2024-2025学年（下）期末西宁四年级质量检测语文

1、加点字的正确读音我会选。

违背(wéi　wěi)　　　　　  执行(zhí　zhǐ)

胆大妄为(wǎng　wàng) 着落(zháo　zhuó)

2、“它非把老鼠等出来不可。”这句话的意思是说（ ）

A．它不用等老鼠出来。

B．它可以等老鼠出来。

C．它一定要等老鼠出来。

D．它可以等老鼠出来，也可以不等。

3、下列书写完全正确的一组是(　　)。

A．波澜　　　船浆　　　骆驼　　　扩散

B．屏障　　 　拔地而起　　 　色彩明丽

C．游览  绿树红花   山雾弥蒙

D．山栾  形态万千 奇峰罗列

4、下列诗句停顿错误的一项是（   ）

A.树头/花落/未成阴 B.日长/篱落/无人过

C.麦花/雪白/菜花/稀 D.溪头/卧剥/莲蓬

5、下列成语搭配不合适的一组是（ ）

A.六畜兴旺  五谷丰登 B.妙手回春  玉洁冰清

C.料事如神  胆大心细 D.同舟共济  枝繁叶茂

6、给句中加点的字选择正确的解释，填序号。

【1】它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。（   ）

A.依照顺从； B.比得上，及； C.像，同什么一样； D.到，往。

【2】它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。（   ）

A.用手平拿着； B.东西的一头；事情的开头； C.原因；起因 D.方面；项目。

【3】我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，比鸡、狗偷饭吃。（   ）

A.能担任，能承受； B.优美的； C.打败（对方）； D.超过。

【4】这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。（   ）

A.用强力压制，硬逼； B.急促； C.接近； D.狭窄。

7、在括号里找出下列词语的近义词，用“  ”标出。(4分)

（1）沉寂 (寂静 沉默 沉浸 寂寞)

（2）凝神 (凝视 走神 凝思 凝结)

（3）觉察 (发觉 察看 觉悟 观察)

（4）欢乐 (欢迎 欢喜 乐趣 伤心)

8、字典宝宝。

“裳”字的部首是（ ），去掉部首查（   ）画，它的第一笔是（ ），“衣裳”中的读音是（ ）。

9、阅读闯关。

清平乐·村居

             ，             。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。  大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】补全原文。

【2】用“√”选出加点字正确的读音。

清平乐（lè   yuè）    翁媪（ǎo   yù） 亡赖（wú  wáng）

【3】解释下列词语。

翁媪：_______  亡赖：_______

【4】这首词清新秀丽、朴素典雅，刻画出翁媪的____，大儿、中儿的___，小儿的____，表现出词人对农村平和宁静的生活的喜爱之情。

【5】词中“醉”字用的恰到好处，请结合你的理解，具体写一写。

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10、课外阅读。             

①我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。

②春天，原野上的春*，把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。

③夏天，漓江的水更清了，人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。

④秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨……

⑤冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。

⑥漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。

【1】给文章加个题目：________________________。

【2】短文第②~⑤自然段是按（______________）顺序写的。从（________）、（________）、（________）、（_________）这些词中可以看出。

【3】分别用“     ”和“ ˷˷˷˷˷˷˷˷˷˷˷ ”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。)

【4】读了这篇短文后，请你写几句赞美漓江的话语。

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11、阅读下面的文章，完成练习。

小兵张嘎（节选）

嘎子喜欢和藏在隔壁养伤的八路军战士老钟玩，听老钟讲打鬼子的故事。老钟送他一把做工精巧的木制小手枪，可嘎子多么想拥有一支真正的手枪啊！

一天鬼子冲进村里，抓走了老钟，奶奶也被日本鬼子打死了。夜里，嘎子逃出村子，踏上了寻找八路军的道路。他想给奶奶报仇，并要救出老钟。后来，嘎子找到区武工队，成为一名小侦查员。

这天，鬼子突然又进了村。嘎子发现有两个伪军单独进了区队长隐藏的院子。他就把他们引进屋里，俘虏了他们，然后再出去查看鬼子的情况。

嘎子推开门，只见两条黄色的影子正在院里晃，再一看，可不是两个日本鬼子吗？前面那个挎把洋刀，背个图囊，还是个官儿呢。嘎子一惊，失声叫道“哎呀，两个鬼……”“子”字还没出口，他急忙改口高叫道：“奶奶！有两个太君进院啦！快准备饭啊！”只听屋里微微的一阵响，传来区队长装出的奶奶的声音：“嘎子，好好把太君往屋里请。”

那两个鬼子不待请，已经大踏步闯了过来，嘴里还洋腔怪调地说着：“小孩，你的鸡蛋有，家里有？”

