2024-2025学年(下)期末昌吉州四年级质量检测语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、选择正确的读音或词语。

1潇(  

A. B.shāo C.xiāo

2绽(  

A.dìnɡ B.zhàn C.diàn

3朦胧(  

A.ménɡ lónɡ B.mén lōnɡ

4chánɡ yánɡ  

A.淌佯 B.徜徉

2、下列词语搭配有误的一组是(   )

A.搭瓜架   竖旗杆

B.一道农家风光   一派木板窗

C.猛厉地扫荡   轻轻地走过

D.明洁的丝绸   纤细的低语

3、下列句子没有语病的一项是(  )

A.乡下人家照例总要养几只的。

B.在我的窗前有一棵,仿佛涂上银霜披了一身雪花。

C.猫的性格实在确实有些古怪。

D.鹅的吃饭,常常使我们发笑。

4、选择正确的读音。

(pī  pǐ    (shān  sān)

(yín  yíng) 国(zhǔ  zǔ

 

5、下列句子中标点使用完全正确的一组是( )

A. 小芳不解地问:“这车为什么叫磁悬浮列车呢”?

B. 这车为什么叫磁悬浮列车呢?”小芳不解地问。

C. 悼公十分惊讶,“你举荐祁午,难道不怕人家说你偏心眼儿?”

D. 你举荐祁午,难道不怕人家说你偏心眼儿?悼公十分惊讶。

6、下列加点字注音有误的一项是( )

A.好像绿色的墨水瓶(dào)翻了,到处是绿的……

B.到哪儿去找这么多的绿:墨绿(lǜ)、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿┅┅

C.所有的绿集中起来,(jǐ)在一起,重叠在一起,静静地交(chā)在一起。

D.突然一阵风,好像舞蹈教练在指(huī),所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起┅┅

7、解释加线字的意思,选择合适的答案,将序号填进括号里。

1.及:达到,到够得上,比得上赶得上,来得及时

(1) 目之所哪里都是绿的。(   )

(2) 这场大雨十分时,田里的庄稼都笑了。( 

(3) 桃花潭水深千尺,不汪伦送我情。( 

(4) 汽车八点钟才开,一定来得。( 

2.负:依仗、依靠遭受享有辜负

(1) 这件事情是你的错,你应该向同桌荆请罪。(   )

(2) 香港的夜景在世界上颇盛名。( )

(3) 李明没有得到冠军,真是有众望呀!( 

 

 

 

二、填空题(共1题,共 5分)

8、比一比,再组词。

______)   ______)   ______)   ______

______)   ______)   ______)   ______

______)   ______)   ______)   ______

______)   ______)   ______)   ______

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读诗歌,完成练习。

在朦胧的(系   寂)静中

(玉   欲)立着这棵白桦,

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜(洋   徉)着

姗姗来迟的朝霞,

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

1选择括号内正确的汉字,用“√”标出。

2根据意思写词语。

(1)模糊不清。______

(2)晶莹明亮。______

(3)走路缓慢从容。______

(4)安闲自在地步行。______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、课外阅读

青城山小记

①青城山的记忆,是清新的。

②一进入都江堰,这里湿润的空气、洁净的街道、道路两旁葱茏的树、盛开的五颜六色的花,就给我们留下了美好的印象。

③通往青城山门的道路右侧,高大的银杏树上,缀满了金黄的叶片,也有随着山谷里的风吹下来的,地面的草丛上,一片金灿灿的。

④“青城天下幽”,名不虚传。青城之幽确实是别的山无法比拟的。这里的树太多,林太密,谷太深,草太厚。植被保存之完好,绿色覆盖率之高估计都在全国名山中有一号!沿着木栈道,可以看到山溪潺潺,而密林里,鸟儿啾啾地叫着,偶尔,还能听到雨露滴下来的声音。

⑤月城湖,应该是青城山的装饰。一座秀美的山,是离不开水的。月城湖并不大,但湖水却深不可测。而抬眼望去,除了游船,就是对面有些古朴、但错落有致的建筑。它们象飘在云里、雾里,让人有海市蜃楼的感觉。

⑥坐着游船过去,就是青城山门了。

⑦拾阶而上,你会发现这里的石阶都是青石做成的,它们虽然大小不一,却都有自己的脉络与纹路。也许登山的人太多了,很多石阶被磨得有了圆圆的凹槽。由此,你可以看出这座山的历史。

⑧上清宫,位于青城山第一峰的半坡上。宫门“上清宫”三字,为蒋介石所写。它始建于西晋,现存建筑是清朝同治年间所建。宫内祀奉道教始祖李老君,有老子塑像及《道德经》五千言木刻,并有麻姑池、鸳鸯井等遗迹。

⑨在继续登峰的路上,云雾愈发大了起来。不知是濛濛细雨,还是雾气凝结所致,石板路上湿漉漉的,有些雾岚就悬浮在半山腰和树林中,而摸摸头发,不知何时,已经沾湿。

⑩老君阁,就在高台山峰顶,海拔1260米。最早,这里建有“呼应亭”,即站在此峰,“登高一呼,众山皆应”。而向山下眺望,层峦叠嶂隐约在薄雾里。柳松、枫树、塔松等,露出云端,犹如雾凇,此时此景,恰似人间仙境。这也是青城山被称为仙山的原因之一吧。

下山时,我放慢脚步,再一次细细地感受着青城山的神秘与清幽。我喜欢爬山,因为生命本身就是一次攀登;我喜欢游览,我把生命当做一场旅行;我喜欢结伴而行,那是一次次携手与交流;我亦喜欢去做单身客,在未知的旅程中,义无反顾地勇敢前行。

在每一次旅程中,我一次次充实着生命里美妙的时刻。

【1】本文按照什么顺序来写自己游青城山的经历(     

A.时间顺序

B.方位顺序

C.地点变化、视角转移

【2】请结合文章内容简要梳理作者的游踪,将作者行踪变化的关键词填写在下面图形里。

   

【3】文中第④段画线句子运用了______的修辞手法,写出了青城山________的特点,突出了__________

【4】第⑧段主要写了青城山的文化遗迹,这样写的好处是什么?

