1、下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )
A.我要迟到了,急忙将书塞进书包,却忘记了拿铅笔盒。
B.他叫什么名字来着?这么重要的事情我竟然忘怀了。
C.每当我遇到挫折而心情沮丧时,妈妈都会耐心地安慰我。
D.身处异国他乡,头顶那一轮明月,就是你难得的慰藉。
2、依次填入下面语段横线处的词语,使用正确的一项是( )
一年之计在于春,春季是自然界最美的季节,处于这个季节的人,如花朵婀娜多姿,如春雨 ,如春风 ,如白云 ,如蓝天 ,如小溪欢快活泼,如春山充满诗意。
①酥软滋润 ②清澈透明 ③温情和煦 ④缥缈纯洁
A.①②③④
B.①③④②
C.④②③①
D.④③①②
3、读下面的字,按要求分类
纽 惩 刊 谣 阴 评 丢 臣 担 少 辛 森 兢
韵母是an:
韵母是ao:
韵母是in:
韵母是ing:
4、从感情色彩的角度,下列各组词语不属于同一类的是( )
A.勇敢 凶恶 纯洁
B.聪明 勤奋 善良
C.怯弱 卑鄙 傲慢
D.来去匆匆 只字不提 无声无息
5、下列古诗表述的节令依次是( )
①独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
②七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
A.①重阳节 ②七夕 ③清明 B.①中秋节 ②清明 ③重阳节
C.①七夕 ②重阳节 ③清明 D.①重阳节 ②中秋 ③清明
6、下列加点字的读音和词语字形全部正确的一项是( )
A.徐公(xǘ) 杂兴(zá) 老翁
B.卧剥(bō) 清平乐(lè) 锄头
C.住宿(xiǔ) 茅草(máo) 希少
D.亡赖(lài) 篱笆(lí) 屋檐
7、下列表述错误的一项是( )
A.《琥珀》一文生动具体地记叙了一块琥珀的实际形成过程及其科学价值。
B.恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
C.《纳米技术就在我们身边》是著名科学家刘忠范写的一篇科普说明文。
D.《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不懈的尝试和追求。
8、照样子,写词语。
平平安安(AABB) ___________ ___________ ___________
得意洋洋(ABCC) ___________ ___________ ___________
勃勃生机(AABC) ___________ ___________ ___________
南征北战(含反义词) ___________ ___________ ___________
千姿百态(含数字) ___________ ___________ ___________
9、阅读古诗,完成练习。
田园乐(其六)
(唐)王维
桃红复合宿雨,柳绿更带朝烟。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
【注】①宿雨:昨夜的雨。②朝:早晨。③未:没有。④犹:还。
【1】这首诗节奏感很强,你打算怎么读?请用“︱”在诗中标出节奏来。
【2】写出含有下面事物的诗句。
①桃、柳:________,________。
②莺:________,________。
【3】在这首诗中,诗人王维抓住了________、________、________等几样富有春天特征的景物,给人以有声有色之感;“眠”、“莺”、“啼”、“花落”、“宿雨”不由得让人联想到孟浩然的《________》。
春眠不觉晓,________。________,________。
【4】用自己的话写出这首诗的意思。
____________________________
10、阅读理解
有趣的动物共栖现象
动物世界充满奇趣。有些动物凶猛强大,有些动物弱小无比,有的是巨兽,有的是小雀……从表面看,它们之间“水火不相容”,然而令人难以相信的是,它们居然能够朝夕与共,和睦相处。
生活在热带雨林沼泽地带的犀牛,身长约5米,高2米,重1吨以上,巨大的头上长着锐利无比的角。豹、狮和大象都不敢惹它,一种黑色的小鸟却可以在它的身上蹦来跳去,这里啄啄,那里啄啄。原来,犀牛的皮肤很厚,皱褶缝里面的皮肤很薄,常常钻进一些吸血的蝇、虻等昆虫。这些昆虫在里面产卵生蛆,搅得它寝食不安。犀牛背上的黑色小鸟叫做“犀牛鸟”,是在啄食寄生在犀牛身上的昆虫和蛆卵。所以犀牛鸟和大犀牛成了一对好朋友。犀牛鸟非常机灵,还能为犀牛放哨。周围一有异常的动静,它就惊飞起来,叫个不停,向犀牛报警。
