2024-2025学年(下)期末喀什地区三年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、“百花你争我抢,竞相开放,花姿各异,十分艳丽。”词语( )可以描绘这样的景象。

A.芬芳迷人

B.欣然怒放

C.争奇斗艳

D.含笑一现

2、下列句子中存在一对近义词的是(   )

A.有时候希望越大,失望越大。

B.河里有浪花、泡沫、鹅卵石,组成了一幅奇妙的画。

C.这么晚麻烦别人很不好,谁都不愿意被打扰。

D.树林里的树很茂密,显得神秘兮兮的。

3、下列句子运用的修辞手法与其他句子不同的是(   )

A.太阳就像一个大火球一样升起来了。

B.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。

C.草丛中的虫子,像在窃窃私语,用的是我听不明白的语言。

D.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

4、给加点字词选择正确的解释。小溪犯尽山行(     

A.表示转折

B.退还,不受

C.再,又

二、填空题(共3题,共 15分)

5、多音字组词。

yùn(   )yūn(   )

ɡān(   )ɡǎn(   )

bó(   )pō(   )

6、我会查字典,给加点字选择正确的解释。

“胡”字按部首查字法应先查_______部,再查_______画。按音序查字法应先查大写字母______,再查音节______。“胡”字在字典里的解释有:①乱,无道理; ②须毛;③小街道;④泛指外国或外族的。 给下列加点字选择正确的解释,填序号。

______ 言乱语______ ______ ______

7、写出句中划线词语的近义词。

1. 他刚刚舒展开巨大的身子。________

2. 人们谈笑风生,一点也不惊慌________

3. 气象卫星自豪地说,“每隔二十五分钟,我就向他们报告一次你的行踪。”________

三、书写(共1题,共 5分)

8、看拼音,写词语。

zī shì nuò ruò zhì huì

wēi wǔ biàn huàn chèn shān

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、游洛阳桥

我国现存最早的一座海湾大石桥——洛阳桥。距今已有九百多年的历史了。洛阳桥坐落在泉州洛阳江口,是北宋蔡襄主持修造的。洛阳桥采用了筏形基础,桥墩是船尖形的,有分开水势减少浪潮的冲击力的作用。

走近洛阳桥,桥头两边各有一只栩栩如生的大石狮,瞪着一对铜铃般的大眼睛,目光犀利地盯着每一个上桥的人,像在检查他们是好人还是坏人一样。再往前走,两旁的小亭子上各站着一位神武的大将军石像,他们手持宝剑、身披铠甲,威风凛凛地守护着洛阳桥。

洛阳桥下是一片绿油油的树林,那深深浅浅的滩涂黑乎乎的。江面上掠过只只雪白的白鹭,它们在空中像优雅的舞蹈演员一样,翻飞一个跟斗轻轻地落在滩涂上,然后抬起那细长的双脚缓步走下了江,一双小眼睛警惕地盯着江面,寻找能够填饱自己肚子的鱼。啊!有一条大鱼,白鹭的长脖子立刻敏捷地一伸缩,咬住了正往前游的大鱼。这条大鱼可肥了,在阳光的照射下,大鱼的鳞片发出闪闪的银白色的光,美丽极了!白鹭使劲儿地甩了甩奋力扑腾的大鱼,兴高采烈地叼着“战利品”昂首挺胸地走了。

黑乎乎的滩涂上,还有一群淡褐色的小乌,摇晃着略肥的身子吃力地在滩涂上移动着觅食,而它们走过的痕迹无意中在滩涂上绘出一幅幅生动有趣的“地图”,实在是难得一见的奇景。滩涂上还有成千上万个冒泡泡的小洞,那是小螃蟹和娃娃鱼们的家。每每太阳当空照时,小螃蟹和娃娃鱼们就会开心地爬出来在滩涂上享受阳光带来的温暖。

洛阳桥凝结着古代多少能工巧匠的智慧,是劳动人民的伟大创举。今天我们能够悠闲地漫步在这美丽奇妙的石板桥上尽赏无限风光,不得不赞叹我们中华民族宝藏的瑰丽!

