2024-2025学年(下)期末六盘水四年级质量检测语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、狼王最亲密无间的朋友是(     )。

A. 古古 B. 卡鲁鲁 C. 黑桑 D. 吊吊

2、下列词语中,没有错别字的一项是(       

A.响午 祥细 前肢 功能

B.怒吼 迟钝 病灶 隐形

C.淹没 情型 开劈 预防

D.挣扎 未期 疏菜 俱备

3、艾青的诗歌《绿》中的“绿”,表面写的是绿颜色,实际指的是(  )

A.绿色的流水 B.绿色的墨水瓶

C.生命的颜色,生命的象征 D.太阳是绿的。

4、下列说法不正确的一项是( )

A.我发现童话中的想象很丰富,而且大都包含一定的道理。

B.童话的语言生动浅显,对自然物往往进行拟人化的描写

C.《巨人的花园》的作者是英国的王尔德,《海的女儿》的作者是丹麦的安徒生。

D.童话中种种幻想,都根植于现实,所讲述的故事,在生活中是发生过的。

5、下列( )不是老舍先生的作品。

A.《海燕》

B.《茶馆》

C.《猫》

D.《骆驼祥子》

6、下列加点字读音全部正确的一项是( )

A.夺(药(sháo衣(dăo)   素(

B.见(piē若( shăng) 闪shuò)   稀

C.丽(qĭ)   应he)   鸡花(guan)  和xie

D.领(sua) 无lài)   慰jiè)   头(chú

7、下列词语填入句子中,最合适的一项是(   

网络上的信息有真有假,我们要学会____,理性对待。

A.分辨

B.分辩

C.争辩

D.辩证

二、填空题(共1题,共 5分)

8、比比看,谁的积累多。

(1)儿童急走追黄蝶,________

(2)梅子金黄杏子肥,________

(3)《蜂》中的名句是:采得百花成蜜后,________

(4)雾锁山头山锁雾,________

(5)________,近水远山皆有情。

(6)________,只有敬亭山。

(7)生于忧患而________

(8)天行健,________

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读诗歌,完成练习。

繁星(一五九)

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里。

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

【1】诗人由______的风雨联想到_________,由飞鸟归巢联想到__________,写出了自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足,表达了作者对母亲的_________的感情。

【2】判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)这是一首现代诗歌。_____

(2)这首诗歌的作者是艾青。_____

(3)诗中“只”字写出了儿女对母亲的依恋,母亲的怀抱永远是儿女的避风港。_____

【3】分析诗歌的特点,再仿写一小节。

成长(一)

母亲啊!

小鹰要学飞了,

老鹰把它推下了悬崖;

我要成长了,

你在绞尽脑汁,想方设法。

养育(一)

母亲啊!

__________________

__________________

__________________

__________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、《麦哨》

前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是浓荫。金黄的油菜花开了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子,麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。

湖边的草又肥又嫩 只消用手拉拉 竹篮很快就装满了 男孩子跑到铺满青草的土坡上面 翻跟头 竖蜻蜓 还有摔跤比赛 草地柔软而有弹性,比城里体育馆的垫子还要强,这简直就是一个天然的运动场!

1给文章中空白的地方加上适当的标点。

2在括号里填上合适的词。

)的嫩荚 )的萝卜花 )的穗儿

)的新装 )的油菜花 )的音符  

3我会照样子写词语。

齐刷刷   

又肥又嫩     

(4)写出下列词语的反义词。

丰满(   雪白(   柔软(

5找出表示颜色的词语:      

     

6找出第一自然段中的比喻句,用   画出来,并说说分别把   比作 ,把 比作  

7我会用犹如写一个生动的句子。

 

8找出文中的排比句,用   画出来。

9草地柔软而有弹性,比城里体育馆的垫子还要强,这简直就是一个天然的运动场!这句话写得真生动,我知道它运用了     的修辞手法,形象地写出了草地   的特点。

 

11、阅读感悟。

认真阅读以下药品说明书,回答问题。

(药品名称)板蓝根清热颗粒

(成份)南板蓝根、薄荷脑。

(性状)本品为灰棕色至黑褐色的颗粒;味辛凉、甜、微苦。

(功能主治)清热解毒,疏散风热,利咽消肿。用于外感风热所至的发热、头痛,目赤,咽喉肿痛;流感,急性咽炎,扁桃腺炎,腮腺炎见上述证候者。

(用法用量)开水冲服。一次1袋,一日3次,儿童减半。

(注意事项)风寒感冒、脾胃虚寒者不宜服用。

(有效期)至201912

1读了说明书后,请判断下列做法,正确的打“√”,错误的打“×”

