1、按课文内容填空。
(1)海边的沙滩是我们的____________。
(2)早上醒来,我在________ 的草叶上_________ ,用一颗__________ 把脸洗干净,把细长的_________擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去__________ 。这可是免费的____________ 呀!
(3)小信成则____________ 。
2、我会照样子,变成新字,再组词。
(1)加一加:例:里——埋 (埋下)
弯——( )( ) 专——( )( )
(2)换一换:例:题——提(提水)
烧——( )( ) 鸟——( )( )
3、比一比,再组词。
课(_______) 抢(_______) 交(_______) 座(_______) 哈(_______)
棵(_______) 枪(_______) 文(_______) 坐(_______) 给(_______)
4、根据课文内容填空。
(1)小雪乐于助人,她总说:“予人玫瑰,_____________。平时肯帮人,_____________。”
(2)老师教导我们要做讲信用的人。古书《左传》就曾说:“________________。”
(3)我国有许多传统节日,比如端午节、__________、__________。端午节在每年农历的_____,为了纪念伟大的爱国诗人_____,这一天大家可以吃____,熏艾叶防________。
(4)这学期,我们学习了描写不同季节的古诗句,“__________,拂堤杨柳醉春烟”写出了春天的美好画卷;“接天莲叶无穷碧,_______”描绘了____________荷花池精彩绝艳的画面。
5、 写出句子的修辞方法。
(1)向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。(_____)
(2)太阳公公披着云霞,爬上了东山,染红了天空,照亮了大地。(_____)
(3)数不尽的鲜花嫩草,像俊俏的小姑娘。(_____)
6、看拼音写词语
cǎi sè mènɡ xiǎnɡ lā shǒu sēn lín jī línɡ
7、判断。对的打“√”,错的打“×”。
【1】长颈鹿寄给鼹鼠的礼物是花籽。______
【2】小马没有过河去完成妈妈给的任务。______
【3】妹妹骑着真正的大红马回家了。______
【4】“千人糕”是经过有很多人的劳动才摆到我们面前。______
8、请判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。______
【2】中国有56个民族。我知道汉族和回族是少数民族。______
【3】一年有24个节气。______
【4】“珠”的部首是“王”,带这个部首的字大多与“玉”有关。______
【5】《千人糕》这篇课文告诉我们要珍惜别人的劳动。______
9、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《晓出净慈寺送林子方》描写的是二月的美丽景色。______
【2】“冠必正”的下一句是“纽必结”。______
【3】每年有二十四个节气。______
【4】《悯农》的作者是李白______
【5】太阳每天从东方升起,到西方落下。______
【6】当世界年纪还小的时候,月亮学会的是不断变化。______
10、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】小猴皮皮家一共有七个家庭成员:爸爸、妈妈和五只小猴子。____
【2】小猴皮皮是家里最大的猴子,他毛的颜色像巧克力。____
【3】“皮皮”就是“粉红色”的意思。____
【4】皮诺乔是用名贵的木头雕刻成的木偶。____
【5】皮诺乔一说谎鼻子就变长。____
11、请认真阅读短文,完成练习
谁最爱校园
森林学校有很多小朋友在上课,这天,学校里将要评选“校园之星”,奖励最热爱校园的小动物。
小猴子说:“我每天都想在校园里,不想回家。一想到来学校,我就高兴得手舞。”
小刺猬说:“我最喜欢学校里美味的果子,课间时摇一摇,果子从树上落下来,我在地上了个滚儿,就可以美美地吃个饱。”
大白鹅说:“我最喜欢森林里的鲜花啦!我每天偷摘一朵,插在头上,大家说我更漂亮了。”
小松鼠,你呢?”山羊老师问不说话的小松鼠。
小松鼠不好意思地说:“学校里的一切我都特别喜欢,我每天给树浇浇水,给花草施施肥,还用尾巴扫扫地。”
山羊老师笑了,小朋友,你们说,“校园之星”的称号应该予谁?
