汉中2024-2025学年三年级下学期期末质量检测语文试题

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列句子中运用的修辞手法标注正确的是(   )

A.头发竖起来好像能够着天空中的云彩。(夸张)

B.那个孩子是另一个我吗?(设问)

C.花儿好像洋溢着微笑。(比喻)

D.荷花就像一位穿着花裙子的姑娘。(拟人)

2、生活和学习环境在很大程度上影响着孩子们的成长,正所谓(   

A.眼见为实,耳听为虚

B.不入虎穴,焉得虎子

C.近朱者赤,近墨者黑

3、请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择题。

【1】富尔顿是( )

A.法国人

B.英国人

C.美国人

【2】富尔顿除了是发明家,还是( )

A.画家

B.作家

C.工程师

【3】富尔顿从小只爱( )

A.唱歌

B.读书

C.画画

【4】富尔顿从小不爱( )

A.画画

B.读书

C.唱歌

【5】这篇短文告诉我们( )

A.富尔顿成了第一艘轮船的发明者。

B.富尔顿之所以成为发明家,是因为他的画画得非常好。

C.重视学习科学知识,是我们成功的基石。

4、下面( )时期的标志是“玉龙”。

A.仰韶文化

B.龙山文化

C.华夏文化

D.红山文化

二、填空题(共3题,共 15分)

5、我会写出下面词语的近义词。

模仿——__________   出色——___________   醒悟——__________ 摇晃——__________

思索——__________   探测——___________   欢呼——__________ 嘱咐——__________

6、查字典填空。

查加点的字

音序

音节

部首

在字典中的解释(正确的打“√”)

 

 

 

①诱导人;②吸引人的。

 

 

 

①戒备;②需要戒备的事件或消息;③指警察。

 

 

 

①形容清激;②充满。

 

 

7、按课文内容填空。  

1)凌晨四点,________吹起了紫色的小喇叭:五点左右, ________ 的蔷薇绽开了笑脸:七点,睡莲从梦中________ ;中年十二点左右,午时花开花了。  

2)绿阴不减来时路,________。《三衢道中》  

3)竹外桃花三两枝,________ 。《惠崇春江晚景》  

4)借问酒家何处有?________《清明》  

5________ ,野渡无人舟自损。《滁州西涧》  

6)王安石的《________》通过对新年新气象的描写,抒写自己执政变法、强国富民的报复和乐观自信的情绪。全诗如下:爆竹声中一岁除,________________________

三、书写(共1题,共 5分)

8、读拼音、写词语。

chuànɡ zào fǔ mō jià shǐ   bù xiǔ

     

shǔ jià   ɡān xīn shī piān   ɡuān shǎnɡ

     

huāng táng dào  lǐ dǎ  bàn xínɡ zhuànɡ

     

tiān tánɡ wā jué huī shǒu shǐ yònɡ

     

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、主题感悟。

可爱的植物《荷花》

白荷花在这些大圆盘之间出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

1选段写了荷花的三种姿态:______开、______开、______开。

2字突出了(  )。

A. 白荷花的生机勃勃。

B. 荷叶的生机勃勃。

3请用有的……有的……有的……”写一段话。

_____________________________

10、阅读选段,回答问题。

《慢性子裁缝和急性子顾客》选段。

这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁feng fèng)说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。

不料,这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说□我不做棉袄了□

□等到明年冬天□时间实在太zhăng cháng)□顾客提出□把我那棉袄里的棉花拽掉□改成jiá jiā)袄□让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧囗

【1】将文中加点字错误的读音划去。

【2】把文中画“ ”的句子换一种说法,意思不变。

_____________________________

【3】这一次急性子顾客又提出了怎样的要求?

___________________________

【4】这位顾客说:“我不做棉袄了!”

将上面这句话改为转述句:____________________

【5】在“□”里给短文加上合适的标点符号。

11、阅读

垂柳

在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。你看,在那冰雪初消的时候,不正是柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看,大多数树木久睡刚醒,大地还是一片灰蒙蒙,而垂柳已将粒粒嫩绿的柳芽抽成万条柳丝,给人们送来了春天的气息。

柳树( )是最早的报春使者,(   )是经济价值较高的树木。

柳树枝( )纤细,( )很有韧性。在农村老人、妇女手中,柳枝又会成为柳篮、柳箱、簸箕、抬筐等日用品。就是柳芽、柳絮、柳叶的用途,也很广泛。如柳絮可作枕芯,也可作鞋垫。

