益阳2024-2025学年五年级上学期期末质量检测语文试题

1、下面加点字读音有误的一项是：（ ）

A．篝火（gōu） 拖男挈女（qiè）

B．擂鼓（lèi） 一片哗笑（huà）

C．威吓（hè） 膘肥体壮（biāo）

D．耘田（yún） 龇牙咧嘴（liě）

2、下列词语中的“启”与“启迪”中的“启”意思相同的一项是（ ）

A.启事 B.启程 C.启蒙 D.难以启齿

3、指出下面各句所采用的描写方法。（填序号）

A、语言描写 B、神态描写 C、动作描写 D、肖像描写

E、心理描写 F、环境描写

（1）一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机埃得很近。 （ ）

（2）我想我一定是世界上最狠心的母亲…… （ ）

（3）褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我。 （ ）

（4）那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层楼，已变成一片废墟（ ）

（5）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。 （ ）

（6）我挺高兴他爱看书的！   （ ）

4、读拼音写词语，我最棒。

sù   mù shēn   yín jū gōng   sāo rǎo ké sou 

(   )   ( )   ( )   ( )   ( )

yí hàn   wěi zhuāng   ào nǎo   jì sì   jǐ   liǎng

( )   ( ) (   ) （   ）  （   ）

5、本学期的语文学习一定让你积累了不少知识。在横线上，填上合适的内容。

1．《落花生》是台湾著名作家许地山写的。课文中告诉我们：“人要做_________的人，不要做__________，______________的人。”

2．_______年，在首都______举行了开国典礼，伟大的中华人民共和国从此诞生。

3．《走遍天下书为侣》的作者把一本书比作______、______和______。

4．“推敲”这个典故的主人公是和，里面讲到的相关诗句是___________，___________。

5．汉字的演变过程是甲骨文——（_________）——小篆——隶书——（________）——草书——行书

6．我会猜字谜

要一半，扔一半。 （________）    半部春秋。（_______）

6、根据课文内容填空。

（1）童年在每个人眼里都是不一样的，是范成大笔下的“__________________，也傍桑阴学种瓜”的懂事；是杨万里眼中的“__________________，彩丝穿取当银钲”的可爱；是雷震耳中的“牧童归去横牛背，_______________”的悠闲。

（2）这么久不见，你的脾气还是“______________________”（填一句歇后语）

（3）跟随课文，我们见识了神机妙算的________，_________的武松，_________的石猴，也感受到了革命先辈们的魅力，如有_________的毛主席、有_________的刘伯承、_________的方志敏。

（4）《月是故乡明》的作者是____________。文章抒发了作者的________之情。自古以来描写这种感情的诗句有很多，请写出连续的两句：______________，_____________。

（5）这学期，我积累了不少名句：诗佛王维在《送元二使安西》中表达对友人强烈深沉的惜别之情的“_________，__________”；同样包含陆游深沉情感的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，“_________________，__________”；两句表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情。王昌龄《从军行》（其四）一诗中“________，________” 两句，表现了戍边将士长期战争生活的酷烈以及决心破敌的豪情。

7、回忆课本内容填空。

（1）《山居秋暝》是____朝诗人________写的。人们常称赞他的诗“____________，______________”。苏轼更是将《山居秋暝》中的“____________”誉为“诗中有画”的典范之句。

（2）《渔歌子》是_______（作者）写的一首描写______季的词。全词呈现出“________、________、________”等色彩。全词着色明丽，用语活泼，生动地表现了渔夫__________________的生活。

8、它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敬、足够坚实。

这句话介绍了______（谁）______（做什么）的过程。其中表示顺序的词语是______、______、______。请用这三个词语描写自己做一件事的过程：________

9、非连续性文本阅读材料

【1】2022年亚运会的主办城市是______，此次亚运会是第______届亚运会。

【2】杭州亚运会会徽的主体图形由六个元素组成，其中（______）象征了亚奥理事会，（______）代表体育竞技。（填序号）

A．扇面   B．赛道   C．潮涌   D．太阳图形

【3】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。

（1）亚运会每四年举办一次。（______）

（2）2022年杭州亚运会的比赛项目都在杭州举行。（______）

（3）杭州亚运会会徽是由主体图形、主办城市名称及举办年份的印鉴构成的。（______）

（4）亚运会将迎来很多国外的参赛队伍，所以我们的住宿、餐饮应当安排得阔气些。（______）

【4】亚运会在中国举办，我们感受到了祖国的兴盛、人民的幸福，你积累了哪些这样的成语？写下来吧！

国泰民安    __________     __________     __________     __________

10、课内阅读，回答问题。    

太阳已经落下去   蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子   映在还乡河上   像开了一大朵一大朵鸡冠花   苇塘的芦花被风吹起来   在上面飘飘悠悠地飞着  