1)弟弟不满一岁,小华让妈妈给弟弟一次服用一袋板蓝根清热颗粒。_____

2)爸爸摸着脑袋进来,说不小心撞痛了,小华说:爸爸,板蓝根清热颗粒可以治头痛,您吃一袋吧!______

3)妈妈的扁桃体发炎了,服用了板蓝根清热颗粒,一次1袋,一日3次。______

4)这药还没有过期。______

12、阅读短文,完成小题置。

快递

①这一天我在三楼书房看着书不幸睡着。如果没有睡着,那么下面的故事不会发生,可是我不幸睡着了。在我睡着的时候发生了什么?没听到门铃声!没听到快递员打我的手机!他是因为按门铃我没有听见,所以就打手机,可是我的手机设置为会议状态。不过当手机再次打来时,我却又听见了,醒了。

②“你在家吗?"声音很怒火。

③“我在啊。”

④“你看看我打了多少个电话给你!我打到现在没有停过!”很怒火的声音喊。

⑤“你是谁啊?"

⑥“快递!"他都是喊的。

⑦“对不起,对不起,我刚才睡着了,没听见。”

⑧“你们上海人都不接电话的!”

⑨ “上海人都不接电话?刚才是没有听见。”

⑩“你不要说了,你现在下来!”他大喊着。他大喊的声音非常响,已经无理得“不成体统”,任何一个被送快递的人听见都不可能按得住性子了。

我的火终于“腾”地蹿上来,那蹿上来的声音也几乎听得见。我飞快地下楼。我要去问问他想干什么?他这是在送快递吗?是不是准备拼命?二楼,一楼,我飞快地走,可是我也立刻就极力地阻挠自己的怒火,不让它蹿成歇斯底里。从三楼到一楼,我把自己锤炼了一次。我不想吵架,没有意思。歇斯底里会不成体统。

但是那个大喊的声音想吵。他站在门口,他的脸上只有火!

“你好。很对不起,我睡着了。”我说,“如果听见我怎么会不接?”我还说了别的话,表达歉意,也想表达友好。

可是他的气不消。最后,当他把一包书递给我,把签收单扔给我,喊叫地对我说“你签名”的时候,我锤炼了的克制又一次被粉碎,火“腾”地再一次蹿上来!

“我不会签的!”我大叫,“你打电话给你们老板,让他和我说话!”我也歇斯底里了。我歇斯底里的时候哪里像个教授,只要歇斯底里,那么人人就都是一个“面貌”!

他说他不要签收单了。他跳上助动车开了就走。他就像一团烈火是滚着离开的。我站在门口大口嘴气,整个上午的日子,乃至整个的下午,仿佛都已毁坏。

故事是可以到此为止的。

可是我没有回到房里,而是去追那团烈火了。我像一团烈火似的去迫他。我自以为是地要让他必须向我道歉。我心里的怒火就像是脚底的轮子。可笑极了。

我们的小区很大。可是我竟然追到了他。他已经到了另外一家的门口,助动车停在樟树下。他正在和这一家的女主人吵架!我幸灾乐祸地说:“你看你,刚才和我吵,跑到这儿又吵,你很喜欢吵架!”他没有理我,有些沮丧地回到助动车前,上了车。

这时,我才看见,他的头上有好多汗!他晒得很黑,其实他大概只有二十出头的年龄。二十出头的时候,我在一个农场,也被晒得很黑。那时,我不能再读书,他现在也读不了书,干着这样一份按人家门铃,打别人手机,可是别人却可能没有听见的职业。

我用手擦擦他额头上的汗,说:“你热吗?”他没有避开我的手,猛然流泪了,大滴地落下来。我有些难受,摸摸他握着车把的手,说:“我刚才态度不好,谢谢你为我送快递。你一个人在外面工作,要照顾好自己,让父母放心。上海人都很感激你们!”这么说着,我也流泪了。觉得温暖,心里涌满了情感和爱的时候,人人也都会是一个“样子”。

这个上午没有毁掉,被我们挽救了。他离开的时候说:“我走了。”我说:“你骑得慢一点。”我们竟然有些像亲人告别。

(作者梅子涵,有删改)

