2025-2026学年四川甘孜州高三(下)期末试卷语文

1、下列句中加点实词用法不相同的一项（  ）

A. 草行露宿 卒廷见相如

B. 劳神苦思 完璧归赵

C. 晋军函陵 左右欲刃相如

D. 择善而从之 邻之厚，君之薄也

2、与例句中加点字用法和意义相同的一项是（ ）

例:秦之遇将军，可谓深矣。

A.秦王购之金千斤，邑万家 B.臣之壮也，犹不如人

C.项伯乃夜驰之沛公军 D.为之奈何

3、下列语句中，没有语病的一项是（ ）

A.如果不开展网络教学，只是漫无目的地等待，广大高二学生的宝贵时光就会白白浪费。

B.由于各地工厂纷纷复工，使得前期极度紧缺的口罩生产得以恢复，口罩也将正常销售了。

C.各地确诊人数陆续出现零新增，相信不久后，就能等到远驰武汉的医务工作者胜利凯旋归来。

D.之所以不能完成学习任务的原因是因为他没有持续学习的内动力，网络教学可不背这个黑锅。

4、下列寓言故事按出处分类正确的一项是（ ）

①揠苗助长　②守株待兔　③贤贤易色　④三虱争讼

⑤坎井之蛙　⑥郢书燕说　⑦邯郸学步　⑧望洋兴叹

⑨以五十步笑百步⑩里仁为美

A.①②⑨/③④⑦⑩/⑤⑥⑧

B.①⑦/②③④⑥/⑤⑧/⑨⑩

C.①②⑦⑨/③④⑤/⑥⑧⑩

D.①⑨/②④⑥/③⑩/⑤⑦⑧

5、下列各句中，表达得体的一句是（ ）

A. 我收到昔日好友的来信，他在信中问候说：“家严身体安康吗？”

B. 兹介绍我校王丹宁同学前往贵公司参加社会实践活动，请予接洽为荷。

C. 我们隔壁的李老一家对人总是那么友善，这些年对我们家帮助很大。我们能有这样一户芳邻，真是我们家的幸运。

D. 既然令郎各项条件符合，且愿意到市物流公司的财务科工作，我一定玉成此事。

6、阅读下面的文字，完成各题。

炊烟

阿城

老张得了一个闺女。老张说，挺好，就是大了别长得像我，那可嫁不出去了。因此，女儿名美丽，自然姓张。

老张的大学同学都说，叫个美丽，没什么不好，就是俗了点。老张你也是读过书的人，怎么不能想个雅点儿的呢？

老张说，俗有什么不好？实惠。这年头你还想怎么着？结结实实的吧。

老张的同学说，结实？那叫矿石好了，叫火成岩，水成岩也成。咱们这行就是学了个结实。

老张在大学读的地质。

老张疼闺女。

老张抽烟。老张的老婆说，你要想要孩子，就把烟忌了，书上说，大人抽烟，会影响胎儿的基因。老张正抽到了一半儿，马上扔掉，用脚碾灭，戒了。美丽生出来了，老张买了一包烟。老张的老婆说，你叫美丽从小肺就是黑的吗？老张凄凄的样子。老张的老婆说，你抽吧，别在美丽的旁边儿抽。

美丽是冬天生的。春天了，老张的老婆抱着美丽出来晒太阳。起风了，老张说，还不回去，看吹着。老张的老婆说，不晒太阳，美丽吃的钙根本就吸收不了。老张说，那就屋里窗户边儿上晒嘛。老张的老婆说，紫外线透不过破璃，人体吸收钙，靠的就是个紫外线，隔着破璃，还不是白晒。老张说，那就等风停了。

老张瞧着老婆给美丽喂奶。老张的老婆书也念得不少，瞧老张老盯着，说，还没瞧够呀，又不是没瞧过。老张说，谁瞧你了，我是怕美丽吃不饱。俩人都笑了，美丽换过一口气，也笑了。