1联系上下文解释词语。

栩栩如生:____________

威风凛凛:____________

2洛阳桥位于(   )

A.河南洛阳市 B.福建福州市

C.福建泉州市 D.湖北武汉市

3作者按照游览的顺序,依次描写的景物是(   )

A.大石狮——大将军石像——小鸟——小洞——树林——白鹭——大鱼

B.大石狮——大将军石像——树林——白鹭——大鱼——小鸟——小洞

C.大将军石像——大石狮——小鸟——树林——白鹭——大鱼——小洞

D.大石狮——大将军石像——大鱼——小鸟——小洞——树林——白鹭

4请用简洁的语言概括第二自然段的段意。

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5“洛阳桥凝结着古代多少能工巧匠的智慧,是劳动人民的伟大创举。”请你发挥创造力,为洛阳桥设计一条宣传语。

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10、课内整合阅读。

片段(一)

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

——《赵州桥》

片段(二)

画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

——《一幅名扬中外的画》

1双龙珠( )

A.戏剧,也指杂技 B.开玩笑;嘲弄 C.玩耍;游戏

2段(一)和片段(二)分别是围绕哪句话写的?用“___”画出来,分别写出了赵州桥_______和画_______的特点。

3片段(一)主要描写了哪几种不同形态的龙?把文中关键词圈起来。你还能想到龙的哪种形态?写下来。

________________________________

4读一读,你发现这两个片段有什么共同点,再照样子写一段话。

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11、阅读《最棒的玉米》片段,回答问题。

在一个漆黑的雨夜,棒玉米突然感悟:“我对自己的估计太高了,我总以为自己是今年最好的玉米。其实,我是最差的玉米,连老爷爷都不要我。白天,我顶着烈日,原本饱满的颗粒变得坚硬,整个身体像要炸裂一般。夜晚,我又要和风雨搏斗,不久躯体就要腐烂,我真难受啊!”棒玉米流下了伤心的眼泪。

不知不觉,一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上,它抬起头来,睁开眼睛,一下就看到站在它面前的老爷爷。

老爷爷也在用一种柔和的目光瞧着它,自言自语地说道:“这可是今年最好的玉米哟!用它当种子,明年我的玉米一定会长得更好!”

直到这时,棒玉米才明白老爷爷不摘走它的真正原因。

1请你联系上文,理解下面词语的意思。

自言自语:___________________________________

我会用这个词语写个句子:_____________________

2在一个漆黑的雨夜,棒玉米感悟到了什么?请用“——”在文中画出来。

3老爷爷不摘走棒玉米的真正原因是什么?(

A. 棒玉米对自己估计太高,其实,它是最差的玉米。

B. 老爷爷要用棒玉米做种子。

C. 老爷爷没看见棒玉米。

4说说棒玉米的经历让你想到了什么?

__________________________________

12、课文精彩回顾。

你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!

我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

我会请小白兔、小剌猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。

你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。

【1】用“ ”画出表示形状的词语。鸟窝还会有哪些形状?请你写一写。

【2】(     )在枝头跳起了舞。

A.树叶

B.小动物

C.各种形状的鸟窝

【3】第1自然段运用了(     )的修辞手法。

A.反问

B.设问

C.拟人

D.比喻

【4】从画波浪线的句子中,你体会到“我”是一个怎样的孩子?

______________

【5】你觉得文段中的哪处想象最有意思?为什么?

______________

【6】如果你也会变,你想变成什么?

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13、阅读短文,回答问题。

像妈妈爱你一样去爱她

有一次,叔叔一家邀请我和他们一起去波尼那河进行一次沿河旅行。出发的那天,爸爸刚好也要去参加一个会议。当时,妈妈的胃病犯了,为了让我们能安心出门,妈妈尽力装作没事的样子。爸爸看出了妈妈的不对劲,因此叫我留下来照料妈妈。

妈妈刚才还笑着叫我好好去玩儿,怎么会生病了呢?

爸爸看出了我的疑惑,说道:“你难道没看出来,妈妈病得多么严重?她费了多大动儿才装出没事的样子,她是怕你会担心她,不能安心出去玩儿,所以她独自承担痛苦。”

我恍然大悟,怪不得她脸色苍白,并不时皱眉,说没胃口不想吃饭。这一切都是因为她生病了呀。我难过地说:“爸,你说得没错,妈妈确实病了。可是,我没看出来。”

爸爸说:“卡尔,你不能只在口头上爱妈妈,而要在实际行动上表现出来,你要像玛妈爱你一样去爱她。从妈妈的眼种、说话的语气和一些实际行动中去感受妈妈的需要,去爱她、帮助她。”

我放弃了那次旅行。

通过生活中的那件小事,爸爸把爱的意义一点一滴地注入了我的心中。

【1】联系上下文,理解词语的意思。

恍然大悟:______________________

【2】出发前,“我”(看出 没有看出)妈妈生病了,爸爸(看出 没有看出)妈妈生病了。【在正确案上画“√”】

【3】把文中画“  ”的句子改成陈述句。

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【4】妈妈为什么要装出没事的样子?你从中感受到了什么?

