1、下列四句话,与读书无关的一项是( )
A.心既到矣,眼口岂不到乎?
B.知之为知之,不知为不知,是知也。
C.读万卷书,行万里路。
D.克勤于邦,克俭于家。
2、我们都( )了,倏忽间,哪儿好像有了一种气息,就在我们身后袅袅,到了头发梢儿上,添了一种淡淡的痒痒的感觉。
A.瞠目结舌
B.面面相觑
C.呆若木鸡
3、下面的诗句中依次填入的花名是( )
①春*满园关不住,一枝 出墙来
②儿童急走追黄蝶,飞入 无处寻。
③忽如一夜春风来,千树万树 开。
④竹外 三两枝,春江水暖鸭先知。
A.桃花 红杏 菜花 梨花
B.红杏 菜花 梨花 桃花
C.桃花 梨花 红杏 菜花
D.菜花 桃花 梨花 红杏
4、补充词语。
________的山路 ________地瞄准敌人
________的力气 ________地躺着尸体
________的怒火 ________地完成任务
________的喜悦 ________地打
5、写近义词。
剧烈( ) 著名( ) 面临( ) 抉择( )
6、给下面句子填上合适的关联词语。
1.(________)前面的人突然停住,后边的人没处落脚,(_______)会掉进水里。
2.上了点儿年岁的人,(________)怎样急着赶路,(_________)发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上。
3.蔺相如觉得秦王还是不会信守承诺的,(_________)回到客舍,(________)叫手下化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。
4.大家知道,秦王(__________)不敢进攻我们赵国,就(__________)有我们两个人在。
5.(________)按照光速运动,我们一秒钟(________)可以沿着赤道转7圈多!
7、看拼音写字词。
léi bào bào zhà róng yù zhuāng zhì
( ) ( ) ( ) ( )
diān bō bì mìng tié chuí shì shì
( ) ( ) ( ) ( )
8、看拼音写词语。
diǎn lǐ________ xié shāng________
xuān bù________
9、阅读短文,回答问题。
太阳(节选)
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
【1】用横线画出第三自然段的中心句。
【2】这段话写了太阳的三个特点分别是______ 、 ______、 ______。
【3】第一自然段中的“其实”一词与第二自然段中的______一词意思相近。
【4】“这么远,箭哪能射得到呢?”给这句话换个说法,使意思不变。
____________________________
10、
①在旅游景区、影视拍摄基地,或是重大新闻现场。我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是无人机呢?
②“无人机” 英文缩写为“UAV”,是“无人驾驶飞机”的简称,是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵,或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机,通常指的是携带载荷飞行的无人机机身,完全意义上的无人机,指的是有无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。
③常见的无人机有三种类型,第一种是固定翼,顾名思义就是翅膀形状固定,靠通过机翼的风提供升力;第二种是直升机,特点是靠一个或两个主旋翼提供升力;第三种是多旋翼,就是具有四个或者更多多旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼机飞行速度快、高度高,飞行覆盖面积大,抗风能力强,比较适合全管段巡航、通讯巡航、航拍等工作。直升飞机飞行高度低、速度慢,比较适合短距离巡航、高清摄影和对地目标监控与跟踪,还可以定点悬停,在各种情况下均可起降。
④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点,可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务——即“Dull”(枯燥) “Dirt” (脏) “Dangerous” (危险) 的任务。无人机用途广泛,被业界宠爱有加。军事上,可用于侦察监视,对地攻击,通讯中继、靶标模拟等,是“得力好伙伴”; 民用上,可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等,是“百变小能手”。
⑤无人机市场前景广阔。目前,我国约有150家无人机生产企业,产品达1000多种,基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判,到2020年,美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架,其中消费级无人机有430万架,另有270万架用于商业目的,2025年,我国无人机市场规模将达到750亿元。其中军用无人机市场约占7%,民用无人机市场约占93%。
⑥无人机毕竟是机器,其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境,人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行,无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全,这需要制造商和消费者共同努力。
【1】本文第④小节从哪两个方面来说明“无人机”的?
(1)______________________________
(2)_________________________________
【2】第⑤小节主要用了哪种说明方法?主要的作用是什么?