柳树性喜潮湿,适应力强。在我国南方,(   )塘边河岸,( )丘陵山地,一旦经过扦(qian)插,它都能扎根生长。所以人们说:无心插柳柳成荫,如有意栽培,它生长得更快,对人的报答也更多。

1请把下列三组关联词,分别填人原文中的括号里。

虽然……但是……  无论……还是……  不但……而且……

2“抽”在词典中的意思有:①把夹在中间的东西取出;②(某些植物体)长出;③吸。短文中的“抽”应取第 ______种解释。 

3短文是从最早的三个方面介绍垂柳的。

_____________________

4判断下列说法有误的一项是(   )。

A.柳树是最早的报春使者,性喜干燥。

B.短文赞美了柳树的奉献精神和旺盛的生命力。

C.柳树的用途很广泛,适应能力强。

12、拓展阅读:阅读下面的短文,完成后面的题目。

在求知的过程中,我们要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家,名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。他想:为什么同是桃花,开花的时间相差这么远呢?他去问妈妈,妈妈说:“兴许是花开花落,有早有迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑团,他仍然把这个问题放在心上。有一次,他随大人到深山的寺庙里去,发现那里的温度要比山下低得多,才明白了其中的道理。

1读完《大林寺桃花》后,沈括产生了什么疑问?用横线画出来。

2这个疑问的答案是什么?用波浪线画出来。

3这篇短文告诉我们,在求知的过程中,除了勤学好问,还要_____________

13、阅读课文选段,然后回答问题。

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

1联系上下文,给下面加点的词语选择正确的解释。(填序号)

都像赶集似的聚拢来中的赶集指(  

A. 各种花草争相开放的景象。 B. 人们到集市上买卖货物。

2文段中画 的句子把柔柳、________________________等当作人来写真生动呀!

3这个文段中的两句话分别描绘了怎样的画面?请选一选,填一填。(填序号)

句①:___________ 句②:____________

A. 燕子归来图。,   B. 春雨柔柳百花图。

14、课外阅读。

天山美景

七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时的理想是骑马上天山。

进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投入云影,就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。那(róng        rōng)化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。在那白皑皑的群峰脚下,是连绵不断的(cuì     cuī)绿的原始森林,密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。小山坡上,一条条清澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要一伸手,就可以捧到满怀的鲜花。

虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽?

【1】在选文中的括号里为加点字选择恰当的读音。

【2】在选文中找出下面词语的近义词。

耸立——( ) 特别——( )

【3】找出选文中的一个比喻句,用横线画出来。

15、品读句子,完成练习。

要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子(   )的,胡须也(   )地摆动着,连眼珠子也( )的。

1把下面的词语填入句中括号里。

一翘一翘   一张一张 一突一突

2下面的词语用来形容小虾此时的状态,不恰当的一项是( )

A.火冒三丈 B.怒气冲天 C.趾高气扬

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、小练笔。

工业污染给环境造成了巨大的破坏,请你设计两条环保小标语。

_______________________

17、按要求写句子。

1.海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。(缩句)

___________________

2.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(用加点的词语造句)

___________________

3.霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“把”字句和“被”字句)

___________________

4.海底的动物常常在发出声音。(改为拟人句)

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18、按要求完成句子练习。   

①河上有一座石拱桥。(把句子写具体)

______________________________________________

②选用下列词语,介绍一种你熟悉的建筑物。

举世闻名    雄伟    创举    伟大

___________________________________________________

③这种设计,减轻了流水对桥身的冲击力,减轻了桥身的重量。(用划线的关联词语造句)

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六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改病句并写下来。

1.一年有四个春夏秋冬季节。

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2.有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。

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3.一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神怡,池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药,它们虽然开得热烈,但一朵比一朵美丽,还不时散发出诱人的香味。这水池,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,一幅美丽的图画。

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4.期盼已久的辩论会开始了。双方你一言,我一语,唇枪舌箭,互不相让。辩论会坚持了很久。这次辩论会不但锻练了我们的口才,而且加深了我们的知识水平,真是一举两得。

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5.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。

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20、修改病句。

1.草地上盛开着五颜六色的黄花。

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2.老师提醒我们注意安全,防止不发生事故。

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3.毛毛细雨哗啦啦地下着。

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4.西湖的春天是个游览的好地方。

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5.下雨了,五颜六色的红伞成了街上的一道风景线。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

21、根据提示,完成习作。

题目:我最喜欢的老师

提示:在学校里,有那么多老师天天陪伴着我们学习、成长。他们每个人都有自己独特的个性。看到这个题目,你想到了哪位老师呢?请选择一个具体事例写一写他(她)的故事,让我们了解到这位老师的特点,以及你喜欢他(她)的原因。

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