2024-2025学年(下)期末雄安三年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、以下植物的种子不是在果实成熟开裂后进出,从而完成传播的是(  

A.豌豆

B.凤仙花

C.葡萄

2、下面加点词语的近义词错误的一项是(       

A.当老师提出问题后,孩子们骄傲地举起了手,有的还神气十足。(自豪)

B.一声异响,引得教室里的孩子都往外看,几个男孩索性站了起来。(干脆)

C.虽然考试失利了,但老师的话对他是极大的鼓舞。(鼓吹)

D.如果我们在平时学习中刻苦努力,成绩肯定会提高。(必定)

3、选择下列加点字的正确读音(8分)

(1)他的性格太(jiàng  qiáng)了,也太好(jiàng  qiáng)了

(2)(qiào  ké)的变化让人类找不到规律。

(3)(yīng  yìng )别人的事我们(yīng  yìng )该去做。

(4)(shèng  chéng)开的花朵让人仿(fú fó)看到了一张张笑脸。

(5)他太(tiáo  diào)皮了。

 

4、把下列错乱的句子整理成通顺,正确的一组是(

(  )每当春暖花开和果实累累的季节,小鸟就会飞到村庄里来。

(  )当地居民就把它称为礼鸟。

(  )投下来的东西不是香气扑鼻的野花,就是清甜可口的野果。

(  )非洲某地,有一种十分讨人喜欢的小鸟

(  )它将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。

A. 24513 B. 21453 C. 25413 D. 23415

二、填空题(共3题,共 15分)

5、多音字组词

chēng  _____ chèn_____

mú   __________

zhēng  _____ zhèng_____

6、重点段落品析

要是从牧场的栅栏外面,把辫子嗖的一下甩过去,能套住牛呢。一下子就套住牛角,只要用劲儿拉呀拉的,一整头牛就是我的了。

1这段话是介绍小真的长头发能________

2用加点的关联词写句子。

要是……就能……___________________________________

3找出文中的一个拟声词,并再写几个。

_______________________________

7、把下面的词语补充完整。

滥竽__________ __________蛇影 争__________

翻山__________ 物产__________ 景色__________

三、书写(共1题,共 5分)

8、看拼音,写词语。

zī shì nuò ruò zhì huì

wēi wǔ biàn huàn chèn shān

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、请认真阅读下列选文,然后完成练习题。

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤形的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。

【1】写出下列词语的反义词。

模糊—________    凶猛—________    镇静—________

【2】判断下列句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。

①马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。_____

②远处天空中的云朵像是大海里翻起的几朵浪花。_____

【3】请用波浪线画出第②自然段里表示时间的词语。

【4】第②③④自然段说明火烧云的特点是________

【5】文中画横线句子运用了________手法,说明了火烧云________的特点。

10、课外阅读。

马背上的小红军

那是深秋的一天,太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿,陈赓同志感到十分疲惫。忽然,看见前边有个小红军,跟他一样,也掉队了。

那个小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,:“小鬼,你上马骑一会儿吧。”

小红军摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。”

陈赓同志用命令的口吻说:“上去,骑一段路再说!

小红军倔强地说:“你要我同你的马比赛啊,那就比一比吧。”他说着把腰一挺,做出个准备赛跑的姿势。

“那,我们就一块儿走吧。”

“不。你先走,我还要等我的同伴呢。”

陈赓同志无可奈何,从身上取出一小包青稞面,递给小红军,:“你把它吃了。”

小红军把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍,:“你看,鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了,只好爬上马背,朝前走去。

他骑在马上,心情老平静不下来,从刚才遇见的小红军,想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上,跟他打过交道的那些穷孩子,一个个浮现在他眼前。

“不对,我受骗了!”陈赓同志突然喊了一声,立刻调转马头,狠踢了几下马肚子,向来的路奔跑起来。等他找到那个小红军,小红军已经倒在草地上了。

陈赓同志吃力地把小红军抱上马背,他的手触到了小红军的干粮袋,袋子硬邦邦的,装的什么东西呢?他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几个牙印。

陈赓同志全明白了。就在这个时候,小红军停止了呼吸。

1给下列加点的字注音。

忍饥饿(  ) 络胡子(  )

(  )    (  )