【1】梳理故事内容。

段落

主要内容

第1自然段

我没听到______和快递电话

2~10自然段

快递员对我发火

11~16自然段

我和快递员不欢而散

17~19自然段

我追上快递员

20~22自然段

_______

【2】下列批注,不适合写在第自然段画线句子旁的一项是( )

A.“我”发这么大火,是因为快递员无理得“不成体统”。

B.“我的火终于‘腾’,地蹄上来”,这一个“腾”字用得妙。

C.“我的火终于‘腾’,地蹿上来”,这里把“我”的怒气比作熊熊燃烧的火焰。

D.“蹄上来的声音也几乎听得见”,表现出“我”的怒火是可以被控制住的。

【3】下列表述中,不符合故事内容的一项是( )

A.“我”不开门、不接电话,这让快递员感到非常生气。

B.“我”一开始努力克制,不想歇斯底里,因为那样会不成体统。

C.“我”没有回到房里,而去追快递员,是想当面向他说声对不起。

D.追上快递员时,“我”看到他正在和一位女士吵架,就有点幸灾乐祸。

【4】作者写这个故事,最想告诉我们的是( )

A.快递电话要及时接。

B.快递员的工作很辛苦。

C.人在歇斯底里时都是一个“面貌”。

D.人与人之间要相互理解,多一些温暖和爱。

【5】读着第自然段,你从作者的语言和动作中感受到了什么?结合本段内容,谈谈你的体会。

_____________________

13、课内阅读。

宝葫芦的秘密(节选)

直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子,就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个,那可就省心了。

我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。

可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦,那……”

【1】“一直到我长大了,有时候还想起它来。”这句话中的“它”指的是________

【2】选文写了哪几件事?请分别给每件事拟一个小标题。

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【3】选文结尾写道:“要是我有那么一个葫芦,那……”请发挥想象续写。

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【4】你是怎么看待文中“我”的想法的?

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14、一提起道尔顿,人们总是说:他是英国著名的化学家。

  然而,道尔顿还是世界上第一个发现色盲现象的人。一个化学家怎么会研究起生理现象——色盲呢?

  这得从一件小事说起。那是在道尔顿28岁时,他给妈妈买了一双袜子,当作生日礼物。妈妈一看,大吃一惊:自己年纪这么大了,怎么能穿一双樱桃红色的袜子?道尔顿不相信,争辩说:“明明是一双灰色的袜子嘛!”后来,别人都说这双袜子是樱桃红的,道尔顿这才相信。

  道尔顿感到很奇怪:为什么他看到的是灰的,别人看到的却是红的?他又指着自己的上衣,问人家是什么颜色。别人告诉他是绿色的,而他自己却以为是暗红色的。

  道尔顿放下手头的化学实验,仔细钻研起这种奇怪的生理现象,结果发现了色盲的现象。道尔顿的新发现引起大家的注意,普遍地查了一下,查出好多人是色盲。也就是说,色盲是一种很普遍的现象。

  其实,在道尔顿之前,世界上已有许许多多患有色盲症的人。为什么这些人都不知道自己是色盲,而道尔顿却发现了这一现象呢?这时因为道尔顿具有敏锐的观察力,是探索大自然的有心人,所以能从日常生活细微的小事中有所发现。

1给短文选择一个恰当的题目( )

A. 化学家道尔顿   B. 色盲的发现 .敏锐的观察力

2第二自然段在文中起________________的作用。

3道尔顿为什么能够发现色盲?

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五、语言表达(共1题,共 5分)

15、按要求改写句子。

1.面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句)

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2.天空中挂着明月。(扩句)

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3.树上结满了许许多多数不清的果子。(修改病句)

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4.天山这时并不是春天。  有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话) 

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六、修改病句(共3题,共 15分)

16、下列句子正确的打“√” ,是病句的在原句上改正。

1.我估计这道题他一定不会做。 ( )

2.皎洁的月光洒满大地,满天的繁星眨着眼睛。 ( )

3.王老师被评为全国优秀班主任。 ( )

 

17、要分辨出这时候哪里是水,哪里是天,倒也不容易,但是我就只看见一片灿烂的亮光。

请用修改符号修改上面的病句。(有两处错误)

18、在原句上修改病句。

(1)他的意见基本是完全正确的。

(2)稻子成熟了,一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、“六一”儿童节,你的学校、班级一定都组织了丰富多彩的庆祝活动。请你写一篇作文,把自己参加活动的经过和感受写出来,表达出自己的真情实感。题目自拟,不少于350字。

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