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”

“________________________！”

芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。

【1】把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。

________________________

【2】给第一自然段加上标点。

【3】照样子，仿写句子。

例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。

①________像________

②________像________

【4】你认为雨来是个什么样的孩子，请填写下面的空白。 雨来虽然________，但是却能够做到________，他真是个________、________、________的孩子！

11、非连续性文本阅读。

（材料一）中新社三亚11月28日电28日上午，在马里亚纳海沟结束科考任务的“探索一号”科考船在三亚南山港码头靠泊下锚，于18天前实现10909米坐底记录的“奋斗者”号载人潜水器随船返航。

（材料二）珠穆朗玛峰和华山海拔示意图

（材料三）马里亚纳海沟的小资料

★马里亚纳海沟，又称“马里亚纳群岛海沟”，地处北太平洋西部海床，靠近关岛的马里亚纳群岛的东方。

★马里亚纳海沟被称为“地球第四极”，其最深处接近11000米。（其他三极为南极、北极、珠穆朗玛峰）

★马里亚纳海沟水压高、完全黑暗、温度低且食物资源匮乏，因此成为地球上环境最恶劣的区域之一。

★马里亚纳海沟一万米处，水压超过110兆帕，相当于2000头非洲象踩在一个人的背上。

【1】2020年11月______日，中国载人潜水器“奋斗者”号，在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度_____米，创造了中国载人深潜的新纪录。

【2】判断下面说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）“中新社三亚11月28日电”表示新闻单位由何地何时所发通讯的电头。（______）

（2）水压“相当于2000头非洲象踩在一个人的背上”采用了列数字和打比方的说明方法。（______）

（3）“马里亚纳海沟被称为‘地球第四极’”言下之意是说马里亚纳海沟是地球上最深海沟。（______）

【3】阅读材料二中的示意图和材料一、材料三中的资料，你认为“奋斗者”号潜水器有哪些超强性能？

_________________________________

12、阅读理解

你了解狼吗

①狼属于犬科动物。头腭呈现尖形，耳尖且直立，鼻端向前突出，足长体瘦，尾巴常垂于后肢之间。它的毛色因生活地域不同也存在差异，通常背部呈黄灰色，略混黑色，而腹部毛色发白。

②狼的嗥叫声尖厉、悠长，能传到十千米以外。它用嗥叫声来发泄情绪，确定领地，向敌人宣战，与同伴联络……真可谓“内涵丰富”。

③狼能通过留下气味、发出叫声、肢体动作等方式与伙伴沟通。狼生性多疑，行事机警。猎人设下的陷阱，不管伪装得多么巧妙，也很难让它们上当受骗。可见，狼是一种智商高的动物。

④狼的适应性很强。从高山到平原，从大漠到海滩，都有狼的足迹。生活在不同地域的狼，为了适应当地的自然条件，在长期的进化过程中也会出现差异。我国北方的狼毛长而厚，体形较大，而南方的狼毛短而稀，体形较小。

⑤狼本性残忍。在极其饥饿的情况下，当狼群中有一只狼受伤时，其余的狼会一拥而上，咬死它并瓜分掉死去同伴的肉。但它们对自己的幼崽则充满了爱。公狼母狼共同养育后代。母狼产崽后的一段时间内不能外出找食，公狼就挑起一家生活的重担，既要负责喂养母狼和幼崽，又要在遇险时保护“家人”。成为父母的狼对幼狼更是关怀备至，它们会想尽一切办法，保护幼狼免遭伤害。