2理解句子,给加点字选出正确的解释。

他骑在马上,心情平静不下来。(  )

A. 陈旧的   B. 极、很   C. 总是

3理解句子,给加点字选出正确的解释。

他说着把腰一,做出个准备赛跑的姿势。(  )

A. 笔直   B. 撑直或凸出   C. 量词

4文中写了陈赓与小红军的___次对话。你能找出描写小红军说话时的神态、动作的语句吗?把它们摘抄下来。

__________________________

5读完短文,用一两个词概括小红军和陈赓同志的高尚品质。

_______________________________________

11、阅读下面的短文,回答问题

村子前面有一条碧蓝的小河,河水缓缓地向东流去,河两岸有田野和青山。山坡上开着各种颜色的鲜花。河上有一座白色的小桥。一群鱼儿在河里游来游去。

【1】这段话共有( )句。

【2】这段话写的景物有(   )、(   )、(   )、(   )、(   )和( )。

【3】用“——”划出表示颜色的词。

【4】填上合适的词

一( )小河     )的小河

一( )青山     )的青山

一( )石桥     )的石桥

一( )鱼儿     )的鱼儿

 

12、类文阅读

自然界的时钟

①公鸡报晓,是人们所熟知的。其实,留心观察大自然里生物的活动,你会发现,自然界是一座奇妙的活时钟。

②仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间,你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放,到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点才打开喇叭,快中午时便收拢了;五点钟,野蔷薇绽开笑脸;六点钟,蒲公英和龙葵向你含笑点头;七点钟,芍药开始争妍斗艳;到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展示它的美丽;下午六点钟,丝瓜花悄悄地打开了花瓣;日落西山以后,夜来香不声不响地开始吐露芬芳;月光花在皎洁的月夜里,好像美女揭开了面纱……

③植物知道时间,小动物也是这样。东方将晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,鸟入林,鸡上窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到这个时候它自然就醒了。

④不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间:辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花。至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上总是准时去拜访它。

⑤有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时,但是这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间,这个神秘的生命之钟,就叫“生物钟”。正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按时“赴约”。

1(解释词语)结合上下文写一写下面词语的意思,再用这个词语写一句话。

蠢蠢欲动:_______________________________________________________

造句示例:_______________________________________________________

2(提取信息)文中第②自然段介绍了大自然的几种植物的时间表,读一读,再连一连。

 

蛇麻草 黎明三点左右开放,到八九点钟凋谢

牵牛花 五点钟绽开笑脸  

野蔷薇 大约在清晨四点才打开喇叭,快中午时便收拢

蒲公英和龙葵   六点钟向你含笑点头

芍药 太阳当顶的中午,展示它的美丽

午时花 七点钟开始争妍斗艳

丝瓜花 日落西山以后,不声不响地开始吐露芬芳  

夜来香 在皎洁的月夜里揭开面纱

月光花 下午六点钟,悄悄地打开了花瓣

 

3(品析句子)比较下面的句子,说一说:哪一句话更好?好在哪里?

①正是靠着生物钟,花草才能按时开放,昆虫才能按时活动。

②正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按时“赴约”。

______________________________________________________________

4(概括大意)下面是状元家族的几位同学对短文段落大意的概括,不准确的一项是(   )

A.第②自然段:花儿各有一张时间表。

B.第③自然段:不仅植物知道时间,小动物也知道时间。

C.第④自然段:昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。

D.第⑤自然段:太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时,这是生物有规律活动的内在条件。

5(思考提问)阅读时主动思考、提出问题是个好习惯。请仿照下面的一句话,写一写你对文章内容的思考。

例:公鸡报晓是我们熟知的,但是公鸡又没有钟表,它是怎样知道准确的时间的呢?

________________________________________________________________

13、课外阅读。

不要脚的朋友(节选)

老皮匠的眼皮垂下来了,一双木头脚立刻从他拿着的鞋子里跳出来。它想找一个新主人,不像老皮匠那样,总是把它关在鞋子里,要能够常常带它到街上去蹦蹦跳跳的。

它看见一条蛇睡在草堆里,木头脚在它的周围走了两圈,看了又看,这家伙的身体倒是挺长的,可惜没有脚。木头脚可乐了,它想:“请它做我的主人吧。”

等蛇醒来,它就问:“没有脚的朋友,你要不要脚?”

