个意思相近的词语。

快活——_____ 孤单——_____

【3】这段话是围绕哪一句话来写的?请用“ ”画出来。

【4】短文是按_______顺序写梧桐树的,分别写了梧桐树____________________________不同的景象。

【5】用“﹏﹏﹏”画出文中的一个打比方的句子,这个句子把 比作成了

14、观赏了古代建筑模型后,请进一步了解我国的历史文化遗产

天安门

佚名

①天安门位于中华人民共和国首都北京市的中心,面临长安街。

②天安门的主体建筑由城楼和城台两部分组成,造型威严庄重,气势宏大。城楼是重檐式,城楼大殿东西宽九间、南北深五间,正面有36扇菱花格式的门窗。城楼基座周围有汉白玉栏杆、栏板,雕刻着莲花宝瓶图案。城楼内所用木材大部分是楠木,60根红漆巨柱排列整齐,柱顶上有藻井与梁枋(fāng),绘着金龙吉祥彩画和团龙图案。屋顶的正脊与垂脊上装饰着仙人、走兽等图案。城台是高13米的朱红色城台,四周环绕琉璃瓦封顶的矮墙,下部是1.59米高的雕刻精美的汉白玉须弥座台基。

③城楼前有条金水河,河上飞架7座汉白玉雕栏石桥。中间一座最宽阔的称御路桥,专为皇帝而设;御路桥两旁有宗室亲王过往的王公桥;王公桥左右的品级桥是供三品以上的官员行走的;四品以下的官员、兵弁(biàn)和夫役只能走公生桥。7座金水桥除有严格的等级规定外,还表示万方来朝之意。

④金水河两岸有两对威风凛凛的石狮及两座连同须弥座高为9.57米的华表。石狮距今已有500多年。华表上满刻着盘龙与云朵,巨柱顶端加上了云板、承露盘并蹲坐着石兽。

⑤中华人民共和国成立后,天安门经过政府多次维修,今已焕然一新。左右两侧筑起大型观礼台,供大型庆典贵宾观礼之用;金水河南辟有绿化带,花木四季常青。

【1】请你用“_____”画出第②自然段的关键句,从中我们可以知道,天安门造型的特点是_______和__________。

【2】(信息提取)请你根据文章内容将下面的导图补充完整,体会文章是从哪几个方面介绍天安门的。

【3】(内容理解)下面关于“汉白玉雕栏石桥”的理解,不正确的一项是(       

A.汉白玉雕栏石桥位于城楼前。

B.汉白玉雕栏石桥不仅有严格的等级规定,还表示“万方来朝”之意。

C.汉白玉雕栏石桥距今已有500年的历史。

15、阅读

海底世界(节选)

海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。

海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

【1】用“____”画出文中表示声音的词语,自己再仿写两个:_________、_________。

【2】联系上下文,解释“窃窃私语”的意思。

______________________________________________

【3】语段中省略号的作用是_______________________,请你接着再写一句:____________________________________________________

【4】这段话中介绍了海参、_________、_________、_________以及_________的活动特点。

【5】选择填空。

A.打比方 B.做比较 C.列数字

(1)海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。 _______

(2)有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。 _______

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、口语交际。

大自然到底有什么奥秘呢?根据所学内容,将下列对话补充完整。

老师:大自然真奇妙,不说不知道,你眼中的大自然是怎样的呢?

小涛:__________________

老师:在不同的时间看到的大自然有什么不同呢?

小涛:__________________

老师:在大自然中,你都感受到了什么呢?

________________________

17、按要求写句子。

1.房檐下落下的小水珠,就像一颗颗珍珠。(写出比喻句)

__________________

2.我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。(缩句)

__________________

3.极小的一粒种子种到地里,发芽,生根,不久就开花了。(修改病句)

__________________

18、把你知道的有关于网络的知识展示给大家,和同学交流。

 

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改病句。

1.同学们非常爱护时间。

______________

2.考试前,我已做好了充足的准备。

______________

3.我的学习成绩比过去增高了。

______________

4.老师带领我们去参加少儿书画展览。

______________

5.同学们的心都在热烈地跳动。

______________

20、修改病句。(在原句上修改)

瑞恩的募捐活动还在陆续。

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

我们身边有许多有特点的人,如点子很多的“智多星”,运动细胞很强的“运动健将”,爱书如命的“小书虫”,爱看京剧的“戏迷”……请你选择其中一个来写一写。题目自拟。不少于300字。

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