2025-2026年四川绵阳六年级下册期末物理试卷

1、如图，对于图中所述的物理过程，下列分析正确的是（       ）

A．图甲，瓶子内的空气推动塞子跳起时，瓶内空气的内能增大

B．图乙，试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的温度升高

C．图丙，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大

D．图丁，用力将活塞迅速下压，这一过程与汽油机的压缩冲程相同

2、以下各种做法中，符合安全用电原则的是（　　）

A．检修电路时应先断开总开关

B．三孔插座可以不接地

C．用潮湿的手拔插用电器的插头

D．有人触电要尽快用手把他拉开

3、如图所示，把条形磁体 A 悬挂起来，用条形磁体B 靠近它，发现条形磁体 A 被推开。这是由于（　　）

A．同名磁极相互吸引

B．同名磁极相互排斥

C．异名磁极相互吸引

D．异名磁极相互排斥

4、关于如图所示的实验，下列说法不正确的是（　　）

A．此实验表示法拉第发现的电磁感应现象

B．此实验说明了发电机的工作原理

C．此实验说明了电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关

D．此实验说明了电动机的工作原理

5、日常工作和生活中，手机已成为人们常用的工具，智能手机的电池电压最接近（　　）

A．

B．

C．

D．

6、以下说法正确的是（　　）

A．保险丝可以用超导材料制作而成

B．半导体的导电性能比导体差，所以各种家用电器都不会用到半导体材料

C．用手不断地弯折铁丝，铁丝会变热，该过程的能量转化与热机对应冲程的能量转化是一致的

D．根据能量守恒定律，能量不会凭空消失，所以通过改进技术，热机效率是可以达到

7、关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（　　）

A．的冰变成的水，温度不变，内能不变

B．物体吸收热量，温度一定升高

C．热传递过程中，温度从高温物体传递给低温物体

D．气体膨胀对外做功，自身内能会减少

8、对于欧姆定律，下列理解正确的是（　　）

A．由I＝可知，导体中的电流跟它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比

B．由R＝可知，导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比

C．由U＝IR可知，导体两端的电压随电阻的增大而增大

D．由R＝可知，导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

9、古代的汲水装置——辘轳，由具有共同转轴的大轮和小轮组成。提水时，用力使大轮转动，小轮随之转动并缠绕井绳，提起水桶。用辘轳提水的某时刻的示意图如图乙所示，下列说法正确的是（　　）

A．正常使用时，图甲中辘轳可视为费力杠杆

B．使用辘轳提水，不仅可以省力，也可以省距离

C．图丙中水龙头开关，②比①更省力

D．家中房门的门把手与辘轳的原理相同

10、如图所示是一款小型手持带灯风扇，既能当作电风扇吹风，夜晚又可当作小夜灯照明，两者互不影响且均可单独工作．下列设计的模拟电路符合要求的是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

11、如图所示用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器的金属球接触，下列说法正确的是（　　）

A．丝绸摩擦过的玻璃棒带负电

B．验电器金属箔片张开，说明金属箔片带了异种电荷

C．用玻璃棒接触验电器，验电器金属箔片失去电子

D．接触瞬间电流方向是从验电器金属箔片到验电器金属球

12、目前，世界上有20多亿人口面临缺乏淡水，有关部门呼吁市民节约用水。下列节水措施中错误的是（　　）

A．用工业废水直接浇灌农田

B．洗过菜的水用来浇花

C．生活污水集中处理后再排放

D．推广使用节水龙头

13、如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用FA、FB匀速提升重力为GA、GB的A、B两个物体。 物体提升相同高度，不计绳重和摩擦，下列说法一定正确的是（　　）

A．若FA=FB，则

B．若 则η甲＞η乙

C．若GA＜GB，则

D．若GA=GB，则η甲＜η乙

14、根据学校安全教育主题班会的内容，下列生活场景符合安全用电要求的是（　　）

A．用湿布擦拭开关

B．发生触电事故时先切断电源

C．在电线上晾晒湿衣服

D．家用电器的金属外壳不接地

15、如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路工作，各电表示数均不为零。将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中（　　）

