迪庆州2024-2025学年三年级下学期期末质量检测语文试题

一、选择题(共4题,共 20分)

1、选词填空

准备 准时  飘扬 飘浮  关系 关心

1.五星红旗高高(   )在校园上空。

2.同学之间应该互相(   ),互相帮助。

3.今天晚上八点整在学校礼堂开会,请大家(   )好,(   )参加会议。

 

2、下列书写完全正确的是(   

A.严丝合缝   南辕北辙   忙忙碌碌

B.世界闻名   欣然怒放   没精打彩

C.无忧无虑   相题并论   和睦相处

3、给加点字选择正确读音。

(xī  qī)黑  (guān  guàn)

(sù  shù   (yán yàn)色

 

4、请你把小甲虫送回家。

                 

               

    

                                            

                                            

                                      

 

二、填空题(共3题,共 15分)

5、用课文中的词语填空。

__________的菜园  __________的蔬菜  ___________的坡地

__________的公路  __________的岩石  ___________的目光

6、照样子,写词语。

1.成千上万(含数字)         

2.家家户户(AABB式)         

3.皑皑自雪(AABC式)         

4.各式各样(ABAC式)           

7、我能从文中给下面的词语找出反义词。

有心——______  远处——______  希望——_______ 

坚硬——______  失败——______  谦虚——_______

三、书写(共1题,共 5分)

8、读拼音,写词语。

shuǐ  gāng   lín  jū jī  jí pú tao

 

tòu  míng xùn sù pěng zhe   xiǎo xiā

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、课内阅读。

一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

1___________________________等词语抓住了燕子的特征,勾画出了小燕子的____模样。

2“凑成”一词表现了_________,表达了作者对燕子_________的感情。

3依照选文的句式,写一写。

一身______,一双________,加上一条______的尾巴,凑成了________的小猴子。

10、课内阅读。

整整一天,我为自己这凄凉的境遇悲痛欲绝,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞、野人所嚼,就是冻饿而死。临晩,因为怕野兽,睡在一棵树上,虽然整夜下雨,我却睡得很熟。

1选文中__________________

2从选文中找出下列词语的近义词。

凄惨 ——______     悲伤 ——______

3从选文中的几个没有可以看出____________________

4读了这个故事,你觉得鲁滨孙为什么能在荒岛上生存下来?

______________________________________________

11、非连续性文本阅读

材料一:

珙(ɡǒnɡ)桐又名“鸽子树、水梨子”,是落叶乔木。叶子广卵形,边缘有锯齿。花杂性,由多数雄花和一朵两性花合成球形头状花序。由于其花形似鸽子展翅,白色的大苞片似鸽子的翅膀,暗红色的头状花序如鸽子的头部,绿黄芭的柱头像鸽子的嘴喙(huì),盛开时犹如满树群鸽栖息,被西方人称为“中国鸽子树”。核果肉质,椭圆形或矩状卵形,表面紫色,有黄褐色小斑点。

材料二:

蟑螂亦称“蜚蠊(lián)”,为腐食动物,喜昼伏夜出,居住在洞穴内。经得起酷热及严寒的考验,至今分布相当广泛。蟑螂是地球上最古老的昆虫之一,曾与恐龙生活在同一时代。根据化石证据显示,原始蟑螂约在4亿年前就出现于地球上。我们发现的蟑螂活化石或者是从煤炭和琥珀中发现的蟑螂,与家里橱柜中的并没有多大的差别。亿万年来它的外貌并没什么大的变化,但生命力和适应力却越来越强,一直繁衍到今天,广泛分布在世界各个角落。

1理解文本:以上阅读材料中提到的“活化石”包括(   )。

A.银杏 B.珙桐 C.蟑螂 D.以上都是

2提取信息:根据材料内容,回答下列问题。

(1)珙桐被称为“中国鸽子树”的原因是:__________________________

(2)蟑螂是地球上最古老的昆虫之一,却没有像恐龙一样灭绝的原因是:________________

3发表看法:地球是地球生物的共同家园。为了让“活化石”不至于变成“化石”,我们能做些什么呢?(言之有理即可)

_______________________________

12、   我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐。

真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流眼泪。“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。这是一些多么可爱的小精灵呵!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝?

