1、遇到困难的时候,我们要勇敢面对,不做( )的逃兵。
A.懦弱
B.柔弱
C.微弱
D.弱小
2、选择合适的词语填空,把序号写在括号里。
【1】邓小平爷爷看了一场( )的足球赛。
A. 满足 B. 精彩 C. 美丽
【2】我考了100分,爸爸向我投来( )的目光。
A. 赞赏 B. 生气 C. 奇怪
3、我是小小播音员。下面词语中加点的字读音完全正确的一组为( )
剃头 锃亮 哧哧笑 一绺头发 跳蚤 规矩
A.tī zèng cī jiū zāo jiù B.tì zèng chī liǔ zǎo jǔ
C.tì chéng chī liǔ zǎo jù D.tì chéng chī liǔ zao jù
4、下列句子中标点符号使用无误的一项是( )
A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。
B.孟子说:“斧斤以时入山林”。其意思就是,伐木要择时,不能乱砍滥伐。
C.“家园”这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。
D.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西?
5、看拼音,写词语。
xū yào lín jū sǐ wàng jiàng lín chōu qǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yī shēng tíng zhǐ liǎ gè xiāng yī wéi mìng
( ) ( ) ( ) ( )
6、把词语补充完整。
大公(______)(______) (______)察(______)访 (______)起(______)伏
将(______)补(______) 忧(______)忧(______) (______)胆(______)心
7、根据拼音写词语。
xuǎn zé dū chéng huáng gōng tān fàn guān lì
(________) (_________) (___________) (________) (________)
zuō fáng xíng tài máo lǘ miàn mào lán gān
(_________) (________) (________) (__________) (________)
8、看拼音写词语。
ǒu ěr gēng tián ōu zhōu sū xǐng
jì xù mó gu wēi wǔ chèn shān
9、阅读短文,完成问题。
划船的启示
富尔敦是美国的工程师、发明家。
富尔敦小时候只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是美术好,别的功课都不行,会留级的。”可是,他把老师的话当耳边风。
有一次,富尔敦去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费劲极了。他想( )装上风帆只能随风飘( )有什么办法能改变这个状况呢( )
不一会儿,风停了。富尔敦坐在空船里,把脚浸在河水中,心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现,原来这是自己的两只脚不断摆动划水的结果。他又想:“能不能用十字交叉轮子来代替轮船的桨呢?轮子该怎么造?造好后装在什么位置上最合适?船身又该怎样改装……”这些问题只靠画画是不能解决的。怎么办呢?这时候,富尔敦才领悟到老师的话是对的,他决定重新学习科学知识。
从此,富尔敦发愤读书,进步很快,后来他成了第一艘蒸汽轮船的发明者。
【1】在第三段中的括号内加上标点,正确的是( )
A.:“ , 。 ”
B.:“ , ? ”
C.: , ?
【2】加点的“这个状况”指( )
A.遇上大风划船太费劲。
B.装上风帆只能随风飘。
【3】当小船荡到河中心,富尔敦惊喜地发现了什么?用“﹏﹏﹏”画出来。
【4】这次划船让富尔敦领悟到什么?请用“ ”画出相关句子;他决定
【5】从这个故事中你获得的感悟是( )
A.学习知识只需要聪明的头脑就够了。
B.我们可以只发展爱好,不必发愤读书。
C.我们应该学好科学文化知识,为将来实现理想打好基础。
10、阅读课文片段,完成练习。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
【1】给文中加点字选择正确读音,打“√”。
旷亮(kuàng guàng) 横掠(luò lüè) 圆晕(yùn yūn)
【2】文中把小燕子的_____________比作剪刀。
【3】画曲线的句子让我们感受到小燕子的_____________。
【4】从选文中可以体会到作者对小燕子的什么感情?