___________________________________
【3】请给短文加个题目。
【4】“我国约有150家无人机生产企业”一句中“约”能否去掉?请说明理由。
_________________________
11、认真阅读短文,完成填空或回答问题。
父亲留下的书香
我家虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。
我父亲别无嗜(shì)好,就喜欢看书,《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”,——这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家(景、境)日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我发现父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。
持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还(专、钻)研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方(煎、剪)药,又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降临了,卧床数年的母亲[竟然、突然、居然、忽然]下床了!
母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享受到古稀之年。而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!
父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
1.在文中(______)里选择正确的字,用“√”标出。
2.根据所给的解释在文中找出相关的词语。
(1)没什么别的爱好。(___________)
(2)形容心事重重,非常忧愁。(___________)
3.用“√”选择文中[ ]里恰当的词语。这个词语表示_____________________的意思,也表现了全家人_________________________________的心情。
4.读“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”一句话并填空。
“秉承”指_____________________,“父亲的精神”指_______________________________
5.读“持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是‘苦’不释手”。“苦”字意思是什么?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、课外阅读。
蜘蛛脱险
当火焰笼罩了木柴时,我在 一根劈柴发暗的断面上看到了一只蜘蛛。 它兴高采烈地爬着,不一会儿,也许是因为热而感到不安,它顺着断面跑到尽头处,而迎接它的却是一片火海。蜘蛛奔到另一边,那儿也是一片火海。就这样绕着劈柴的整个断面跑了一圈,它停下来,呆住了。
这时火已包围了这根劈柴,支撑着它的另一根劈柴塌下去了,于是轰隆一声,这根有蜘蛛的劈柴突然垮下来,倒在屋子里,蜘蛛待着的那个断面一下子撞到地板上。经这么一撞,蜘蛛大概已经粉身碎骨了吧!但令人意想不到的是:蜘蛛却生气勃勃,在一块铁片上跑起来。这时,一条狗发现了它,把鼻子伸到它的身上,嘴里淌出一大滩口涎,形成了一片口诞的“海洋”。 在这汪汪的水中,隐约看得出一个很小的岛。
“小岛” 渐渐地动了起来,从“海底” 爬到“陆地”, 似乎它只剩了两条腿,但后来变成三条、四条……就这样,粘在一起的腿都舒展开了,蜘蛛获救了。 世界上什么都不可怕,在任何情况下也不要灰心丧气。
【1】“兴高采烈”的近义词是______________,反义词是______________。
【2】文中的“小岛”指的__________,而“海洋”则指的是_________。
【3】蜘蛛先是在劈柴的断面上来回跑,它面对的_______。然而事情马上又有了转机,劈柴突然___________ ,蜘蛛待着的那个断面 ________。蜘蛛竟然_______。但不久它又被 ___________ 包围起来,最终粘在一起的腿都舒展开了.蜘蛛了__________了。 蜘蛛的经历可以用成语 _______ 来形容。
【4】用“ ”画出描写“我”心理活动的句子。
【5】短文最后一句话在全文的作用是什么?
__________________________________
【6】“蜘蛛获救了。世界上什么都不可怕,在任何情况下也不要厌心丧气。”读完本文后,你受到了什么启发?
