2024-2025学年(下)期末池州四年级质量检测语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是(  )

A.我要迟到了,急忙将书塞进书包,却忘记了拿铅笔盒。

B.他叫什么名字来着?这么重要的事情我竟然忘怀了。

C.每当我遇到挫折而心情沮丧时,妈妈都会耐心地安慰我。

D.身处异国他乡,头顶那一轮明月,就是你难得的慰藉

2、依次填入下面语段横线处的词语,使用正确的一项是(  )

一年之计在于春,春季是自然界最美的季节,处于这个季节的人,如花朵婀娜多姿,如春雨  ,如春风  ,如白云  ,如蓝天  ,如小溪欢快活泼,如春山充满诗意。 

①酥软滋润 ②清澈透明 ③温情和煦 ④缥缈纯洁

A.①②③④

B.①③④②

C.④②③①

D.④③①②

3、读下面的字,按要求分类

纽 惩 刊 谣 阴 评 丢 臣 担 少 辛 森 兢

韵母是an:

韵母是ao:

韵母是in:

韵母是ing:  

 

4、从感情色彩的角度,下列各组词语不属于同一类的是(  )

A.勇敢 凶恶 纯洁

B.聪明 勤奋 善良

C.怯弱 卑鄙 傲慢

D.来去匆匆 只字不提 无声无息

5、下列古诗表述的节令依次是(  )

①独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

②七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

A.①重阳节 ②七夕 ③清明 B.①中秋节 ②清明 ③重阳节

C.①七夕 ②重阳节 ③清明 D.①重阳节 ②中秋 ③清明

6、下列加点字的读音和词语字形全部正确的一项是( )

A.公(兴()   老翁

B.) 清平)  锄头

C.宿xiǔ)  草(máo) 希少

D.lài)  笆()   屋檐

7、下列表述错误的一项是(   )

A.《琥珀》一文生动具体地记叙了一块琥珀的实际形成过程及其科学价值。

B.恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

C.《纳米技术就在我们身边》是著名科学家刘忠范写的一篇科普说明文。

D.《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不懈的尝试和追求。

二、填空题(共1题,共 5分)

8、照样子,写词语。

平平安安(AABB)  ___________  ___________  ___________

得意洋洋(ABCC)  ___________  ___________  ___________

勃勃生机(AABC)  ___________  ___________  ___________

南征北战(含反义词)  ___________  ___________  ___________

千姿百态(含数字)  ___________  ___________  ___________

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读古诗,完成练习。

田园乐(其六)

(唐)王维

桃红复合宿雨,柳绿更带朝烟。

花落家童未扫,莺啼山客犹眠。

【注】①宿雨:昨夜的雨。②朝:早晨。③未:没有。④犹:还。

【1】这首诗节奏感很强,你打算怎么读?请用“︱”在诗中标出节奏来。

【2】写出含有下面事物的诗句。

①桃、柳:________________

②莺:________________

【3】在这首诗中,诗人王维抓住了________________________等几样富有春天特征的景物,给人以有声有色之感;“眠”、“莺”、“啼”、“花落”、“宿雨”不由得让人联想到孟浩然的《________》。

春眠不觉晓,________________________

【4】用自己的话写出这首诗的意思。

____________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读理解

有趣的动物共栖现象

动物世界充满奇趣。有些动物凶猛强大,有些动物弱小无比,有的是巨兽,有的是小雀……从表面看,它们之间“水火不相容”,然而令人难以相信的是,它们居然能够朝夕与共,和睦相处。

生活在热带雨林沼泽地带的犀牛,身长约5米,高2米,重1吨以上,巨大的头上长着锐利无比的角。豹、狮和大象都不敢惹它,一种黑色的小鸟却可以在它的身上蹦来跳去,这里啄啄,那里啄啄。原来,犀牛的皮肤很厚,皱褶缝里面的皮肤很薄,常常钻进一些吸血的蝇、虻等昆虫。这些昆虫在里面产卵生蛆,搅得它寝食不安。犀牛背上的黑色小鸟叫做“犀牛鸟”,是在啄食寄生在犀牛身上的昆虫和蛆卵。所以犀牛鸟和大犀牛成了一对好朋友。犀牛鸟非常机灵,还能为犀牛放哨。周围一有异常的动静,它就惊飞起来,叫个不停,向犀牛报警。