_______________________________________________
11、阅读短文,回答问题。
春天
春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春*,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着,躺着,有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草,饮水。小羊羔咩咩地在母亲身边跳跃。河两岸,一排排垂柳,长出嫩绿的枝芽,布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌,垂柳的枝条伸进解冻的小河里,好似要洗去冬日的寒气。微风吹过,水面上荡起了一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。
【1】补充词语。
( )的春* ( )的绒毯
( )的枝芽 ( )的鱼儿
【2】用 画出文中的一个比喻句,用____ 画出文中的个拟人句。
【3】文中写了春天的_________________________等。(写3种即可)
【4】请你用一个词或一个句子来描写或赞美春天。
__________________________________________
12、读句子,按要求完成练习。
考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲。
【1】“考古学家发现”是否可以去掉?为什么?( )
A.不可以去掉,因为它说明了信息来源,使文章内容更加可信。
B.可以去掉,因为去掉之后句子仍然很完整,而且语言更加简洁明了。
【2】从加点的“两千多年前”“已经”可以感受到_______________________。
【3】请用句中加点字“首先……后来……”再写一句话。
______________________________________
13、阅读《有趣的刺猬》回答问题
小刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bei bei)着瓜皮溜走了。
【1】选择( )里正确的读音或字词。用“√”表示。
【2】文章是围绕哪句话来写的?用“~~”划出来。
【3】仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?
14、课内阅读
花大姐
花大姐瓢虫款款地落(luò là)下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝(fèng féng)。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆(qīxī)似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益(yì yí)虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
【1】给加点字选择正确读音,用“√”划出来
【2】照样子写词语
顺顺溜溜
【3】用“ ”画出文中的比喻句.
仿写一句:
_________________________________
【4】文中的破折号的作用是:( )
A. 表示解释说明 B. 表示语音的延长 C. 表示意思的转换,跳跃或转折
【5】根据文意,选择正确的答案。
瓢虫的硬翅与膜翅的关系:( )
A. 瓢虫靠扇动硬翅飞行,膜翅作陪衬。
B. 瓢虫靠膜翅飞行,硬翅起保护作用。
【6】根据文意,选择正确的答案。
星点与瓢虫种类的关系:( )
A. 星点不同,表示瓢虫的种类不同。
B. 星点漂亮,但与种类无关。
15、读课文第6自然段,完成练习。
1.“谈笑风生”的意思是:_____________________________________________________________________________。
2.当台风来临的时候,人们为什么还谈笑风生呢?
_________________________________________________________________________________________________________________________________
16、野生动物是我们人类的好朋友!请设计一条公益宣传用语,号召人们都来保护野生动物吧!
17、按照要求写句子。
1.这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?(改为陈述句)
___________________________________
2.枣核很小很小。枣核很聪明,帮大伙做了很多事情。(用关联词语把两句话合成一句)
___________________________________
18、句子训练。
(1)读一读下面两个句子和体会,完成仿写。
例:①桥很长,也很宽。②桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。
感悟:第②句比第①句更能准确地表现出桥的长度和宽度。读了第②句,我知道了赵州桥大概有五十米的跑道那么长,有7个三年级学生的身高加在一起那么宽。
仿写:①教室很大,很安静。
②_______________________________
(2)这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
①“创举”在文中的意思是______________。联系课文可知,这个创举在课文中具体指的是(_______)。
A.桥全部用石头砌成
B.桥下没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞
C.桥下有一个拱形的大桥洞,桥洞顶上的左右两边各有两个拱形的小桥洞
②这个创举有什么作用?
________________(用原句写出来)
19、下面是小英作文里的一段话,有三个地方需要修改,请你帮她改一改。
天快黑了,路上的行人以经很少了。我穿着一件厚厚的毛衣,一顶红帽子,跟着妈妈往家赶。我们手里提着从超市买来的许多蔬菜,有花菜、黄瓜、桃子和西红柿。
________
20、修改病句并写下来。
1.一年有四个春夏秋冬季节。
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2.有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。
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3.一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神怡,池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药,它们虽然开得热烈,但一朵比一朵美丽,还不时散发出诱人的香味。这水池,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,一幅美丽的图画。
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4.期盼已久的辩论会开始了。双方你一言,我一语,唇枪舌箭,互不相让。辩论会坚持了很久。这次辩论会不但锻练了我们的口才,而且加深了我们的知识水平,真是一举两得。
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5.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。
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21、主题练笔。
童年的游戏多种多样,如跳绳、踢毽子、跳方格……在所有的游戏中,你最喜欢玩什么?请描一个精彩的游戏片段与大家分享。