_____________________________________________
13、阅读类文,完成练习。
鲁迅先生爱书的故事
鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽、九头的怪物。这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。
这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。
鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书。他抄过很多书。抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。
鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。
看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。
鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1939年,就有九千多册。他收藏的书,总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。
【1】解释根据意思在文中找出相应的词语。
(1)指睡梦中都在寻找,追求。形容愿望非常迫切。( )
(2)形容整齐不乱,有条有理。( )
【2】阅读文章,填一填。
本文写了鲁迅先生小时候_________、__________、爱抄书、________的事,表现了鲁迅先生_______的精神。
【3】短文第3自然段中有一个过渡句,请用“ ”画出来,并分析这个句子的作用。
14、课外拓展阅读。
渔人忽然站起来,拿竹篙向船舷一抹,鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。湖面立刻失去了(平静 安静),荡起一圈圈粼粼的波纹,无数浪花在夕阳的柔光中(跳跃 蹦跳)。不多一会儿,就有鸬鹚钻出水面,扑着翅膀跳上渔船,喉囊鼓鼓的。渔人一把抓住它的脖子,把吞进喉囊的鱼挤了出来,又把它甩进水里。鸬鹚不断地跳上渔船,渔人都要忙不过来了。
岸上炊烟四起,(袅袅 缓缓)地升上天空。渔人不再赶鸬鹚下水了,让它们停在船舷上。他从舱里拣些小鱼,一条条抛给鸬鹚吃。鸬鹚张开长长的嘴巴,接住抛来的鱼,一口吞了下去。鸬鹚吃饱了,又像士兵似的,整齐地站在船舷上。渔人就荡起桨,划着小船回去了。
【1】用“√”选出文中括号里恰当的词语。
【2】用“_____”画出文中的比喻句。句中把________比作________。这样写的好处是:______________________。
【3】写出“渔人一把抓住它的脖子,把吞进喉囊的鱼挤了出来,又把它甩进水里”这句话中的动词,并说说你从中体会到了什么。
__________________________________________
【4】短文的第一段属于________描写,第二段属于________描写。这两段话就像两幅画,请给每个画面起一个名字,写在下面的横线上。
(1)________________________ (2)________________________
15、阅读。
九千声“起立”
毕淑敏
①我的班主任名为白玉琴。一年级第一学期,我操行评定为“优”,当选三好学生,白老师随即宣布我为班主席。我很茫然地说,我不会当班主席,不知道该干什么。
②白老师说,不用你干什么,每天上课时,铃声响,老师走进教室,你喊“起立”。再有,你必得要学习好,最好是全班第一。其他还有一些小事儿……学习,对我来讲不算太难,其他小事儿也不是问题。最难是班主席要天天喊“起立”。白老师没教我怎样才能发出“起立”的指令,真真难煞人。
③最喜欢准时踩着铃声进教室的老师。铃声起,老师脚尖正好迈进教室门槛,我不失时机地大喊“起立”!全班同学噼里啪啦站起来,齐声喊道,老师好!老师颔首,回复:同学们好!请坐下……大家又噼里啪啦坐下去,任务完成,心情舒畅。有时候,老师会提前到教室,和大伙儿聊天……上课铃响,老师并不马上起身走向讲台,而是继续拉家常。这时我就陷入为难的境地。【A】喊早了“起立”,老师意犹未尽,话才说一半儿,被迫起身,悻悻然瞪我一眼;喊晚了,老师已一个箭步冲上讲台,大家还懒散呆坐。老师感觉同学们不够尊崇,也易迁怒于我。
④所以,每逢课间,同学们利用点滴时间拼命玩耍,我却轻快不起来。上厕所都惦记着下一堂课的“起立”指令,如何适时发出,小小心灵体验到人生最初的焦虑。
⑤【B】最可怕的局面是——本堂老师原已把脚尖踢到了门框内,我也当机立断喊出“起立”,同学们也噼里啪啦站起来……老师忽又想起某事,比如忘带授课笔记,没把教具备齐……总之,老师身体急转弯,撤了。
⑥可以想见尴尬,一干人等傻乎乎地站着。小小班主席,有喊“起立”的职责,却无说“请坐下”的权力。同学们很快就不耐烦了,他们不敢埋怨老师,只能把怨气撒在我头上。哎,班主席,怎么回事啊,你看清楚了吗?老师根本就没来呢,瞎指挥,乱发命令,害得腿都酸了……我百口莫辩呆呆站着,四周包裹着粘腻的凝滞。我只好开导自己:老师不进来,我有什么法子?若有谁忍不住噗通坐下,我假装没看见……
⑦幸好这种令人烦恼的时刻并不太多,一年中的频率不超过五次。
⑧从一年级到六年级,我共当过十一个学期的班主席。按每天六堂课计算,一年会喊近两千次起立。除去假期和自习课体育课,整个小学期间加起来,累计发出超过九千次“起立”的口令。
⑨我至今不知老师选拔我做班主席的标准是什么。
(选自2021年1月17日《文汇报》,文字有改动)
【1】短文围绕着“我”喊“起立”,写了三种情况,请照样子摘录或概括,完成填空。