鳄鱼是一种凶猛的爬行动物。非洲尼罗鳄最大的身长5米,重1吨以上。它可以把一头重几百公斤的野牛拖到水中淹死后吃掉。它用尾巴一扫,能把在河边喝水的羚羊打落水中。有谁想到,就是这样凶猛的动物却能够和一种叫燕千鸟的小鸟和睦相处。当地人经常可以看到鳄鱼在岸边张开大嘴巴,燕千鸟飞进飞出,鳄鱼丝毫不会伤害它们。原来,鳄鱼的牙缝里经常塞满残渣,牙齿和口腔又痛又痒,燕千鸟是在鳄鱼的嘴巴里为它剔牙。因此,燕千鸟也叫“牙签鸟”。有时燕千鸟不在它身边,鳄鱼的牙齿难受了,就会爬到岸上张开大嘴巴。附近树上的燕千鸟看见了,立即飞过来为鳄鱼剔牙。这样,燕千鸟吃饱了,鳄鱼的牙也不痛不痒了。

【1】联系上下文理解词语。

水火不相容:_________ 寝食不安:________

【2】读一读画“ ”的句子,这句话运用了____的说明方法来介绍尼罗鳄,这是一只______的尼罗鳄。

【3】读一读画“﹏﹏﹏”的句子,这是一只_____的小鸟。犀牛为什么允许这种小鸟在它身上蹦来跳去,任其乱啄?请至少写出两个理由:

_____________________

【4】犀牛鸟发现异常的动静,惊飞起来叫个不停,向犀牛报警。想象一下,犀牛鸟此时会说:“_____________

11、课内语段阅读。

敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼(  )救救孩子们,要和平不要战争!为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该(一起__一致)行动起来,(维持__维护)和平,(制止__阻止)战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为(  )满阳光、鲜花和爱的人类家园!

(1)给文中的加点字注音。

(2)/画去括号内使用不恰当的词。

(3)文中画____的句子运用了________的修辞手法,表达了作者________________的情感,同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁_____________________的心声。

 

12、课外阅读。

透过那方方的窗格,你也许看到对面人家围墙上有早起的牵牛花;你也许看到电线那儿有一两只麻雀在跳上跳下;你也许看到一株芭蕉舒展着它肥大的绿叶,悠闲地在微风中轻荡。

(   )你看到的是什么,你(   )会觉得这是一幅画,一幅生动而又宁静的画。

有风的时候,那拂动的枝、抖颤的叶,加上那飒飒的声音,那不只是一幅画,还是一首歌。

下雨的时候,你可以欣赏窗外那斜斜的雨丝、淡淡的雨雾以及那朵朵的花、片片的叶,都怎样由于雨水的湿润而加深了颜色。

每一扇窗都有它不同的画面,每一扇不同画面的窗在不同的时刻、不同的天气,都有它不同的姿态。

我喜欢窗。

1在括号里填上恰当的关联词。

2作者描写了_______________时的窗,表达了______________________的思想感情。

3作者喜欢窗的原因有( )

A.窗的造型精美,让作者非常喜欢。

B.窗可以给作者带来灵感。

C.窗可以让人看到不同的世界,带来不同的心情。

4谈谈你对文中画“   ”句子的理解。

________________________________________

13、阅读课文片断,回答问题。

《海上日出》节选

果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

【1】短文是按___________顺序写了_____________

【2】文中加点的词语“一刹那间”,可以换成__________,由这个词语你体会到_________

【3】联系自己看日出的体会,结合文中加点的词语,想想短文描写海上日出好在哪里?

_____________________

14、阅读短文,回答问题。

被尊重的快乐

儿子这些天特别开心,他告诉我们,他有新朋友了。他的新朋友,是小区门口的一名保安。

儿子性格内向,很少和陌生人说话,他怎么会和小区的保安混熟的?

