1、看拼音,写词语。
yuán lái shū shu yóu dì yuán
(______) (______) (______)
lǐ wù yóu jú xiān huā
(______) (______) (______)
2、我会正确的填空。
1.我神州,称_________,山川美,可________。黄河_____,________涌,长城____,
________耸。
2.春节到,人_______,_____窗花,_____鞭炮。
3.________锦上添花,________雪中送炭。
3、句子乐园。
1.森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。
2.花骨朵儿渐渐地长大了。
3.河面像一面大镜子。
4.春风吹着 柳枝。
5.萨沙把雨衣遮在 蔷薇花上。
4、查字典,填空。
“牢”字用部首查字法,应查部首(________),再查(______)画,用音序查字法应查字母(________),音节是(_______)。 字典里的解释: A.监狱 B.牢固,经久 C.养牲畜的圈。给下面句子选择正确的解释。
1.亡羊补牢。(______) 2.我要把父母的教诲牢记心间。(______)
3.何敬平说,为了革命他愿意把牢底坐穿。(_______)
5、根据课文内容,回答问题。
《开满鲜花的小路》中,长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是______,因为大家看到了_________。
6、读拼音,写词语。
shén zhōu fèn fā tuán yuán
rè nào bèi ké kǎo ròu
7、根据《枫树上的喜鹊》课文内容判断对错。
(1)喜鹊的家在村的渡口旁边的大枫树上。 (____)
(2)“我”非常喜欢喜鹊阿姨和她的六个孩子。 (____)
(3)喜鹊阿姨教孩子们拼音字母,跟我们书上学的一样。(____)
8、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。
【1】“贫”用部首查字法,查“贝”部,这个字跟钱财有关。 (______)
【2】“阿姨、坐位、指南针”这组词里只有一个错别字。 (______)
【3】《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。 (______)
【4】蜘蛛卖袜子时,看到蜈蚣吓得匆忙跑回网上。 (______)
【5】鼹鼠米加先生的愿望是把孩子们都培养成设计专家。 (______)
9、生活中,我们在说话的时候,使用不同的语气,会收到不同的效果。把下面句子中你认为语气恰当的画上√,不恰当画上×。
(1) 我又不是故意的。 (____)
(2) 对不起,我不是故意的。 (____)
(3) 把你的笔借给我用一下。 (____)
(4) 请把你的笔借给我用一下,好吗? (____)
10、根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“错”。
1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。(______)
2.《小山羊和小灰兔》中,小灰兔总是失信。(________)
3.写请假条的时候,要写上请假人的名字和请假的时间。(________)
11、阅读理解。
勇敢的孩子
大家都说冬冬胆子小。是啊,冬冬特别怕黑,晚上从来不敢自己出门。
一个闷热的晚上,冬冬在自己房间里做作业。姥姥在厨房里收拾东西。忽然,厨房里“扑通”响了一声。冬冬赶忙跑过去,只见姥姥摔倒在地上,双眼紧闭,脸色煞白。冬冬吓坏了,要是爸爸、妈妈在家就好啦!
怎么办?她立即给社区医院打电话,可是电话占线。冬冬顾不得多想了,冲出家门,向社区医院跑去。外面下起雨来,天特别黑。风雨中,楼房的灯光一闪一闪的,好像无数巨大的眼睛。冬冬害怕极了,她不敢向两边看,拼命朝医院跑去。
医生随冬冬来到家里,姥姥得救了。爸爸、妈妈回来了,激动地抱起冬冬。
【1】从文中找出一个比喻句,并且仿写一句。
比喻句:____________________________________________________
仿写句:_____________________________________________________
【2】读第3自然段,填空。
这段话共有_____句。在一个_______的晚上,冬冬先是_______,然后_______,说明了她是一个非常___________________的孩子。
【3】为什么大家都说冬冬胆子小?
____________________________
12、 精卫填海故事的结局,你认为会是怎样的呢?