⑥狼在保护生态平衡方面起着特殊的作用。狼经常捕食家禽家畜，给人们带来损失。因此，长期以来，狼被人们视为害兽，大肆捕杀。由于捕猎过度，野生狼的数量锐减。二十世纪六十年代，加拿大牧民发动灭狼运动后，虽然看不到狼的踪影了，但是红毛兔却迅速繁殖，大肆啃食牧草，导致牧场遭到洗劫，变成荒漠。政府只好花重金从美国进口一百条野狼，将它们放入牧场。两年后，红毛兔的数量才得到有效遏制，畜牧业才得以恢复。

【1】写出短文第③～⑤自然段的说明要点。

【2】短文第①自然段画横线一句中的“通常”一词，如果删掉就不准确了，因为____________________________。

【3】短文中画波浪线的语句使用了作比较的说明方法，其作用是(　　)

A.说明我国南方的狼与北方的狼特点不同。

B.说明狼的分布很广，世界各地都有狼。

C.说明狼在进化中毛色会发生较大变化。

【4】短文第⑥自然段中“二十世纪六十年代……畜牧业才得以恢复”使用的说明方法是____________。

【5】将“长期以来，狼被人们视为害兽，大肆捕杀”的原因写在下面。

________________________________

13、下面是福建省传媒对“电子书包”的相关信息的介绍，读一读并完成练习。

电子书包

（材料一）根据福建省教育厅2017年公布的数据，各级各类教育在校学生人数近800万人，课本和作业本加起来高达9亿册左右，这是一个多么惊人的数字啊！电子书包的出现将改变这种状况，而且电子书包比传统的纸质教材更加环保。电子书包实际上是一个储存、记载和阅读信息、资料的电子装置，上面设有若干电子卡插槽，学生可以插入课本卡、作业卡和字典卡等，还能与互联网连接收发电子邮件，可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。

这种书包相当于16开书本大小，厚度约1厘米，重量仅700克。它完全可以放在口袋里。想要更新内容，只要拿个U盘往里输入就成。这样，课堂上再也看不到堆积如山的课本、作业本，连钢笔、铅笔等文具都不用带了，一个16开大小的电子书包将代替这一切。

（材料二）电子书包与纸质书给人带来的阅读感受是不同的。试想一下，每天上课盯着电子屏、投影仪，回家捧着平板电脑……天啊！一书在手的美好感觉，读书习字的乐趣，都将会丧失。同时，相关人士认为，电子书包可能造成学生近视程度加深、书写能力下降等不良影响。

【1】（整体感知）上述两则材料的共同话题是（  ）

A.电子书包比传统纸质教材更加环保。 B.电子书包。

C.电子书包与纸质书的利弊。 D.平板电脑。

【2】（提取信息）下面关于电子书包的表述有误的一项是（  ）

A.使用电子书包会造成近视程度加深。

B.电子书包优于纸质书，纸质书将会消失。

C.电子书包可以方便学生交流学习心得。

D.电子书包能减少对树木的砍伐，利于环保。

【3】（品析句子）“这种书包相当于16开书本大小，厚度约1厘米，重量仅700克。”

读句子，下面说法最准确的一项是（  ）

A.这句话运用作比较的说明方法，写出了电子书包小、轻、薄的特点。

B.这句话运用列数字的说明方法，写出了电子书包小、轻、薄的特点。

C.这句话运用列数字、作比较的说明方法，写出了电子书包小、轻、薄的特点。

D.这句话运用列数字、作比较的说明方法，写出了普通书包小、轻、薄的特点。

【4】（问题探究）下面不属于“电子书包”优势的一项是（  ）

A.方便携带。 B.有利于环保。

C.方便学生之间交流心得。 D.造成学生近视的程度加深。

【5】（反思评价）读了上文，你认为“电子书包”还可以完善的地方有哪些？

_____________________________________

14、拓展阅读实训

学会看病

记得以前有首歌：“我有一双勤劳的手，勤劳的手，样样事情都会做，都会做……”可是如今我的手上长满了痘痘，又痒又疼，什么花呀、草呀，什么有花粉的东西都碰不得，所以也不能叫“勤劳的手”了。 

一到春、秋季，我的细嫩的小手上都长满了痘痘，每天晚上，我都会拼了命地挠，一早起来，水泡都出血了。今天，我的水痘又复发了，妈妈实在忍不住了，只好带我上医院。医院里浑浊的空气使人透不过气来，我的心情也随之低落下来。