| 老师的表现 | 我的表现 | 同学们的表现 | 我的心情 |
1 | 踩着铃声进教室 | ①_____ | ②_____ | 舒畅 |
2 | ③_____ | 陷入为难境地 | 拼命玩耍 | ④_____ |
5 | ⑤_____ | 当机立断 喊出“起立” | 傻站着朝我撒气 | ⑥_____ |
【2】结合短文内容和学校生活经历,想一想老师选拔“我”做班主席的原因是( )(多选)
A.一年级第一学期,“我”学习成绩不错,操行评定为“优”,当选三好学生。
B.“我”在班级中威信高,能管理好班级的上课秩序。
C.班主任白玉琴老师想借此机会锻炼“我”,促使“我”成长。
D.自老师信任“我”,因为“我”尊敬老师,工作有责任心
【3】短文的题目有意思,故事很吸引人,语言也有特点。请选择划线句子A、B中的其中一处,从内容和写法的角度写一写自己的感受。
我选择( )处,我的感受:_____________________
【4】参考下列同学的信息,选用其中一位,描写他上课铃响时那一刻的表现。
“小书虫”王明 “表情帝”丁小言 “话痨”李蓝
________________________
16、阅读
①那年的夏天很热,蚊虫猖(chāng)獗(jué)。从遥远的外地赶回家,我在父母的卧室里铺了一张凉席,打算像小时候一样,听着父亲的鼾声入梦。
②在浓得化不开的亲情中,我们聊到深夜。后来,母亲说睡吧,剩下的话明天再说,便用蒲扇驱赶蚊虫,放下他们床上的蚊帐。我也倒头而睡,心里满是回到家时的自由和舒坦。
③原以为这一觉足可高枕无忧:我的脚边点了一盘蚊香;不远处还有一台开着的电风扇。不料,半夜还是被蚊子叮得发毛,半梦半醒之间,脸上、身上被叮咬得受不住。
④灯忽然亮了。我迷迷糊糊看见母亲从床上爬起来,动作很轻地撩开蚊帐,用两端的帐钩挂起来,恢复了白天的样子。
⑤正纳闷时,听见父亲用疲倦而又有些恼怒的声音问:“你这是干什么?”
⑥“你没听见蚊子正咬儿子吗?”母亲压低声儿,语调里竟有几分兴奋,“咱们把帐子打开,分一些蚊子进来,儿子就可以少受些罪。”
⑦蚊子在那一刻后,仿佛都被母亲“迎”进了帐中,而我的睡意,也仿佛被温水泡了一下,打了个激灵。“分一些蚊子进来。”反复咀嚼这句话,双目仿佛因被强光所刺而发疼。不一会儿,左眼的泪流到右眼,右眼的泪砸在枕头上,我在心里叫着“妈妈”。
⑧“分一些蚊子进来。”一句平平淡淡的话,却满载着够我受用一生的慈母情。不单是蚊子,一个慈爱的母亲随时准备与儿子分担风霜、屈辱、挫折和不幸。世界上,一切债务都可以还清,除了我们欠母亲的情。
【1】从文中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词:驱逐——(______) 反义词:凶狠——(______)
【2】联系上下文,理解文中加点词语的意思。
高枕无忧:______
发毛:______
【3】“我”为什么会认为这一觉足可高枕无忧?(用原文句子回答)
______
【4】第⑥段母亲在同父亲说话时“语调里竟有几分兴奋”,这是为什么?
______
【5】读了这篇短文,你有什么感受?请联系实际生活把你的感受写下来。
______
17、课外阅读。
种植春天
①从前,有一位国王,性格冷酷。他的国家里所有的地方都盖着厚厚的白雪,从来没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。
②这时,一位流浪已久的少女来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太累太饿了。但是,国王从来都不愿帮助别人,他叫随从把少女赶走了。
③可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫,农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为她做了面包,煮了热汤。他把面包和汤端到少女的面前时,才发现少女已经死了。
④农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天奇迹出现了,其他地方仍旧是白雪皑皑,但在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!
⑤原来,这个女孩便是春天,农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安葬了她。于是便享受了她带来的春天。
⑥原来,只要肯付出,总会有收获,无论你付出得多么早或者多么晚。
⑦原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。
⑧原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,静静地等待我们去种植和创造,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变成繁花万朵。
⑨也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。
(选文有删改)
【1】填一填。
①春天不肯光临国王的国家,其原因是_____________
②“在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花”,这是因为_________
【2】对文章第⑨段画线句子理解最准确的一项是( )
A.我们要保持安静
B.富有爱心的人,终会有所收获。
C.耐心等待,这样春天就会到来。
D.我们等待的是夏天。
【3】请用“ ”画出文章的中心句,并说说你对这句话的理解。
【4】假如你遇到了一位可怜的少女,你会怎么做?