_____________________

11、课文内容回放。

为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。

科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

1这两段文字写了_______________________________

2为什么三次试验只详细写了第一次,第二次和第三次都是略写?

12、阅读课内片段,完成练习。

救援工作进行得井然有序,几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样,哪里有可卑的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人。

哈尔威(  )在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对(  )的众人,他(  ),仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

【1】根据课文内容,在括号里填入合适的词语。

【2】写出下列词语的近义词。

井然有序——( )                           争执——( )

【3】根据意思写词语。

(1)调派;差遣。                                        (    )

(2)(情节)悲哀而雄壮。                           (    )

(3)凶狠、混乱地格斗。                                 (    )

(4)整整齐齐的样子。                                 (    )

(5)思考、探索问题。                                 (    )

13、阅读课文片段,完成练习。

要走的时候,明明(  )拉住了我的袖子说:阿姨,你过来,我和你说句话。我( ),她附在我的耳边轻声说:阿姨,妈妈说我的眼睛是好心人给我的。等我长大了,我把我的腿给你,好不好?她的小嘴呼出的温热气息( )我的面颊,我的泪哗地一下流了下来。

1在括号里填上正确的词语。

2我的泪为什么哗地一下流了下来?这是怎样的泪水?

_________________________________________________

3从明明的话语中你体会出明明是一个________的孩子。

14、现代文阅读

柿树

    我的家乡出产柿子。那里的人们常在庭院中栽上柿树。

    阳春三月,百花争艳,经历了寒冬腊月的柿树,沐浴着春天的阳光雨露,开始吐芽、抽枝、长叶,并开满了细小的黄白色花朵。随着夏季的到来,天渐渐地热起来。这时的柿树,绿叶盖,舒展着枝叶,像一把巨大的绿伞,为人们挡住骄阳,让人们在伞下乘凉。

     金色的秋天来了,柿树的一身绿叶悄悄地变红了,青绿的果实也悄悄地变成金黄色。这时的柿树,像燃烧的火炬一样,装点着庭院。几经银霜,柿树脱下美丽的红装,留下满树又大又圆的果实,在秋风中摇摇欲坠,在阳光下露出诱人的笑脸,仿佛告诉人们:快快收获吧!

    柿子是圆的___成熟的柿子有我的小拳头那样大___吃起来软乎乎的___果肉像蜜汁那样甜___可口极了______多么诱人的柿子___

1给短文的第4自然段加上标点。

柿子是圆的________成熟的柿子有我的小拳头那样大________吃起来软乎乎的________果肉像蜜汁那样甜________可口极了________________多么诱人的柿子________

2文中覆盖用部首查字法应查________部。在字典中的解释有:

①遮盖②翻、倒③回去④回答等,在本文中应取第________种解释。

3文中写了三个季节的柿树,分别是________季、________季、________季。

4把你喜欢的几个词语或一个句子抄写在下面。

______________________________________

5短文的第3自然段主要写了:

__________________________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、按要求写句子。 

①松树    渐渐  我们  逼近  的(连词成句并加上标点)

_____________________________

②虽然他有很大进步,但是老师表扬了他。(修改病句)

_____________________________

③小黄莺在树上叫着。(改为拟人句)

_____________________________

④那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)

_____________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改下面一段话。

一天。小猪想出去找朋友玩儿。他来到树森林里,碰到了小花猫,对他说,小花猫,我们交个朋友吧。小花猫呜住鼻子,一句话也不说,调头就走。小猪又碰到了小白兔,他对小白兔说,我请你吃萝卜,你能跟我玩儿吗?小白兔挥了挥手说:“不,我才不吃你的萝卜,因为你太懒了,不爱干净。”

___________________________

17、下面是小林读《芦花鞋》后写的一段话,存在三处语病,请用修改符号帮他修改。

读了《芦花鞋》这篇课文,被青铜这种舍己为人的精神感激了。如果我们能像青铜那样,面对困难毫不畏惧害怕,努力去克服,就可能成为一个强者!

18、修改下面的病句。

1.龙一鸣的叔叔在上海外国语大学工作,他会三四国英语。

____________________

2.晚会以后,她那优美的舞姿和动听的歌声一直回响在我的耳边。

____________________

3.某公司开业广告说:免费赠送小礼品,送完为止。

_____________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作。

请以“我的‘自画像’”为题,向大家介绍自己。写之前想一想:你的外貌有什么特点?你的主要性格特点是什么?最大的爱好和特长是什么?你还想介绍自己的哪些情况?可以用什么事例来说明?选择自己最想介绍的几方面内容写下来,注意用上平时积累的词句。语句要通顺,书写要端正,习作中不要出现自己的姓名和学校。

查看答案
下载试卷