自从妈妈看了我的语文书上的《学会看病》这篇课文，这次就让我独自去看病，妈妈只在远远地看着。我拿着病历卡来到挂号窗口，说：“挂皮肤科”，然后，我拿到了一张号牌，到了三楼皮肤科，那里喧闹非凡，显然，皮肤不好的人很多。经过医生的初步诊断，已确定出我得的是湿疹，他说：“湿疹一般问题不大的，只要腥、辣的东西少吃，羊肉、牛肉也要少吃，还有如果痒了也不要挠，实在不行了，再在痒的地方涂一点药膏就行了。”我听了医生的话，牢牢的记在心里。我拿着医生给我开的处方，来到收费窗口付钱，拿了发票，我又来到药房，在“收方”窗口把处方给了里面的药师，然后又到“取药”窗口等待，当里面的药师叫到我的名字时，我胆怯地说了一声：“这儿！”然后，我才拿到了药。

“我有一双勤劳的手，勤劳的手，样样事情都会做，都会做……”这是一首我小时候经常唱的歌曲，今天，我又唱响了这首歌！

【1】写出和“喧闹非凡”意思相近的两个四字词语。

（___） （___）

【2】作者为什么说自己的手不能叫“勤劳的手”了？

（___）

【3】妈妈这次让我独自去看病，起因是什么，目的是什么？

（___）

【4】找出和开头的歌词相互照应的句子。

（___）

【5】通过这件事情，作者明白了一个什么道理？

（___）

15、阅读课文第4自然段，回答后面的问题

第三问，自己担任的工作有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中，你们多多少少都承担着一些工作，如值日、值勤、班级和学校的管理等等。这些工作虽然都是一些小事，却能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情，这也是一种学习，一种和听课、读书、作业同样重要的学习。

1.  这段话中，“这些工作”指的是（ ）

A、学校和集体的所有工作。

B、值日、值勤、班级和学校的管理等工作。

2. “这也是一种学习”中的“这”指的是（   ）

A、认真负责地做好自己手上的每一件事情。 B、每天问问自己。

3.这段话中陶校长运用（   ）的说明方法，主要讲了（ ）方面的事情。

A、举例子；学习   B、设问；工作 C、举例子；工作

4. 陶校长之所以要求问“自己担任的工作有没有进步”？是因为（   ）

工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。

B、工作是比学习还重要的事。

C、陶校长认为工作也是学习。

5. 这段的前四句中运用了________的修辞手法，明知故问地提出问题，自己再回答问题，目的是引起读者的______________。 （ ）

A、反问；注意和思考

B、设问；反思

C、设问；注意和思考

16、课内阅读

五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:

“　   !” 

“ 　   !” 

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

【1】根据课文内容填空。

【2】五位壮士_________,所以“脸上露出胜利的喜悦”。

【3】从班长马宝玉的语言和动作中,你体会到了什么?

_________________________

【4】最后一个自然段中“这声音”指的是什么?最后两个感叹句表达了什么?

_________________________

17、多变的狐狸

很久以前，“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。‖

野兔学习很认真，他总是准确地回答老师提出的问题，狐狸的学习稍差些。所以，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。‖

过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降了，落到了狐狸后面。病好后，他就背上书包去上学。路上，他遇到了狐狸。

“狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见，仍旧向前走。

怎么了  狐狸  你不认识我了吗  野兔跟上去问  接着说  我是你的同学野兔呀 

“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学。

哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。‖

野兔感到很委屈，他一声不响地来到学校，开始努力学习起来。

又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到了狐狸。

“啊，野兔，你好呀，我是你的好同学狐狸”，狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。

但是，野兔走开了，他不愿再和多变的狐狸交朋友了。

【1】给文中加点的字选择读音。

“落”字应选择读音_____ ①luò ②là ③lào ④luō

“背”字应选择读音_____ ①bèi ②bēi

【2】给画“_____”的段落加标点。

【3】按照短文分段，写出三、四段的段意。

第三段：________________________________________

第四段：________________________________________

【4】文中狐狸是“多变的”，但是引起它多变的原因是什么？

___________________________________________

18、台灯和蜡烛

一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢?土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用?”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了，大声喊道;“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛!”