秋天了，美丽大了点儿，手会指东西，指妈妈，指爸爸，还会抓耳朵，抓妈妈的头发，抓爸爸的鼻子。

有一天，老张的老婆抱着美丽，老张在旁边挤眉弄眼，逗得美丽嘎嘎乐，两只小手儿奓着。老张的老婆把美丽凑到老张的脸前，美丽的手就伸进爸爸的嘴里。

说时迟，那时快，老张抬手就是一掌，把母女两个打了个趔趄。老张在地质队，天天握探锤打石头，手上总有百来斤的力气。老张的老婆没有提防，就跌倒了。到底是母亲，着地的关头，一扭身仰着将美丽抓在胸口。

美丽大哭。老张的老婆脑后淌出血来，从来没有骂过人的人，骂人了，老张的老婆骂老张。

老张呆了，浑身哆嗦着，喘不出气来，汗从头上淌进领子里。

老张进了医院，两天一夜，才说出话来。

六零年，闹饥荒，饿死人，全国都闹，除了云南。那年，我毕业实习，进山找矿。

后来，我迷路了。有指南针，没用。我饿，我饿呀。慌，心慌，一慌就急。本来还会想，这下完了。一直就吃不够，体力差，肝里的糖说耗完就耗完。后来就出汗，后来汗也不出了，什么也不敢想，用脑子最消耗热量了。躺着。胃里冒酸水儿，杀得牙软。

后来，从肚子开始发热，脚心，脖子，指头尖儿，越来越烫。安徒生不是写过个卖火柴的小女孩儿吗？这个丹麦的老东西，他写得对。人饿死前，就是发热，热过了，就是死。

我没死。死了怎么还能跟你结婚？怎么还能有美丽？

我醒的时候，好半天才看得清东西。我瞧见远处有烟。当时，我只有一个念头儿，烧饭才会有烟。爬吧。

就别说怎么才爬到了吧。到了，是个人家。我趴在门口说，救个命吧，给口吃的吧。 没人应。对，可能我的声音太小。我进去了。

灶前头靠着个人痩得牙龇着，眼睛亮得吓人。我说，给口吃的。那人半天才摇摇头。我说，你就是我爷爷，祖宗，给口吃的吧。那人还是摇头。我说，你是说没有吗？那你这灶上烧的什么？喝口热水也行啊。那人眼泪就流下来了。

我不管了，伸手就把锅盖揭了，水气散了，我看见了，锅里煮着个小孩儿的手。

【1】下列对本文相关内容和主题的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A.阿成文字读来通俗易懂，生活气息浓厚，用一个特别温馨的题目，讲了一个特别残酷的故事。

B.老张很爱女儿，从为了女儿戒烟、关心女儿晒太阳别吹风受凉、看到母女俩被自己打倒时浑身哆嗦等细节都可以看出。

C.本文把饥荒对人的影响刻画得深刻，故事跌宕起伏。

D.为了“吃”，吃掉了从自己身上掉下来的肉体，吃掉了人之所以为人的人性，批判了人的饕餮成性。

【2】试分析老张“抬手就是一掌”这一细节在小说中的作用。

【3】结合文本探讨小说为什么要以“炊烟”为标题。

7、名句默写.

（1）习近平主席在北大与学生交谈时指出，要想获得成功，就要做一个抱负远大，意志坚强的有为青年。这正如《论语》中说的“___________________，__________________”。

（2）《鱼我所欲也》中“________________，________________”与“不食嗟来之食”的乞人故事是类似的。

（3）《生于忧患,死于安乐》中分析亡国的条件的句子是: “____________，__________。”

（4）在《曹刿论战》中，具体描写曹刿小心谨慎地观察敌情的语句是“_____________，______。”

8、补写下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀相》中的以幽静的春景衬托出庄严肃穆气氛的诗句_______________，_________。

（2）《阿房宫赋》中作者借古讽今以“_________，__________”两句告诫今人如 果不能以秦亡为戒，仍会重蹈历史覆辙。

（3）《钱塘湖春行》一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是   ___________，_________。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李密在《陈情表》中用“_____，_____”来概括自己的坎坷命运，同时为全文奠定了悲凉的情感基调。