“脚?”蛇说,“我从来没有想到要脚。”

“难道你不想走路吗?”木头脚很失望。

蛇把它的长身子向左右摆动,长肚子一伸一缩,身子就向前走了。

木头脚很奇怪地问:“没有脚你怎么能走路的?”

“因为我有着比脚更好的‘脚’哩!在我肚子底下,有许许多多鳞片,它们会动,会像小脚一样地推着我在地上爬。”蛇说着很快地又在草地上爬了一圈,然后对着正在发呆的木头脚说:“木先生,谢谢你的好意,我不想要什么脚了,因为我的鳞片能够帮助我走路的。”

“你们要不要脚?”木头脚一边继续向前走,一边高叫着,它很像一个贩子。

【1】用“_____”画出正确答案:这是一篇(神话 童话 寓言)故事。

【2】“惜”用部首查字法,先查部首________,再查__________画。“惜”在字典中的解释有:①爱,重视;②舍不得;③感到遗憾,哀痛。在“可惜”一词中应选第______种解释。

【3】近义词:奇怪——(______)          反义词:失望——(______)

【4】木头脚的主人是__________,因为主人总是把它__________,所以木头脚想找一个新主人。

【5】文中“不要脚的朋友”是指_________。它不要脚的原因是什么呢?请用“﹏﹏﹏”在文中画出。

【6】木头脚继续向前走着,它看见了谁?又是怎样想的呢?请展开想象,试着写一写。

_____________________

【7】木头脚多想找到新主人呀,请你帮木头脚写一则“寻主人启事”。

 

 

14、阅读短文,完成练习。

海啸

一个九十多户人家的小村子,坐落在海滨。前面的海滩是孩子们玩耍的好地方。

有位老爷爷和他的小孙子住在山头上,从那里往下看,可以看到村子、庙宇和大海。一天,天气闷热。大地轻轻抖动,房屋轻轻摇晃,发生地震了。海水转眼间变成墨黑色,迅速从岸边退去。村民们未加注意,都跑到海滩上去了。老爷爷知道,一场灾难即将来临,必须立即向村民报警。他急忙叫小孙子拿来火把,亲自点燃了自己即将收获的稻子。一片熊熊大火把天空映红了。小孙子急得大声哭喊:“爷爷,你怎么能把自家的稻子给烧了呢?”可是,老爷爷没有时间解释,只想到解救(jiù)海滩上和村子里四百多人的生命。庙里的和尚看见了山上的大火,忙敲(qiāo)响警钟,海滩上的人们发现稻田起火,都蜂拥上山来灭火。第一批上山的青年要灭火,可是老爷爷制止了他们,说:“让它烧吧!全村人都应到这儿来,山下危险。”人们都不理解,不知发生了什么事情。小孙子哭着说:“我爷爷发疯了,是他自己点燃了稻谷。”老爷爷此时向四周望了望,问:“全村人都来了吧?”并指着大海说:“你们看!”人们朝大海望去。只见海水像一座高大的峭(qiào)壁,正向村子扑来。

一阵天崩地裂的吼声,海水以排山倒海之势,铺天盖地而来。大地在颤抖,人们不禁惊呼:“海啸来了!”海水咆(páo)哮(xiào)着,席卷大地,经过几阵巨浪的冲刷,村子变成了一片汪洋。老爷爷低沉地说:“这就是我烧稻田的原因。”人们顿时恍然大悟,流着泪,跪倒在老爷爷的面前……

【1】根据下面句子的意思,在短文中找出合适的词语并写下来。

(1)形容声响强烈,像天塌下、地裂开一样。(____________

(2)形容声势大,来势猛,到处都是。(____________

(3)比喻力量强,声势大。(___________

【2】老爷爷根据哪些现象知道海啸要来了(   )(可多选)

A.天气又闷又热。

B.大地轻轻抖动,房屋轻轻摇晃。

C.天上下起了暴雨。

D.海水转眼间变成墨黑色,迅速向岸边退去。

【3】海啸是什么样子的(   )(可多选)

A.海水像一座高大的峭壁,正向村子扑来。

B.海水刹那间变成墨黑色,迅速向岸边退去。

C.一阵天崩地裂的吼声,海水铺天盖地而来。

D.海水咆哮着,席卷大地。

【4】老爷爷为什么点燃自己即将收获的稻子?