A．电压表V2示数变大

B．电流表A示数不变

C．电压表V1示数与电流表A示数的比值不变

D．电压表V2示数与电流表A示数的积变大

16、某旅游景点有乘坐热气球观光的项目。在热气球减速上升的过程中，忽略热气球质量的变化，则热气球的动能和重力势能将分别（　　）

A．减小，增大

B．减小，减小

C．增大，减小

D．增大，增大

17、玩滑梯时屁股有时会感觉发热，而且裤子特别容易磨损，这是因为玩滑梯的过程伴随着内能的改变。下列事例中物体内能改变方式与其相同的是（　　）

A．甲中，汤勺放在热汤中温度升高

B．乙中，烧水时水温升高

C．丙中，压缩空气温度升高

D．丁中，取暖器旁的物体温度升高

18、小田学习科学后，对抽烟的爸爸说：“吸烟有害健康，我和妈妈都在被动抽烟。”小田这样说的科学依据是（　　）

A．分子间存在引力

B．分子在不停息地做无规则运动

C．分子之间有间隙

D．分子间存在斥力

19、2023年9月28日，杭州第19届亚运会击剑女子团体花剑决赛，中国队夺得金牌。图是中国女子选手王雨婷在决赛中对阵韩国选手蔡松吾的比赛情景，如果王雨婷的剑击中对方的得分有效部位，相应的电路会触发灯亮，对方运动员的剑击中王雨婷击剑服的有效部位，灯亮，图2中能反映此工作原理的是（　　）

A．

B．

C．

D．

20、如图所示，用酒精灯给试管中的水加热，水温上升，直至沸腾一段时间后，会看到试管口的橡皮塞被冲出。下列描述正确的是（　　）

A．试管中的水在升温过程中是通过做功的方式增加内能的

B．乙醇的燃烧过程是将化学能转化为机械能

C．水蒸气对橡皮塞做功，水蒸气的内能增加

D．橡皮塞被冲出，其能量转化与汽油机做功冲程的能量转化相同

21、下列由日常生活联想到的物理知识中，错误的是（       ）

A．很难将铁丝拉长，说明分子间存在引力

B．燃放烟花时空中有大量烟雾飘散，这是扩散现象

C．冬天穿羽绒服特别容易吸附细小毛屑，这是摩擦起电的缘故

D．教室墙上的开关外壳是塑料材质，属于绝缘体，不容易导电

22、如图所示的电路中，电流表规格都相同，电阻阻值。开关闭合后，电流表的示数为。下列判断正确的是（　　）

A．电流表的示数为

B．电流表的示数为

C．电流表的示数为

D．电流表的示数为

23、下列情境中人对物体施加的力做功的是（       ）

A．小明水平用力推动箱子前进一段距离

B．小华提着滑板在水平路面上行走

C．小红用力搬石块，但没搬动

D．小刚背着书包，静止不动

24、某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接了如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处，闭合开关S，发现灯泡不亮，接下来的操作，以下步骤中最合理的是（       ）

A．断开开关S，更换灯泡重新实验

B．断开开关S，增加电池的节数重新实验

C．观察电流表示数，然后再进一步处理

D．断开开关S，拆掉导线重新连接电路

25、如图1所示，小明用水平推力F把木块沿水平地面向前推动。此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图2甲、乙所示。求：

(1)第1s内木块受到的摩擦力是______；

(2)第3s～5s内，推力对木块所做的功______。

26、用如图所示的装置在10s内将将重物提高1.5m，已知物重为400N，人对绳的拉力250N。求此过程中（摩擦不计）。

（1）装置对重物做的有用功是___________J；

（2）绳子自由端移动的距离___________m；

（3）拉力做的总功___________J；

（4）滑轮组的机械效率___________%；

（5）拉力做功的功率___________W；

（6）动滑轮重为___________N。

27、现在许多家庭采用了“水地暖”取暖。其原理是用不高于60℃的热水，在铺设于地板下的管道内循环流动，加热整个地板，这是通过____来改变物体的内能。利用热水为热媒，主要是因为水有较大的____。

28、某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为100g的物体放入装满水的深桶中，溢出90g水，物体受到的浮力是_________N，（取10N/kg）；这个物体在水中将会_________（选填：“上浮”“下沉”、“悬浮”），放入物体后水对桶底的压强_________放入物体前水对桶底的压强（选填：“大于”、“小于”、“等于”）．

29、体积为的物体浸没在水中后，受到的浮力为_______牛；若物体的重力为8牛，浮力与重力的合力为_______牛；物体在水中下沉过程中，受到的浮力_______（选填“变大”“不变”或“变小”）。

30、使用简单机械可以给人们的生活带来便利：如图所示，旗杆的顶端安装着一个定滑轮，用来改变______；小丽用缝衣剪刀剪布，她为了剪起来更省力应将布放在______（选填“靠近”或“远离”）剪刀的转动轴；环卫工人使用的扫帚可以省______。