“家里有，里面请吧！”嘎子闪开身子，给他们让路。这时，他发现那个军官腰里挎着个皮盒子，一支手枪把翘在外面。一霎间，他那馋虫似的小舌头，一连在嘴角上舔了好几下。

两个鬼子一面咕噜着，一面“咔咔”地上了台阶，跨进屋去。嘎子靠向门，也操着日本腔说：“太君，西屋里干净，那里歇歇的干活！”一个鬼子见西屋里的门帘垂着，就挺起“三八式”，去挑西屋的帘子。帘子一起，只听“咔嚓”一声，鬼子应声倒地。鬼子军官“哇呀”一叫，回头就跑。说时迟，那时快，嘎子见他要跑，急忙“咣当”把门一关，鬼子军官身子才窜出半截，便夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。接着，从屋里冲出一个战士，“啪”地就是一枪，那鬼子军官就骨碌碌滚下台阶去了，手里的枪，也摔出去一丈多远。

就连老鹰抓小鸡也没有这么快，小嘎子飞身扑过去，一下就把“王八盒子”抢在手里了。他的心是怎样在沸腾啊，什么过年放炮，什么赶会逛灯，怎么比得上他此刻的快乐呢？

【1】“栽”在字典里的解释有：A．栽种；B．插上；C．硬给安上；D．跌倒。（填序号）

栽在台阶上（______）　　栽培（______）

【2】如果要给节选的这部分内容选个题目，你觉得哪项合适？（　　）

A.杨家府请君入瓮，挑帘战鬼子

B.韩家大院单刀赴会，扰乱敌营

C.初生牛犊不怕虎，假枪挟真枪

【3】读节选内容的画波浪线部分，你体会到了什么？

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【4】读完节选内容，你觉得这是一个怎样的小嘎子？在你认为正确的选项后面打上“√”。

A．淘气顽皮（　　）　B．机智勇敢（　　）

C．临危不惧（　　）　D．灵活善变（　　）

E．坚强乐观（　　）　F．爱枪如命（　　）

12、课外阅读。

花钟

  夏天，天亮得早，我起得也早。

  大约五点钟，我去湖边跑步，做早操，我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。当我绕湖一圈，又爬到那座小山坡，大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都这样。

我提醒自己，该回家了；吃过早餐，我就去上学。

我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻炼身体；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早餐了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子。

【1】划去加点字错误的读音。

播（bō  be）放 花冠（guān  guàn）

遵 (zūn  zhūn)守   迟（chi  ci ）到

早操（cāo  chāo） 闪（shǎn  sǎn）烁

【2】“我没有迟到过”的原因是（  ）。

A.“我”按时出去做早操，按时吃饭，按时去上学。

B.“我”本来就是个遵守时间的孩子。

C.“我”利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，按时做该做的事情。

13、口语交际。

在我们的生活中存在着哪些浪费水资源、污染水资源的现象呢?你认为应该怎样节约用水呢?赶快拿起笔写下来吧!

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14、阅读短文，完成练习。

海上日出（节选）

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

转瞬间（______）   重担（______）   耀眼（______）

【2】文章是按照（   ）的顺序描绘海上日出的。

A.移步换景 B.早晨太阳变化

【3】作者是从日出时的_______、_______、_______、等方面来写清楚海上日出特点的。

【4】仿照第二自然段按照顺序写景物的方法，描述一种变化中的自然现象，如刮风、下雨、叶落……

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15、认识“中国绿”。

中国古人对色彩的称谓可谓花样繁多，颜色名称凝结着古人的智慧以及古人对生活和大自然的热爱。《中国国家地理》杂志社曾推出过一套名为“中国美色”的明信片，其中还夹有一张色卡，依据古代历史上相关文物的经典配色对98种中国传统颜色做了一个罗列，下图是其中一部分。请从中任选一种颜色，通过理解字面意思、查阅资料、询问他人等方法弄清楚其得名原因，并写出有这种颜色的事物（至少两种）。

颜色：_________________________________

得名原因：_____________________________

对应事物：_____________________________

16、用修改符号修改病句。

出金华城大约五公里到，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上映山红开满了，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，特别多，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明亮。

17、用修改符号改病句。

班长建议周末去敬老院看望老人，我不约而同地说：“赞成！”

18、修改病句。

1．我认真了完成了各科作业和语文作业。

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2．桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。

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3．全校师生和老师都参加了植树活动。

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4．草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。

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19、习作。

日常生活中，我们每个人都有自己喜欢的小动物：可爱的小猫咪、忠诚的小狗……请选择你喜欢的一种小动物写下来，可以写写它的样子，也可以写写你和它之间发生的趣事，注意把喜欢它的原因写清楚。