1作者用比喻的修辞手法,把方块字比成了    

2作者从( )两个方面写了汉字的魅力(双选)。

A. 高强度悟性的结晶 B. 具有强大的再生活力

C. 每一个汉字都有不同的风韵 D. 书法艺术中无穷无尽的变化

3根据短文第二自然段,写出你对下列汉字的感受。

看见“太阳”这个词,你感受到   ;看到“森”这个字,你感受到   ;看到“ ”这个字,你感受到  

4如今,电脑打字已悄悄颠覆了人们传统的书写习惯。人们能快速地在键盘上敲打出自己需要的汉字,但书写汉字的能力却急剧下降,经常出现写错别字或“提笔忘字”的情况。针对这种情况,你觉得人们该怎样做?写出你的想法。

 _____________________________________________

13、阅读理解。

锡林郭勒大草原

内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以méi mò)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花,鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,sàn sǎn)发着阵阵清香。

草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊安闲地嚼着青草,小马驹蹦蹦跳跳地sā sǎ)欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。

一碧千里的草原上,还sàn sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”

1给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。

2文中画“——”的句子是一个比喻句,句中把______________比作____________

3短文中第四自然段着重描写的景物有______________________________,突出了草原_______的特点。

4第三自然段在文中起________________的作用。

5短文表达了作者对大草原的________________之情。

14、阅读理解题。

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。

在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

1. 第二段中写了(  )、(  )、(  )、(  )、(  )、( )、(  )等景物,表现了(   )。

2.下列词语中有错别字的一组是(   )

A、燕子   聚拢   增添   掠过

B、尾尖   偶尔   沾了   一圈

C、荡漾   倦了   音符   稻田

D、演凑   赞歌   电线   吹拂

3.我会照样子,写词语。

一圈一圈

活泼机灵

4. 我会写出文章打比方的语句。

 

15、阅读《燕子》片段,回答问题。

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,毛毛细雨洒落下来,千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。

1文中赶集的意思是(   )

A. 人们到集市上买买东西。   B. 各种花草争相开放的景象。

2词语美容师。

(   )的嫩叶 (   )的花   (   )的春天

3文中画“——”的句子把_______、_______、_______当做人来写,写出了___________的景象。

4燕子从南方赶来了,为春光增添了许多生趣 从赶来体会到了什么?

 ___________________________________________________________________________________

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、按要求完成句子练习。

1.山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)

_________________________

2.有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍。(修改病句)

__________________________

3.裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(用自己的话转述别人说的话)

__________________________

17、按要求写句子

1)如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?

改成不带问号的句子:____________________________________________

2)汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。

改为字句:________________________________________________

3)台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。

仿写句子:______________________________________________________

4)造纸术是我国的四大发明。

修改病句:_____________________________________________________

18、将下列词语组成通顺的句子,并加上标点。 

公园  爸爸        游玩 

_____________________________

 

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改病句。

1.同学们非常爱护时间。

______________

2.考试前,我已做好了充足的准备。

______________

3.我的学习成绩比过去增高了。

______________

4.老师带领我们去参加少儿书画展览。

______________

5.同学们的心都在热烈地跳动。

______________

20、修改病句。

①佳佳能耐心接受同学的意见。

_____________________________

②植树的积极性很高。

_____________________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作天地(30分)  

题目:童年的回忆

每个人的童年都有许多值得回味的趣事。回忆回忆,你的童年生活中有哪些趣事呢,请选一件最有趣的写一写。

注意:

把有趣的地方作为重点,写具体。要把自己的感受写出来,让别人看了也觉得有趣。

 

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