31、如图所示电路中，当 闭合时，L1、L2并联；当 闭合时，L1、L2串联；当 闭合时，电路会发生短路，损坏电源。

32、如图所示，AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路，R1为定值电阻．当闭合开关S，A板上受到的压力F增大时，电流表示数将____ ，电压表的示数将____ ．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

33、两节新干电池______连接后的电压为3伏；我国照明电路的电压为______伏，节能灯与控制它的开关之间是______连接的。

34、验电器是用来检验物体是否带电的仪器，它的原理是____________________________。

35、小明的小组做探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验，下表是他的实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：

(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用______两根导体；

(2)选用、两根导体，可以得出结论：______；

(3)若选用、两根导体进行探究，探究的问题是______；

(4)这个实验中涉及到的主要研究方法，和下列哪个实验的研究方法是一样的（______）

A．研究压力作用效果与压力、受力面积的关系

B．用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向

C．用水流的形成来类比电流的形成

D．用刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来，可以测出100张纸的厚度，然后除以100求出来

36、某实验小组的同学用如图所示的器材测量小灯泡的电功率．已知待测小灯泡额定电压为2.5V，小灯泡的额定功率估计在1W左右．

（1）用笔在如图中画出导线完成电路的连接（各电表要选择合适的量程）_______；

（2）请你在如图虚线框内设计出记录实验数据的表格．数据需包括：小灯泡两端的电压等于额定电压、小于额定电压、大于额定电压三种情况________；

（3）在某次测量中，电流表、电压表的示数如图所示，计算出小灯泡此时的电功率为______W．

37、小明和小强在测“滑轮组机械效率”的实验中，一同学组装好如图所示实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。

（1）实验时，小明在实验操作中拉力的方向应 ________，且应 _______拉动弹簧测力计。用滑轮组做了三次实验，实验数据记录如下表：

（2）根据表中数据可以判断出第一次实验所选择的是 ________（填“甲”或“乙”）滑轮组；

（3）第一次实验该滑轮组的机械效率实际为 _________。（计算结果精确到0.1%）

（4）分析1、2次实验的数据可知，使用相同滑轮组提升重物时，重物重力越 ________（填“大”或“小”），滑轮组的机械效率越高；

（5）机械效率是机械性能好坏的重要标志，结合生产生活实际，分析实验数据可知，下列提高机械效率的措施不可行的是 _________（填符号）。

A．增加所提物重 B．减轻机械自重 C．机械加润滑油 D．增加重物上升高度

（6）实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，有同学认为应静止时读数，这样测出的机械效率与钩码匀速运动时相比会 ___________（选填“偏大”偏小”或“不变”），因为他没有考虑到 ___________对滑轮组机械效率的影响。

38、图甲是“比较不同物质的吸热情况”的实验装置，烧杯中装有质量相同、初温相同的两种液体A和B，将规格相同的电加热器分别浸没在两种液体中，同时加热.用停表测出液体加热到相同温度时所用的时间.表一是小明记录的实验数据.

表一:

(1)组装器材时，应将温度计固定在适当的位置，不要碰到烧杯和________.

(2)加热液体A所用的时间如图乙所示，为________s.

(3)上述实验中，加热时间较长的液体，其比热容较_________(选填“大”或“小”).

(4)小红想用与小明不同的方法进行实验，则她在实验中应控制__________ (选填“加热时间”或“升高温度”)相同.

39、在测盐水密度实验中，某实验小组进行了如图的实验探究，并设计了如下表格。

(1)把天平放在_____桌面上，指针指在分度标尺的中线处，如图甲所示，小丽同学想直接使用该天平进行测量。此时，同组同学马上阻止说：小丽的做法不对，不对之处是：_____。更正错误后，这时小丽应将横梁右端的平衡螺母向_____调节（选填“左”或“右”），使天平平衡。

(2)烧杯中装入适量盐水后置于天平的左托盘上，天平重新平衡时所用砝码及游码位置如图乙所示；将烧杯中部分盐水倒入量筒后如图丙所示。根据图中信息帮小丽将下表填写完整。

(3)另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量为m1；接着向空烧杯中倒入适量盐水后，测出总质量为m2；再把烧杯中的盐水全部倒入量筒中，测出盐水的体积为V；然后计算出盐水的密度ρ′=。与小丽测出的盐水密度ρ相比较，则ρ′_____ρ（选填“＜”、“＞”或“＝”）。

40、小明同学学习了燃料的热值后，考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收，而水的比热已知．（注：燃料完全燃烧放热用Q放=mq计算，某燃料的热值用q表示；其质量用m表示）．自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系．他组装了图所示的装置进行实验，记录结果见下表：