（2）李密在《陈情表》中形象地刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是“__，__，___，___”

（3）《陈情表》中，李密向晋武帝说明在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是“______， _____”。

（4）归有光在《项脊轩志》中，描写在明月之夜，项脊轩附近桂树的影子随着夜风的吹拂而不断移动的可爱景象的句子是：“_____，___，____”。

（5）归有光《项脊轩志》结尾的妙处是“言有尽而意无穷”。其中归有光睹物思人、托物寓情的句子是“____，____，___”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）莫春者，_________，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，___________，咏而归。（《论语·先进》）

（2）斩木为兵，________，天下云集响应，____________。（贾谊《过秦论》）

（3）故吾不害其长而已，_____________；_____________，非有能早而蕃之也。（柳宗元《种树郭橐驼传》）

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《醉花阴》一词中“________，________”两句以乐景写哀情，写词人黄昏时独饮赏菊的情景。

（2）《廉颇蔺相如列传》中“________，________”两句，与范仲淹在《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”意思相似。

（3）《苏幕遮 范仲淹》中，暗用江淹《别赋》“黯然销魂者，惟别而已矣”的句意，表达羁旅乡愁的句子是：“__________，________。”

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白的《蜀道难》中“ ， ”两句，融会了五丁开山的神话，刻画了蜀道的高危难行。

（2）苏轼的《赤壁赋》中“ ， ”两句，运用夸张、对比的修辞手法来慨叹生命短促、外物永恒。

（3）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中“   ， ”两句化静为动，生动形象地描写了潼关的壮景，并巧妙注入了作者吊古伤而产生的满腔悲愤之情。

13、阅读下面这首诗，完成下列小题。

和董传留别

苏轼

粗增大布裹生涯，腹有诗书气自华。

厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。

囊空不办寻春马①，眼乱行看择婿车②。

得意犹堪夸世俗，诏黄③新湿字如鸦。

（注）①寻春马：暗用孟郊《登科后》诗："昔日龌，不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”②择婿车：此指官贾家之千金美女所坐之马车，游街以示择佳婿。唐代进士放榜，例于曲江亭设宴。其日，公卿家倾城纵观，高车宝马，于此选取佳婿。③诏黄：即诏书，诏书用黄纸书写，故称。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A. “粗增大布惠生涯”写董传身上包裹着粗衣劣布，生活贫穷，“惠生涯”词语搭配新颖巧妙。

B. “腹有诗书气自华”全句的重心在“自”上面，它强调了华美的气质是饱读诗书的必然结果

C. 颌联写董传不喜欢陪伴着老儒过清苦的“烹瓠叶”的日子，而想随从举子们参加科举考试。

D. 尾联表达了自己对董传的宽慰，他相信董传有朝一日必能金榜题名，春风得意，为世人所夸躍。

【2】诗中“囊空不办寻春马，眼乱行看择婚车”两句有何含意？请简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成各题。