____________________________________

【5】爸爸教育“我”应该怎样爱妈妈?用“﹏﹏﹏”画出相关语句。

【6】“我”为什么放弃了那次旅行?请你展开想象,写一写“我”留在家中会做什么。

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14、 台湾岛美丽、富饶,是祖国的宝岛。

台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗,人们把它叫作“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断,出产最多的是香蕉和菠萝,一向享有“水果之乡”的美名。

台湾岛上树木繁茂。高山地区有密密层层的针叶林,森林面积占总面积的

55%,是我国的木材重要产地之一,被称为“绿色宝库”。

台湾岛除了有丰富的森林资源,还有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。周围广阔的海洋有着丰富的水产,仅鱼类就有500多种,著名的有鲨鱼、鳗鱼等。

台湾岛的中部和东部都是山地。最高的一座山峰海拔将近4000米,是我国东

部最高的山峰。山顶上冬天积雪,晶莹耀眼,远看如玉,所以叫玉山。

日月潭是岛上的天然湖泊。湖中有小岛,把湖面分为日潭和月潭。湖水清澈,

湖面平滑如镜。岸边绿草如菌,花朵鲜艳日月潭四周群山环绕,林山青葱,山水相映,吸引了许多中外游客前来观光,成了著名的游览胜地。

台湾自古以来就是我国神圣领土的一部分,台湾人民是我们的骨肉同胞。当

前,海峡两岸人民正渴望早日团聚,实现国家的和平统一。

1加一个合适的题目。

2用“ ”画出文章的中心句

3根据短文内容填空。

(1)写台湾岛富饶的是第__________________自然段;写台湾岛美丽密的是第____________自然段。

(2)文中称颂台湾岛富饶的美名有米仓、_________________________

(3)我国东部最高的山峰名字是________

4联系短文,说一说“日月潭”名字的由来。

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5海峡两岸人民的共同心愿是什么?

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15、阅读短文,回答问题。

    

三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡(dǒu)难登,就退下来了,他说:我是知难而退。 

第二个人攀登到半山,气喘吁(xū)吁(xū,望着上面险面的山势,摇头说:还是适可而止吧!也退下来了。 

只有第三个人,在攀登途中,知难而进,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,最后终于登上峰顶。 

过了几天,三个人又碰面了。 第一个人说:登上峰顶,也不过那么回事。还是知难而退好,省了许多力气。第二个人说:是啊!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。那个登上峰顶的人笑了笑,说道:不过,峰顶上的无限风光,你们是无法看到的。 

1、写出下列词的反义词: 

开始——        ——        明智——        

2、从文中找出恰当的词语,分别形容三个登山人。 

第一个登山人(           ),  第二个登山人(          ),第三个登山人(           ),最后终于登上了峰顶。 

 

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、平时,我们习惯于夸奖别人,掌声也习惯于送给别人,现在请你也来夸一夸自己。

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17、说说寓言与我们的生活之间的关系。

(1)你觉得寓言故事有真实性吗?

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(2)寓言故事中讲故事的目的是什么?

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(3)为什么要通过故事讲道理呢?

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18、按要求完成句子练习。

1.用这种方法造的纸能满足多数人的需要。这种造纸方法就传承下来了。(用恰当的关联词语合并为一句话)

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2.他今天没来上课,是因为他病了。(换个说法,意思不变)

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3.你难道不应该向他道歉吗?(改为肯定句)

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4.鹿的角精美别致,好像两束美丽的珊瑚。(照样子,用加点的词写一个比喻句)

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六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改病句。

1.一架银白色的飞机在篮天上盘旋着。

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2.暖暖的春风清清地吹进了我们可爱的校园。

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3.我们乘坐的汽车在高底不平的路上前进。

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4.汽球慢慢地向上飞去。

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5.人与人因该互相尊重,互相帮助。

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20、修改病句。

1.早晨,我锁好大门,走出家门,上学去了。

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2.过年了,我换上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。

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3.两个好差班级,真有明显的区别。

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4.聂将军精心照料两个日本的孤女。

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5.我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作乐园。

“百里不同风,十里不同俗”,是的,每逢传统佳节,各地都有自己过节的习俗。这次习作,就请你把自己家过某一个节的过程写下来,或者把节日中发生的印象深刻的故事写下来(自备作文纸)

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