鳄鱼是一种凶猛的爬行动物。非洲尼罗鳄最大的身长5米,重1吨以上。它可以把一头重几百公斤的野牛拖到水中淹死后吃掉。它用尾巴一扫,能把在河边喝水的羚羊打落水中。有谁想到,就是这样凶猛的动物却能够和一种叫燕千鸟的小鸟和睦相处。当地人经常可以看到鳄鱼在岸边张开大嘴巴,燕千鸟飞进飞出,鳄鱼丝毫不会伤害它们。原来,鳄鱼的牙缝里经常塞满残渣,牙齿和口腔又痛又痒,燕千鸟是在鳄鱼的嘴巴里为它剔牙。因此,燕千鸟也叫“牙签鸟”。有时燕千鸟不在它身边,鳄鱼的牙齿难受了,就会爬到岸上张开大嘴巴。附近树上的燕千鸟看见了,立即飞过来为鳄鱼剔牙。这样,燕千鸟吃饱了,鳄鱼的牙也不痛不痒了。
【1】联系上下文理解词语。
水火不相容:_________ 寝食不安:________
【2】读一读画“ ”的句子,这句话运用了____的说明方法来介绍尼罗鳄,这是一只______的尼罗鳄。
【3】读一读画“﹏﹏﹏”的句子,这是一只_____的小鸟。犀牛为什么允许这种小鸟在它身上蹦来跳去,任其乱啄?请至少写出两个理由:
①__________ ②___________
【4】犀牛鸟发现异常的动静,惊飞起来叫个不停,向犀牛报警。想象一下,犀牛鸟此时会说:“_____________”
11、课内语段阅读。
敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼吁( ):“救救孩子们,要和平不要战争!”为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该(一起__一致)行动起来,(维持__维护)和平,(制止__阻止)战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充( )满阳光、鲜花和爱的人类家园!
(1)给文中的加点字注音。
(2)用“/”画去括号内使用不恰当的词。
(3)文中画“____”的句子运用了________的修辞手法,表达了作者________________的情感,同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“_____________________”的心声。
12、课外阅读。
窗
透过那方方的窗格,你也许看到对面人家围墙上有早起的牵牛花;你也许看到电线那儿有一两只麻雀在跳上跳下;你也许看到一株芭蕉舒展着它肥大的绿叶,悠闲地在微风中轻荡。
( )你看到的是什么,你( )会觉得这是一幅画,一幅生动而又宁静的画。
有风的时候,那拂动的枝、抖颤的叶,加上那飒飒的声音,那不只是一幅画,还是一首歌。
下雨的时候,你可以欣赏窗外那斜斜的雨丝、淡淡的雨雾以及那朵朵的花、片片的叶,都怎样由于雨水的湿润而加深了颜色。
每一扇窗都有它不同的画面,每一扇不同画面的窗在不同的时刻、不同的天气,都有它不同的姿态。
我喜欢窗。
【1】在括号里填上恰当的关联词。
【2】作者描写了________、_______时的窗,表达了______________________的思想感情。
【3】作者喜欢窗的原因有( )
A.窗的造型精美,让作者非常喜欢。
B.窗可以给作者带来灵感。
C.窗可以让人看到不同的世界,带来不同的心情。
【4】谈谈你对文中画“ ”句子的理解。
________________________________________
13、阅读课文片断,回答问题。
《海上日出》节选
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
【1】短文是按___________顺序写了_____________
【2】文中加点的词语“一刹那间”,可以换成__________,由这个词语你体会到_________。
【3】联系自己看日出的体会,结合文中加点的词语,想想短文描写海上日出好在哪里?
_____________________
14、阅读短文,回答问题。
被尊重的快乐
儿子这些天特别开心,他告诉我们,他有新朋友了。他的新朋友,是小区门口的一名保安。
儿子性格内向,很少和陌生人说话,他怎么会和小区的保安混熟的?