______________________________________________________________
13、我会读短文,完成练习。
小溪流的歌
小溪流一边奔流,一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草。他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿,一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。小树叶不怕痒,轻轻转了两个圈儿,就又往前漂。小蝌蚪可有些怕痒,就赶快向岸边游。
小溪流笑着往前跑。有巨大的石块拦住他的去路,他就轻轻跳跃两下,一股劲儿冲了下去,什么也阻止不了他的奔流。他用清亮的嗓子歌唱,山谷里不断响着的回声也是清脆的,叫人听了就会忘记疲劳和忧愁。
小溪流就这样不知疲倦地奔流,奔流,渐渐地,又有许多别的的小溪流来跟他汇合。小溪流长大了,成了小河,成了大江,唱着歌冲向茫茫的海洋。
【1】按照原文内容填空。
(______)的嗓子 (______)的海洋
(______)地奔流 (______)的卵石
【2】仿照例句,用带点的词语造句。
小溪流一边奔流,一边玩耍。
_________________________
【3】小溪流是这样长大的:
小溪流——(___)——(____)——(____)
【4】你喜欢小溪流吗?为什么?
___________________________
14、我会读短文,完成练习。
送小鸟回家
一天晚上,阵雨过后,空气异常清新,我和爸爸妈妈一块屋外散步。忽然,我发现一只小鸟正站在楼梯口,它的羽毛全给雨淋湿了,冷得缩着脖子,小眼睛东张西望,好像在说:“救救我吧,救救我吧!”我把它拣起来,拿回屋去了。
当我用棉布轻轻地将小鸟身上的水珠擦去,轻轻地抚摸着它时,小鸟眨巴着眼睛,好奇地看看彩色电视机,又天真地看看冰箱,好像觉得这里的一切都非常新奇。不一会儿,它身上的羽毛全干了,还“啾、啾、啾”的唱歌哩。我爱上了这只小鸟,就对爸爸说:“我买一只笼子把它养起来吧,让它天天为我们唱歌。”爸爸笑眯眯地没有回答我,却叫我看看小鸟正在做什么。我看见恢复生气后的小鸟一会儿钻到沙发下,一会儿又跳到桌子上,最后扑向客厅墙上的一幅《竹林春雨》图,嘴里不停地叫着,仿佛在说:“我要出去!我要出去!”我忽然明白了:小鸟不爱看大彩电,也不爱看这电冰箱,它爱的是青山、绿水、蓝天和白云。
于是,我们来到一棵小树下,爸爸把我举得高高的,我小心地将小鸟放在树枝上,对小鸟说:“再见了!快回家找妈妈吧。”
【1】为画线词语找朋友(连线)。
空气异常清新 到处看
小鸟东张西望 特别新鲜
【2】小鸟为什么钻来钻去?
________________________________
【3】小鸟爱什么?
___________________________________
15、阅读短文,完成练习。
“贝”的故事(节选)
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货。”
【1】填空
(1)古时候,人们觉得贝壳很_____________,很____________。
(2)用“贝”作偏旁的字大多与__________有关,我还能写出偏旁是“贝的字:________、_________。
【2】人们为什么喜欢把贝壳当作饰品戴在身上?用“____”在文中画出来。
【3】古人为什么把贝壳当作钱币?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
16、把下面的句子补充完整,并加上合适的标点。
1.春天来了 _____________________________________
2.我们和_______一起去__________________
3.小河边____________________________________________________
4.你知道__________________________________________________
5.____________________________________________真美啊____
17、我会按要求填写。
(1)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(仿写比喻句)
_____________,像____________。
(2)功课还没有做完,怎么能去看电影呢?(换种说法意思不变)
______________________________。
(3)郊外 美丽 春天 的 异常 景色(连词成句并加上标点)
_______________________________
(4)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿照加点字写)
可爱的小松鼠________,_______跳到了大树上。
(5)寓言故事通常都蕴含着大道理,像《揠苗助长》告诉我们做事不能急于求成,你还读过什么寓言故事______,告诉我们什么道理_____________。
18、连词成句,并加标点。
(1)赏菊 登高 踏秋 去
____________________________________________________________
(2)圆月 照 十五 当空
____________________________________________________________
19、口语交际。
借同学的书没有看完,你想再多接几天,你会怎样和同学商量?
________________________________
20、看图写话。
提示:小猫团团和熊猫圆圆是一对好朋友,它们之间发生了什么事?想想,它们会说些什么?想些什么?请发挥想象,写一段话。注意书写要端正,如果遇到会写的字可以用拼音代替。