（1）为了保证实验结论的可靠，小明同学选择了两套相同装置，在实验中还应控制：煤油和菜籽油的________相同以及____________相同．

（2）分析得出：煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是_________．

（3）小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值，那么小明还需要补充的实验仪器是： ___．利用此实验方法计算出的热值将比真实值_________（填“偏大”、 “偏小”）．

41、如图为“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。

（1）用U形管中液面高度差反映电阻产生热量的多少，这一物理探究方法叫______ 法。R3的阻值应为______ Ω才能符合实验要求；

（2）通电一段时间后，左侧U形管中液面高度差______（选填“大于”或“小于”）右侧U形管中液面高度差。若通过R1的电流大小为1A，则通过R3的电流大小为______A；

（3）如果把R2也放进右侧的容器内，可探究电流产生的热量与_________是否有关。

42、在探究影响导体电阻大小的因素时，实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。

（1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察_____来比较导体电阻的大小；

（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号_______两根电阻丝分别接入电路进行实验；

（3）为了验证上述猜想②，应该选用编号_______两根电阻丝分别接入电路进行实验；

（4）分别将A和D两电阻丝接入图电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟_______有关。

43、如图甲所示是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图．使用的实验器材有：电压为6V的电源，电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、20Ω、40Ω的定值电阻各一个，规格为“40Ω，1A”的滑动变阻器一个，导线若干．

（1）探究电流与电压的关系时，所测得的部分电流、电压值见表1．在第2次实验中，电流表的示数如图乙所示，则通过电阻的电流为_____A．根据表1数据可得到结论：_____．

表1

表2

（2）探究电流与电阻的关系时，所测得的几组电流、电压值如表2所示，

①由于操怍不当，导致一组数据存在错误，请判断第_____次实验的数据存在错误．产生错误的原因是_____，正确的数据应该是_____A．

②纠正错误以后，该小组用40Ω的电阻替换20Ω的电阻进行了第4次实验，发现实验无法进行下去，为完成第4次实验，同学们提出了下列解决方案，其中正确的是_____．

A．将电压表的量程换为0～15VB．换成电压为12V的电源

C．更换最大阻值大于或等于80Ω的滑动变阻器

D．可将定值电阻两端的电压调为1.5V．

44、某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图实验装置。

（1）在设计实验时，除图所示中的器材外，还必须添加的测量工具是______；

（2）某同学认为：“加热相同的时间时，煤油升高的温度高一些，这说明煤油吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确？______；（选填“正确”或“错误”）

（3）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，这表明实验时的大气压强______（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压；

（4）根据所学知识判断下图中的哪一图线能反映该实验情况______。

A、B、C、D、

45、小华家利用家用煤气灶烧水，每天要把质量为1.5kg、初温为20℃的水烧开至沸腾（在一个标准大气压下），小华记录了她家某一天烧水前后家用煤气表的示数，分别如图甲、乙所示。 [水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤气的热值约为q=4.2×107J/m3]

（1）在此过程中水吸收了多少热量？

（2）由煤气表可知，每天小华家烧水所需煤气的用量是多少立方米？这些煤气完全燃烧放了多少热量？

（3）试计算煤气烧水的效率？

46、如图所示，开关闭合后小灯泡L1两端的电压是3 V, L2的电阻是12Ω,电源电压是9V, 则L1的电阻是多少?

47、太阳能是一种清洁、无污染的理想能源。已知某太阳能热水器在有效日照时段里，可将水箱中 50kg 水的温度从 20℃升高到 70℃（c水=4.2×103J/kg•℃）。

（1）求 50kg 水温度从 20℃升高到 70℃吸收的热量；

（2）若这段时间太阳能热水器接收到的太阳辐射热量为 2.8×107J，求该太阳能热水器的效率；

（3）若用燃烧煤气提供 2.8×107J 热量，求需要完全燃烧煤气的体积（q 煤气=4.0×107J/m3）。

48、在符合安全用电原则的前提下，请将带有保险丝的三孔插座及电灯接入电路中。（其中部分电路已连接完成且要求开关只控制电灯）

49、如图，将铜丝、铁丝插入菠萝中，便成了水果电池。一根软导线在纸筒A上绕成螺线管，导线两端接在电池两极上，螺线管产生的磁场使小磁针静止在如图状态。图中已标出电路中电子定向移动的方向。

（1）标出电池正、负极，并画出纸筒A上导线绕向并形成闭合电路；

（2）画出一条经过小磁针的磁感线（并标明方向）。

50、如图所示的杠杆处于平衡状态，请作出力F的力臂。