___________________

【5】“人们顿时恍然大悟,流着泪,跪倒在老爷爷的面前……,为什么?

___________________

15、阅读课外短文,完成练习。

陕北八月天

八月,陕北金灿灿的收获季节到了。

如果说陕北最美丽最明媚的季节是农家四月山丹丹花开的时候,那么,陕北最美丽最富饶的季节是农家八月天。

当节气进入八月的时令,博大慈祥的黄土高原便摇曳着,鼓荡着,喧哗着向你袒露出丰满、迷人的秋色。

唯有这个季节,高原才暂时隐去了她荒凉贫瘠的本色,向人们宽厚而无私地奉献果实和收获。

八月的高原,糜谷是黄灿灿的,高粱是红彤彤的,荞麦是粉楚楚的,棉花是白生生的,白菜是绿莹莹的,玉蜀黍亮开自己金黄的肤色,烤烟袒露出它青油油的胸脯……五彩斑斓的秋色错落有致地塞满沟沟壑壑,山山洼洼,川川畔畔。轻风吹过,山洼沟壑的庄稼间,散发出甜蜜的气味,田野河谷,像少女的黄裙子灼灼燃烧。

田野上最后几株迟放的向日葵也黄澄澄的,吸引着几只翩翩起舞的黄蝴蝶,充满黄色的芳香。宁静温馨的小径边,孩子们推着自己那用高粱秸穿南瓜折叠而成的独轮小车,尽是这样的小车,吱吱呀呀,黄皮子大南瓜旋转,旋转,徐徐地伸展……

【1】阅读第五自然段,完成练习。

(1)这一自然段中概括八月高原颜色的词语是________________

(2)这段话运用了______________________________的修辞手法写出八月高原的美丽秋色。

【2】短文从____________________两方面写了陕北农家八月天,表达了作者对陕北八月天的________________________________________之情。

【3】作者为什么说陕北八月天,黄土高原的秋色是丰满、迷人的?

________________________________________

【4】读最后一个自然段描写孩子们的那句话,说说你体会到了什么。

___________________________________

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、重点段落品析

“不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我并没有忘记,我不能失信。”

宋庆龄仰起脸回答道:“一个人在家是很没劲,可是,我并不后悔,因为我并没有失信。”

1写出下列词语的反义词。

忘记——___________ 失信——___________

2分别用加点的词语造句。

如果……可是……______________________________

……因为……_________________________________

3联系生活实际,说说自己对“一个人在家是很没劲,可是,我并不后悔,因为我并没有失信。”理解。

___________________________________

17、照样子写一段话。

例:走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

(1)天上的云朵真是变化万千啊!________________

(2)课间十分钟真热闹呀!

_________________________

18、听读短文,回答问题。(短文读两遍)

(1)根据听到的内容作出判断,对的打“√”,错的打“×”。

①那人听取了朋友的劝告,改变了出发的方向。______

②这个故事告诉我们:如果方向走错了,那么离自己最初所想的方向便会越来越远。______

(2)按听到的内容先后排序。(只填序号)

那人听了朋友的规劝,说:“没关系,我______

①车夫是个好把式。   ②马跑得快。   ③带的盘缠多。

(3)故事的题目跟下面哪个词语意思相近?______

A.相背而行   B.异途同归   C.东张西望

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改病句并写下来。

1.会立即向别的安静的角落蹦去。

________________________

2.今天,我很快完成了语文作业和各科作业。

________________________

3.你如果看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。

_________________________

4.空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。

_________________________

5.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了。

_________________________

6.我家有小金鱼一条,它穿着一身红白相间的衣服,长着圆溜溜的两只大眼睛,炯炯有神看起来。它额头上有两个,黄色的斑点,显得非常神气。

_______________________

20、修改病句

1.墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。

___________________________

2.草原把夕阳照得五彩缤纷。

___________________________

3.我们大摇大摆地走在山间小道上。

___________________________

4.经过努力,王小明的错别字大大进步了。

___________________________

5.这篇作文层次和语句都很通顺。

___________________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作

想象一下,如果你在未来成为了一个发明家,你最想发明什么东西,作文题目不限,发挥你的想象写出来。

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