儿子说,有一天,他一个人从外面回家,门口站岗的保安突然说了声:“你好”。儿子吓了一跳,回头看看,也没别人呀。原来保安是问候他。这让儿子非常意外,因为激动,儿子的小脸憋得通红,他也伧促地向他问候,“你也好!”保安笑了。
儿子说,从来没有大人那么礼貌地问候过他。他很开心,也很害羞。他记住了那个保安的笑容,他脸晒得很黑,牙齿好白。
此后,每次经过小区大门口时,儿子都会留意是不是那名保安值班,如果是他,他一定会向儿子问好,而儿子也早就在心里准备好了问候,离大门远远的,儿子的脸上,就隐约露出期待的笑容。
就这么简单,儿子和小区门口的一名保安,成了朋友。而他们的友谊,仅仅是儿子从大门口进出时,两人互致的问候。
只有他和我打招呼,我喜欢她。儿子骄傲的说。
我摸摸儿子的头。
其实,每次从小区大门口进出时,值班的保安都会向我致以职业性问候。我会礼节性地笑笑,或者点点头。但也有很多时候,心中正在想着事情,或者赶时间,就匆匆走过去了。这时,保安的问候就像一阵风一样,轻轻飘过。
从来没有留意过,这种职业性的问候。
去饭店吃饭,迎宾小姐会列队欢迎,“先生,中午好!”“先生,晚上好!”声音甜润。进去的食客,一个个昂着头,腆着肚皮,目不斜视,对迎宾小姐的问候,也是充耳不闻,仿佛你推开门,门轴就会发出声音一样。迎宾小姐们似乎也早习惯了这一切,即使你视而不见,她们的脸上还是会堆着职业化的笑容,嘴里发出职业化的问候。问候的和被问候的,都了无趣味。
很多公共场合,你能听到这样职业化的标准问候,而被问候的人,常常无动于zhōng,好像什么也没听见。
依稀觉得,小区门口的保安,好像现在也不问候了。当有人从大门口进出时,他们只是笔直地站立,目不斜视,冷若冰霜。这不能怪他们,谁能忍受自己的问候,像哈出的一口气一样,无声无息啊。
有一次,和儿子一起经过小区门口,那名值班的保安问候儿子和我:“你们好!”儿子看看我,又看看他,自豪地问候他:“你好!”
儿子一脸灿烂,我注意到那个保安的脸上,也红光满面。我想,我的儿子和他的保安朋友,都是因为受到尊重,而无比快乐吧。
【1】根据拼音写汉字:
无动于zhōng(_______)
【2】请概括“儿子”和“保安”的友谊表现在哪里?
___________________________________
【3】文中划双直线的句子“这时,保安的问候就像一阵风一样,轻轻飘过。”运用
了 的修辞手法?其作用是什么?
_________________________________
【4】划线句对人物主要运用了什么描写方法?有怎样的作用?
______________________________________
【5】被人尊重是快乐而幸福的。在生活中,你有没有过类似的经历?请用不少于60字的文字写出。
__________________________________________
15、按要求写句子。
(1)眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢?(改为陈述句)
__________________
(2)雾越来越浓了,驶出南安普敦河后,来到茫茫大海上。(修改病句)
_________________
(3)回忆哈尔威船长指挥人们脱险的场景,用比喻的手法写一写。
哈尔威船长像_______________________
(4)在横线上填上合适的关联词。
哈尔威船长____葬身大海,_____他却永远活在人们心中,因为____勇于为人民作出牺牲的人,____能得到人民永久的怀念。
16、修改病句。
(1)在班级讨论会上,他首先第一个进行了发言。
_______________________
(2)图书角有《儿童文学》《少年文艺》《中国少年报》等课外书。
________________________
17、下面这段话中有六处错误,请修改。
周六下午,华华和星星在一起看电视节目。演员们精致的表演,使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈。他对他说:“不讲诚信的人,是种极坏的作风。”华华听了,不住得点头。
______________________
18、修改下面的病句。
①《巨人的花园》这篇童话的作者是英国作家王尔德写的。
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②常年洋溢着孩子们的笑声。
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③我差不多全部做完了作业。
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19、习作乐园。
来自不同学校的同学参加“我是自理小达人”夏令营活动,在自我介绍的环节,你会怎样介绍自己呢?请你写下来。要求:按照一定的顺序有条理地介绍,突出自己的样点。350字左右,题目自拟。