儿子说,有一天,他一个人从外面回家,门口站岗的保安突然说了声:你好。儿子吓了一跳,回头看看,也没别人呀。原来保安是问候他。这让儿子非常意外,因为激动,儿子的小脸憋得通红,他也伧促地向他问候,你也好!保安笑了。

儿子说,从来没有大人那么礼貌地问候过他。他很开心,也很害羞。他记住了那个保安的笑容,他脸晒得很黑,牙齿好白。

此后,每次经过小区大门口时,儿子都会留意是不是那名保安值班,如果是他,他一定会向儿子问好,而儿子也早就在心里准备好了问候,离大门远远的,儿子的脸上,就隐约露出期待的笑容。

就这么简单,儿子和小区门口的一名保安,成了朋友。而他们的友谊,仅仅是儿子从大门口进出时,两人互致的问候。

只有他和我打招呼,我喜欢她。儿子骄傲的说。

我摸摸儿子的头。

其实,每次从小区大门口进出时,值班的保安都会向我致以职业性问候。我会礼节性地笑笑,或者点点头。但也有很多时候,心中正在想着事情,或者赶时间,就匆匆走过去了。这时,保安的问候就像一阵风一样,轻轻飘过

从来没有留意过,这种职业性的问候。

去饭店吃饭,迎宾小姐会列队欢迎,“先生,中午好!”“先生,晚上好!声音甜润。进去的食客,一个个昂着头,腆着肚皮,目不斜视,对迎宾小姐的问候,也是充耳不闻,仿佛你推开门,门轴就会发出声音一样。迎宾小姐们似乎也早习惯了这一切,即使你视而不见,她们的脸上还是会堆着职业化的笑容,嘴里发出职业化的问候。问候的和被问候的,都了无趣味。  

很多公共场合,你能听到这样职业化的标准问候,而被问候的人,常常无动于zhōng,好像什么也没听见。

依稀觉得,小区门口的保安,好像现在也不问候了。当有人从大门口进出时,他们只是笔直地站立,目不斜视,冷若冰霜。这不能怪他们,谁能忍受自己的问候,像哈出的一口气一样,无声无息啊。

有一次,和儿子一起经过小区门口,那名值班的保安问候儿子和我:你们好!儿子看看我,又看看他,自豪地问候他:你好!

儿子一脸灿烂,我注意到那个保安的脸上,也红光满面。我想,我的儿子和他的保安朋友,都是因为受到尊重,而无比快乐吧。

1根据拼音写汉字:

无动于zhōng_______

2请概括儿子保安的友谊表现在哪里?

___________________________________

3文中划双直线的句子这时,保安的问候就像一阵风一样,轻轻飘过。运用

的修辞手法?其作用是什么?

_________________________________

4划线句对人物主要运用了什么描写方法?有怎样的作用?

______________________________________

5被人尊重是快乐而幸福的。在生活中,你有没有过类似的经历?请用不少于60字的文字写出。

__________________________________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、按要求写句子。

(1)眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢?(改为陈述句)

__________________

(2)雾越来越浓了,驶出南安普敦河后,来到茫茫大海上。(修改病句)

_________________

(3)回忆哈尔威船长指挥人们脱险的场景,用比喻的手法写一写。

哈尔威船长像_______________________

(4)在横线上填上合适的关联词。

哈尔威船长____葬身大海,_____他却永远活在人们心中,因为____勇于为人民作出牺牲的人,____能得到人民永久的怀念。

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句。

(1)在班级讨论会上,他首先第一个进行了发言。

_______________________

(2)图书角有《儿童文学》《少年文艺》《中国少年报》等课外书。

________________________

17、下面这段话中有六处错误,请修改。

周六下午,华华和星星在一起看电视节目。演员们精致的表演,使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈。他对他说:“不讲诚信的人,是种极坏的作风。”华华听了,不住得点头。

______________________

18、修改下面的病句。

①《巨人的花园》这篇童话的作者是英国作家王尔德写的。

______________________________

②常年洋溢着孩子们的笑声。

______________________________

③我差不多全部做完了作业。

______________________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作乐园。

来自不同学校的同学参加“我是自理小达人”夏令营活动,在自我介绍的环节,你会怎样介绍自己呢?请你写下来。要求:按照一定的顺序有条理地介绍,突出自己的样点。350字左右,题目自拟。

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