______________________
18、交际应用。
同学们,有时候我们的一言一行,不仅反映了自身的素质。也代表着我们班级、学校,甚至民族和国家的形象。不文明的行为,会在一定程度上损害班级、学校,乃至民族和国家的利益。那么,面对不文明的行为我们应该怎样劝阻呢?
当你发现十字路口附近,行人没有遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则时,你会说:“
”
19、非连续性文本阅读
材料一:新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎。2020年1月30日,世界卫生组织(WHO)宣布将新型冠状病毒肺炎疫情列为国际关注的突发公共卫生事件(PHEIC)。2020年2月7日,国家卫健委决定将“新型冠状病毒感染的肺炎”暂命名为“新型冠状病毒肺炎”,简称“新冠肺炎”。2月11日,世界卫生组织(WHO)将其命名为CoronaVirusDisease2019(COVID-19)。2月21日,国家卫健委决定将“新型冠状病毒肺炎”英文名称修订为“COVID-19”,与世界卫生组织命名保持一致,中文名称保持不变。
材料二:新型冠状病毒以发热、乏力、干咳为主要表现,少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状。
材料三:新型冠状病毒主要通过飞沫、接触传播,这是两个主要传播途径。如感染者咳嗽、打喷嚏时喷出来的飞沫可以传播病毒;接触被病毒污染的物体,如公共区域的栏杆、门把手等,也有被感染的风险。
材料四:新型冠状病毒肺炎主要的预防方法就是少出门,勤洗手,戴口罩。建议少去人群密集的场所,外出时要戴口罩。避免近距离接触任何有感冒症状的人。因为手有可能会接触到病毒附着的物体,比方公共场所的门把手、电梯及各种按钮等,所以在外应该尽量减少用手触摸口、鼻、眼等病毒易感染部位。外出回家后要用流动的清水和肥皂洗手,搓手不少于20秒,有条件也可以使用含70%~80%酒精的免洗洗手液。
【1】中国将“新型冠状病毒感染的肺炎”命名为“新冠肺炎”的时间是( )
A.2020年1月30日 B.2020年2月7日
C.2020年2月11日 D.2020年2月22日
【2】下列不是新冠肺炎主要表现的是( )
A.发热 B.乏力 C.咽痛 D.干咳
【3】新型冠状病毒的两个主要传播途径是( )
A.飞沫和接触传播 B.飞沫和气溶胶传播
C.接触和消化道传播 D.气溶胶和消化道传播
【4】下列不是新冠肺炎主要预防方法的是( )
A.少出门 B.勤洗手 C.戴口罩 D.早治疗
【5】新冠肺炎疫情期间,晓红外出回家后应该怎么做?
__________________________________________________
【6】新冠肺炎疫情期间,明明在家待腻了,就去公共场所聊天。他这样做对吗?他应该怎么做?请至少说出两点建议。
__________________________________________________
20、把肯定句改成双重否定句
①人们将会创造出更多的奇迹。 ②这样的玻璃其实早已问世了。
21、句子加工厂。
1.根深叶茂的果树上结满了丰实的果子。(缩句)
_______________________________________________________
2.她那真诚的目光感动了我。
“把”字句:____________________________________________
“被”字句:____________________________________________
3.真诚是一道雨后的彩虹,助你感受生活的希望。(仿写)
真诚是____________________,_________________________。
4.真诚的目光胜似千言万语。(改为反问句)
_______________________________________________________
22、概括句子的主要意思,可以帮我们提高阅读速度。请写出下面句子的主要意思。
跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体!流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍。
_____________________________________
23、快乐习作表真情
把你这学期读的一本好书推荐给好朋友。推荐时要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。重点写推荐的理由,如:内容新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明,思想给人启迪。写时要注意:
1.推荐理由可以只写一点,也可以写几点。注意分段写。
2.把重要的理由写具体。