一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊!哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。

台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，„春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干‟，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”

【1】在文中找出下列词语的反义词。

谦虚──（_____）   黑暗── （_____）

【2】在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语，再找出三个蜡烛很谦虚的词语。

台灯____ _____ ____ 蜡烛_____ _____ _____

【3】将句子写完整。

蜡烛具备的精神是________________________

【4】用“‖”把短文分成两段，并写出段意。

______________________________________________________

19、对  称

①对称，是自然界一种普遍而又奇妙有趣的现象。镶嵌天际的恒星、行星呈球状对称；小巧玲珑的雪花，精巧细腻的蜂巢呈平面对称；大多数花朵呈辐射对称；有中央叶脉的叶片呈左右对称，人和鸟兽虫鱼的五官、四肢左右无不对称。

②“对称”能给人以整齐、沉静、稳重的美感，但由此也造成变化少、不自由，限制了灵动和飞跃。曹雪芹是古代第一个对“对称”显得不安分的人。如他笔下的芳官，连戴耳环也是一边大一边小的，显得错落有致，别有一番风韵。事实上，正如古代有位哲学家所说，世界上没有两样完全相同的东西。仔细观察有中脉叶子的细微结构，两边叶脉的数量和分布、叶缘缺刻或锯齿的数目和分布都是不同的。绝大多数人的面部发育也不对称，66％的人左耳稍大于右耳，56％的人左眼略大，59％的人右半侧脸较大。人的躯干、四肢也不完全对称，左肓往往较高。75％的人右侧上肢较左侧长。人的两手的掌纹，不但细脉络不同，粗蚊也不完全一样。可以说，生物界里的不对称是绝对的，而对称是相对的。实验研究证明，这是由于细胞内原生质的不对称性所引起的。从生物体内蛋白质等物质分子结构可清楚地看到，原生质一般呈不对称的结构形式。研究发现，不对称原生质的新陈代谢，比起左右结构相等的化学物至少要快3倍。由此可见，不对称性对生命的进化有重要意义，自然界的发展，正是一个对称性不断减少的过程。

③对称，又不完全对称，这就是瑰丽多姿的自然界。

【1】第一自然段摆出自然界对称的主要类型有几种？选出正确的一项。[　　]

A. 三种 B. 四种 C. 五种 D. 六种

【2】对文章内容理解不正确的一项是  [　　]

A. 瑰丽多姿的自然界的对称是绝对的，不是相对的。

B. 生物界的对称是相对的，不对称是绝对的。

C. 自然界是一个对称而又不完全对称的统一体。

D. 不对称性对生命的进化有重要的意义。

【3】造成生物界不对称的根本原因是什么？用原文中的话回答。

__________________________________________________

【4】写出下列句子说明方法，并选择一句说说这样写的作用。

①人曹雪芹是古代第一个对“对称”显得不安分的人。如他笔下的芳官，连戴耳环也是一边大一边小的，显得错落有致，别有一番风韵。（_____）

②研究发现，不对称原生质的新陈代谢，比起左右结构相等的化学物至少要快3倍。（______）

作用：____________________________________________

【5】“人的躯干、四肢也不完全对称，左肩往往较高”中的“往往”能否删去？为什么？  

__________________________________________________

20、照样子，选择带点的关联词语另写一句话。

例：即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫在飞行。

________________

21、按要求写句子。（9分）

（1）一本好书好像一把钥匙，可以开启心灵之门。（句子仿写）

一本好书好像_____，_______________。一本好书好像_____，_______________。

（2）坚强不屈的伤病员的脸上渐渐地露出了舒心的笑容。（缩写）

________________________________________________________________

（3）小溪两边种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。

（改成比喻句）：_______________________________________________________________

（改成拟人句）：_______________________________________________________________

（4）修改病句（原句修改）

新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明的新时代。

多读多写是能否提高语文水平的关键。

22、句子训练营。

（1）小时候，我（   ）对什么花，（ ）不懂得欣赏。（填上合适的关联词语，并用关联词造句）

造句：  

（2）摇花对我来说是件大事。（改变说法，意思不变）

（3）我喜欢的桂花。

扩成比喻句：  

扩成拟人句：  

23、习作。

读了本单元的课文，你一定有很多感想吧。让我们就课文或读过的其他文章写一篇读后感。要求联系实际，写出真情实感，语句要通顺，内容要具体。题目自拟。