【1】照样子,写词语。
浇浇水 ___________ ___________ ____________
摇一摇 ___________ ___________ ____________
【2】根据短文内容连一连。
小猴子 每天都在学校里劳动。
小刺猬 喜欢摘鲜花。
大白鹅 每天都想在学校里,不想回家。
小松鼠 喜欢吃果子。
【3】根据短文内容填空。
小松鼠给树木________,给花草________,还用大尾巴__________。
【4】你认为哪个小动物会是“校园之星”?( )
A.小猴子 B.小刺猬 C.小松鼠 D.大白鹅
12、阅读理解。
诚实的列宁
列宁小时候有一天跟着爸爸、妈妈一起去姑姑家里玩。他和表哥、表姐一起玩捉迷藏的游戏,热闹极了。列宁跑得快,不小心碰到了桌子,“啪”的一声,桌子上的花瓶掉在地上摔碎了。姑姑听到声音,跑过来,问:“孩子们,谁把花瓶打碎了?”列宁怕受到姑姑的责罚,跟着表哥、表姐说:“不是我打碎的。”
晚上回到家,列宁躺在床上,想到自己做错了事,不知不觉掉起了眼泪。妈妈问他原因,列宁把自己说谎的事告诉了妈妈,妈妈说:“不要紧,明天给姑姑写一封信承认自己的错误,她一定会原谅你的。”
过了几天,邮递员给列宁送来了一封信。啊!是姑姑写的。姑姑在信中说:“你虽然做错了事,但敢于承认错误,就是好孩子。”
【1】选文共_________个自然段。
【2】用“____”在文中画出列宁是怎样打碎花瓶的?
【3】为什么列宁在姑姑家不承认自己打碎了花瓶?
_________________________________
【4】姑姑为什么原谅了列宁?
_______________________________
13、阅读短文,并回答问题。
父子骑驴
父子俩牵着驴进城,半路上有人笑他们:真笨,有驴子不骑!
父亲便叫儿子骑上驴,走了不久,又有人说:真是不孝的儿子,竟然让自己的父亲走!
父亲赶快叫儿子下来,自己骑到驴背上,又有人说:真是狠心的父亲,不怕把孩子累坏!
父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说:两个人骑在驴背上,不怕把那瘦驴压死?父子俩赶快溜下驴背,把驴子四只脚绑起来,用棍子扛着。经过一座桥时,驴子因为被绑,不停地挣扎,结果掉到河里淹死了!
【1】父子俩一共换了____次骑驴的方式。
【2】当父子俩牵着驴的时候,别人说什么?请用“ ”画出来。
当父子俩都骑在驴上的时候,别人说什么?请用“﹏﹏﹏”画出来。
【3】从这个故事里,你明白了什么?( )
A.要在挫折和失败中吸取教训。
B.一个人要有主见,要有判断是非的能力,才不会被别人的意见左右自己。
【4】如果你是儿子,你觉得你会怎样做?
_____________________________
14、阅读短文,完成练习。
秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬扬地流向大海,想和大海比一比谁大。
小河这样一边得意地想着,一边走着,高兴极了。一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。
到了大海,只见一片汪洋。往远处看,天连着海,海连着天。小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语:“我以为自己很大,原来海比我大得多。”
大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多。可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀。”
小河听了,更加佩服大海了。
【1】为什么小河觉得天底下只有自己最大?用“ ”画出来。
【2】短文是怎么表现大海的“大”的?用“﹏﹏﹏”画出来。
【3】小河“更加佩服大海了”,这里小河是佩服大海的_____________。
【4】读了短文,你学到了什么?
____________________
15、课外阅读。
两匹马
两匹马各拉一辆大车。前面的一匹马走得很好,而后面的一匹常常停下来。于是人们把后面一辆车上的货挪(nuó)到前面一辆车上去。等到后面那辆车上的东西都搬完了,后面那匹马便轻快地前进,并且对前面那匹马说:“你辛苦吧,流汗吧。你越是努力干,人家越是要折磨你。”
他们来到车马店的时候,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干吗?不如好好地喂一匹,把另一匹宰(zǎi)掉,总还能拿到一张皮吧。”
他就这样做了。
【1】用“___”画出后面那匹马说的话。你认为它说的话对吗?为什么?
__________________________________________
【2】读了短文,你知道这两匹马的结局分别是什么?
______________________________________
【3】读了这则寓言故事,你受到什么启发?
___________________________________________
16、请按要求完成句子练习。
1.例:门前开着一大片五颜六色的花。(照样子,写句子)
_______________________
2.岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变)
_____________________
3.这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
_______,即__________,也__________,更_________。
17、用加点词语造句
(1)草原的景色既壮观,又漂亮。
________________________________________________________
(2)盛会开始了,有体育比赛,有文艺表演,还有游艺活动。
________________________________________________________
18、根据课文内容填写曹冲称象的步骤。
第一步:________________________________,在船身下沉的地方画上线。
第二步:把大象赶上岸,往船上装石头,__________________________。
第三步:______________________________________________________。
第 _________________________,就是大象的重量。
19、(题文)根据课文内容填空。
1.小草从地下探出头来,那是春天的__________吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的__________吧?
2.古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了,这个故事叫__________。这是一个_______故事,这类故事具有明显的教育意义,我还知道这样的故事___________、__________。
3.一学期以来,我们学习了不少课文,认识了许多人物。我最喜欢__________这篇课文中的__________,因为__________________________________________________________。
20、写话展示
仔细观察图上的小动物,编一个童话故事。