（班）固字孟坚，年九岁，能属文诵诗赋。及长，遂博贯载籍。所学无常师，不为章句，举大义而已。

永平初，东平王苍以至戚为骠骑将军辅政，开东阁，延英雄。时固始弱冠，奏记说苍，荐桓梁、晋冯诸人，苍纳之。

父彪卒，归乡里。固以彪所续前史未详，乃潜精研思，欲就其业。既而有人上书显宗，告固私改作国史者，有诏下郡，收固系京兆狱，尽取其家书。固弟超恐固为郡所核考，不能自明，乃驰诣阙上书，具言固著述意。显宗甚奇之，召诣校书部，与前睢阳令陈宗、长陵令尹敏、司隶从事孟异共成世祖本纪，迁为郎。固又作列传、载记二十八篇，奏之。帝乃复使终成前所著书。固以为汉绍尧运，以建帝业，至于六世，史臣乃追迷功德，私作本纪，编于百王之末，厕于秦、项之列，太初以后，阙而不录，故探撰前记，缀集所闻，以为《汉书》。固自永平中始受诏潜精积思二十余年至建初中乃成当世甚重其书学者莫不讽诵焉永元初，大将军窦宪出征匈奴，以固为中护军，与参议。北单于闻汉军出，遣使款居延塞，欲修呼韩邪故事，朝见天子，请大使。宪上遣固行中郎将事，将数百骑与虏使俱出居延塞迎之。会南匈奴掩破北庭，闻虏中乱，引还，及窦宪败，固先坐免官。固不教学诸子，诸子多不遵法度，吏人苦之。初，洛阳令种兢尝行，固奴干其车骑，吏椎呼之，奴醉骂，兢大怒，畏宪不敢发，心衔之。及窦氏宾客皆逮考，兢因此捕系固。遂死狱中，时年六十一。诏以谴责兢，抵主者吏罪。

论曰:司马迁、班固父子，其言史官载籍之作，大义粲然著矣。议者咸称二子有良史之才。迁文直而事核，固文赡而事详。若固之序事，不激诡，不抑抗①，赡而不秽，详而有体，使读之者亹亹②而不厌，信哉其能成名也。彪、固讥迁，以为是非颇谬于圣人。然其论议常排死节，否正直，而不叙杀身成仁之为美，则轻仁义，贱守节愈矣。固伤迁博物洽闻，不能以智免极刑。然亦身陷大戮，智及之而不能守之。呜呼，古人所以致论于目睫也。

（节选自《后汉书•班彪列传》）

（注）：①抑抗：缩小与夸张。②亹亹：不倦。

【1】下列对文中画波浪线部分断句的分析，正确的一项是

A.固自永平中始受诏/潜精积思二十余年至建初中/乃成/当世甚重其书/学者莫不讽诵焉

B.固自永平中始受/诏潜精积思二十余年/至建初中乃成/当世甚重/其书学者莫不讽诵焉

C.固自永平中始受诏/潜精积思二十余年/至建初中乃成/当世甚重其书/学者莫不讽诵焉

D.固自永平中始受/诏潜精积思二十余年/至建初中乃成/当世甚重其书/学者莫不讽诵焉

【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A.尧是传说中上古部落联盟首领，《史记》记载其为“五帝”之一，是儒家推崇的圣明君主。

B.宾客是指古代同宗族出身的或投靠依附王侯贵族并为其效命的门客，文中指窦氏的族人。

C.《汉书》是中国第部纪传体断代史，与《史记》《后汉书》《三国志》并称为“前四史”。

D.论是附在史传后面的评语，多是对历史事件和人物的评论，有时也是作者的讽喻或感慨。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.班固聪颖多才，年轻有为。他九岁时就能写诗作文，长大后博览群书，不拘泥于一家学说；刚成年就向刘苍荐才并被接纳。

B.班固经历磨难，矢志修史。他被人举报私修官史而遭遇了牢狱之灾；在班超营营救澄清冤情后，被皇帝召到校书部继续著书。

C.班固潜心著述，享誉当时，他追溯记述帝王的功德，私下里撰写他们的本纪，人们称赞他与司马迁都具有优秀史官的才能。

D.班固治家无方，牵连被害。班固疏于管教家人，因奴仆醉酒冒犯种兢而被其怀恨在心，后来遭到种兢挟私报复，被害致死。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)北单于闻汉军出，遣使款居延塞，欲修呼韩邪故事，朝见天子，请大使。

(2)固伤迁博物洽闻，不能以智免极刑。然亦身陷大戮，智及之而不能守之。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

经过40多年的改革开放，人们的生活水平有了很大的变化。正所谓一代人有一代人的生活，因此，每一代人的读书生活与体会也有不同。身在2020年的我们，都听过很多有关父辈读书的故事，对比自己的读书生活，定是感慨良多。

请你给将来的儿女写一封信，向他（他们）述说你对不同年代读书生活的体会或感悟。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。